【正文】 本著“學生自愿，家長認可”的原則，搞好此項工作，力求使更多的初中畢業(yè)生自愿進入本縣職業(yè)學校就讀。宣傳上要實事求是，要深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)，強化責任意識，廣泛宣傳，熱情服務，不準互相詆毀、互相攻擊、互相爭搶生源，造成不良影響和嚴重后果的，教育局將嚴肅處理，生源校可拒絕輸送學生。縣內職校在這方面急需加大改革步伐，提高質量和效益。要牢固樹立以全面素質為基礎、以能力為本位的指導思想，加快課程改革和教學方法改革的步伐。為此，今年縣內職校招生實行提前開學。招生貢獻獎以招生人數(shù)計算設獎，80%用來獎勵生源校班主任，20%用來獎勵生源校中職招生班子。教育部把全國600多所地方本科高校改為應用型大學進行職業(yè)教育，而這部分大學就只面向職高招生，所以讀職高既讓你的孩子學到了技術，也可以圓他們的大學夢，一樣可以升大學大家應該能夠認識到，知識可以改變命運。為此，我們要在成才和就業(yè)上樹立全新的觀念，不能把“職業(yè)教育”看成“二流教育”，不能把讀職高看成低人一等的選擇。家長們，請一定要根據(jù)你們子女現(xiàn)在的發(fā)展情況、根據(jù)子女的優(yōu)勢特長和個人愛好，選擇是否支持子女就讀職業(yè)高中。我們學校計電班已有多人報了大學自考，其中王耀已考結業(yè)了6科，這樣在讀職高的同時也可完成大學的學業(yè)。我叫彭英，是三臺城西校區(qū)的招生就業(yè)處主任，從08年起，專門分管學校的招生工作和學生的實習及就業(yè)工作。對職校招生任務完成好的生源校校長、中職招生班子及畢業(yè)班班主任給予獎勵。（六）要強化措施，確?？h內職校招生任務圓滿完成。縣內職校要以“高水平、高效益、有特色、現(xiàn)代化”的標準為目標，加大實習實訓基地建設，以便為職業(yè)實訓服務，為農(nóng)村勞動力專業(yè)培訓和再就業(yè)培訓服務，為當?shù)亟?jīng)濟建設服務。（四）要加強職業(yè)學校的品牌意識和質量建設。（三）要切實加強縣內職校招生、宣傳力度。三、全力以赴，上下配合，力爭完成中職招生工作任務（一）要把完成中職招生任務作為學校工作的一件大事來抓。為了招生，許多中職學校不恤血本，花大價錢做廣告宣傳，給生源校領導、教師好處費，給完成招生任務的老師發(fā)路費、獎金等。（二）招生行為不規(guī)范。申報“示范”必須具備一定的辦學規(guī)模，擴大規(guī)模的第一要素是學生，沒有學生，擴大規(guī)模就失去了意義，申報“示范”就會有難度，就難以爭取到省級職教投入。當前多數(shù)初中畢業(yè)生還沒有能力給自己的前途正確定位，甚至中考只有幾十分的學生也一味想往普通高中擠，這樣三年下來，要知識沒有知識，要技能沒有技能，確實令人惋惜。（二）要認識到強化中職招生是惠及萬民的大工程。進一步明確了職業(yè)教育是教育事業(yè)的重要組成部分，在構建現(xiàn)代國民教育體系、建設人力資源強國戰(zhàn)略及統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、解決“三農(nóng)”問題中具有十分重要的作用。同時國家對職業(yè)高中學生發(fā)放助學金，每年1500元，兩年合計3000元。第四，能升學。近年來媒體頻頻爆出“藍領”缺口巨大的信息，年薪十萬招“藍領”的崗位亦是不在少數(shù)。但是對于很多學習成績不盡如人意，勉強上了高中 1的學生來說，其求學之路將會比較艱難，升入大學的希望渺茫。珠三角地區(qū)的模仿性經(jīng)濟已經(jīng)走到了盡頭，放眼全球也可以發(fā)現(xiàn)，“中國制造”的經(jīng)濟價值低，科技含量低，譬如中國要80億件襯衫才能換一架美國波音飛機。最后祝各位家長們瞌家歡樂！謝謝大家！2015年4月3日第三篇：中職招生講話稿在中職招生動員會上的講話親愛的同學們：激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，在同學們面臨人生的重大抉擇之時，在這里，很高興和大家一起探討。在人生道路上，發(fā)展在這方面不如別人的時候，我們就要找到自己的優(yōu)勢，迅速找到自己的人生坐標。但是應該看到，沒經(jīng)過培訓的人外出所找的工作，大都是“粗活”，既苦又累，勞動時間長，勞動強度大，且工資待遇低。然而 職業(yè)學校的畢業(yè)生卻比較好就業(yè)。與其和眾多的文化課成績好的學生爭過“獨木橋”，不如另辟捷徑，去就讀職業(yè)學校。二、適合自己的才是最好的。大學生就業(yè)難，一直就是社會焦點熱點問題。人生道路上關鍵的選擇很重要，機遇一旦錯過就不再來。目前，他們面臨的將是兩個選擇，即考高中或上職校學一技之長。家長先生們，隨著國家教育方針、教育政策的調整，成才已不再是那些考上高中學生的專利，它賦于中等職業(yè)學校學生的是更多的成功機會。但是中西部地區(qū)每一個學生減免2000元，每一個月給學生補助150元的生活費，直接打入學生的卡上。據(jù)預測，作為發(fā)展中國家，在未來較長一段時間內，我國現(xiàn)代制造業(yè)、加工業(yè)及現(xiàn)代服務業(yè)對相關技能型人才的需求仍將持續(xù)“高溫”。孩子所學的專業(yè)不在于多，而在于精，在于能否切合自己今后發(fā)展的需要。如果成績不夠理想，考取普通高中希望渺茫；或是雖能勉強考取普通高中，但潛力不大，難以應對高中的學習壓力，學習困難，家長只有拿起錢讓孩子坐“飛機”。適合孩子自己的就是最好的路。2011年普通高校畢業(yè)生將達635萬。當然，我們鼓勵成績特別優(yōu)秀的同學在學業(yè)上更上一層樓，向大學目標邁進，未來成為科研人才，但這畢竟是極少數(shù)。第一篇：中職招生家長會講話稿（本站推薦）量身打造孩子的人生，精心呵護孩子的未來講話人：沈達君尊敬的各位領導、各位家長：你們好！你們在百忙中抽出時間參加我們學校組織的中職招生家長會，我代表初三所有教師對你們表示衷心感謝。今年兩會期間，總理做的政府工作報告中明確指出，今后要大力發(fā)展職業(yè)教育，對職業(yè)教育要加大投入，培養(yǎng)出更多、更好的專業(yè)人才，為實現(xiàn)偉大的中國夢快馬加鞭。中國社會科學院發(fā)布的《2009年經(jīng)濟藍皮書》指出：2009年底，有110萬名大學生未能就業(yè)，2010年有598萬名大學生畢業(yè)面臨找工作，大學生就業(yè)問題非常嚴峻。但我覺得考不上“高中”并不是窮途末路，還有很多成才的路可以走；考不上大學你們的孩子同樣可以成才。要從實際出發(fā)（成績現(xiàn)狀、家境狀況、特點優(yōu)勢），從長遠發(fā)展（就業(yè)、發(fā)展）考慮，理性分析，確定是否就讀職業(yè)學校。學一門適合自己個性特長與愛好的專業(yè)很重要，這將使你的孩子將來在社會激烈的競爭中拼得一席之地。市場對一些熱門專業(yè)，如計算機、服裝設計、高護、數(shù)控專業(yè)人才的需求缺口一直很大。五、關于收費、補貼職業(yè)學校學制為三年，其中在校學習兩年，實習一年，每一年學費僅4800元。所以家長們要量身打造孩子的人生，精心呵護孩子的未來。你們的孩子或孫子經(jīng)過三年中學生活的積累，對未來的道路開始有了思考。所以，家長們應該保持客觀良好的心態(tài)，從孩子自身條件上去考慮衡量，避免浪費寶貴的時間和精力?！?013年全國職業(yè)院校學生就業(yè)質量報告》調查顯示，職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)率呈現(xiàn)逐年上升趨勢，中職就業(yè)率連續(xù)三年一直保持在95%左右。其實上職校仍然能圓你孩子的大學夢，近幾年到職校就讀的學生，有不少人上了各類大學，如果不走這個路，以他們當年的學業(yè)成績是不可能上大學的。但是對于很多學習成績不盡如人意，勉強上了高中的學生來說，其求學之路何其艱難，升入大學的希望渺茫。舉例，李?？仔ｉL兒子李鵬，教師招聘落榜等。一些人認為，沒有經(jīng)過職業(yè)學校培訓的初中畢業(yè)生或者其他成年人，外出照樣能找到工作。條條大路通羅馬，行行出狀元，要成就自己的事業(yè)，并不一定要走“讀高中—上大學”的老路，社會就業(yè)日益多元化，即就業(yè)的