【正文】 儀習(xí)慣，形成文明的社會(huì)風(fēng)氣，能夠加強(qiáng)我們的民族自豪感和社會(huì)凝聚力。組織上的入黨一生一次，思想上的入黨一生一世。首先，通過(guò)學(xué)習(xí)我了解到,要從一個(gè)入黨積極分子成為一名合格的共產(chǎn)黨員。政審結(jié)果要形成綜合材料，沒(méi)有經(jīng)過(guò)政審或政審不合格的，不能發(fā)展其入黨，培訓(xùn)合格的有效期為一年。預(yù)備期未滿的預(yù)備黨員工作單位變動(dòng)時(shí)，原單位黨組織應(yīng)當(dāng)將對(duì)其教育、考察的情況及時(shí)介紹給調(diào)入單位黨組織。黨章中規(guī)定黨員享有8項(xiàng)權(quán)利：參加黨的有關(guān)會(huì)議，閱讀黨的有關(guān)文件，接受黨的教育和培訓(xùn)；參加關(guān)于黨的政策問(wèn)題的討論；對(duì)黨的工作提出建議和倡議；行使表決權(quán)、選舉權(quán)，有被選舉權(quán)等。更重要的是每個(gè)老師不僅僅是“授之以魚(yú)”,他們更強(qiáng)調(diào)的是“授之以漁”。我們應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，用知識(shí)武裝自己，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，但作為一個(gè)在校大學(xué)生、一名新世紀(jì)的有志青年，我們不應(yīng)該僅僅局限于書(shū)本上的一些學(xué)問(wèn)，不應(yīng)只追求學(xué)問(wèn)上的拓展，而更應(yīng)該追求精神上的提高。在這一過(guò)程中，認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。當(dāng)老師說(shuō)到“民主、自由”時(shí)，向我們說(shuō)：“對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，努力用功讀書(shū)才是為國(guó)效力。作為一個(gè)大學(xué)生，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：第一，我們要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。業(yè)余黨校學(xué)習(xí)心得格式篇3這次能夠作為一名業(yè)余黨校的學(xué)員參加黨課的學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸，也十分珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)對(duì)黨史和對(duì)黨實(shí)行的政策的了解，認(rèn)識(shí)到黨的偉大，自覺(jué)在黨的旗幟下確定自己各階段目標(biāo)。在從平時(shí)身邊點(diǎn)滴細(xì)節(jié)來(lái)進(jìn)行培養(yǎng)，才能抵擋住社會(huì)中的各種利益的驅(qū)使，從而適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)。應(yīng)該具有時(shí)代的使命感，從而激發(fā)我們努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，肩負(fù)起這個(gè)時(shí)代賦予我們的歷史使命。建國(guó)后又順利進(jìn)行了社會(huì)主義改造。通過(guò)這期業(yè)余黨校學(xué)習(xí)，我重新找到了自己在人生中的定位，使我的生活不再迷惘與消沉；使我對(duì)自己未來(lái)的人生和前途，充滿著信心和美好憧憬。他們用自己的無(wú)私譜寫(xiě)著一個(gè)有一個(gè)感動(dòng)，讓我更加下定了決心要加入中國(guó)共產(chǎn)黨，發(fā)誓一定會(huì)全心全意為人民服務(wù)，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，必須不斷加強(qiáng)對(duì)馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論，及三個(gè)代表的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化，不斷提高自身素質(zhì)。中國(guó)共產(chǎn)黨是以馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論作為行動(dòng)指南，黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。它意味著黨對(duì)自己提出了更高的要求和希望。而在這樣一個(gè)環(huán)境中，想要提高我們的黨的綜合政治水平，需要的不僅僅是政治，技術(shù)的學(xué)習(xí)，還有另一個(gè)方面就是人文素養(yǎng)的提高。應(yīng)努力做到先在思想上、行動(dòng)上入黨，然后爭(zhēng)取組織上入黨。當(dāng)然，我也意識(shí)到我黨組織性紀(jì)律性之強(qiáng)，入黨的條件之高，我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足，距離真正的黨員還有一定的差距，但我一定會(huì)不斷努力，提高自身的修養(yǎng)，以黨員的要求來(lái)要求自己，讓自己早日達(dá)到黨員的條件，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日投入中國(guó)共產(chǎn)黨的懷抱。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，深深感到入黨不僅光榮，更意味著承擔(dān)黨員的責(zé)任和使命，共產(chǎn)黨的光榮是與和為公緊密聯(lián)系在一起，一個(gè)人入黨時(shí)想法在很大程度上決定一個(gè)黨員的質(zhì)量，任何將入黨這種神圣的選擇同自己的私利相聯(lián)系的想法，都會(huì)使黨員質(zhì)量大打折扣。使我對(duì)黨有了更加進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨崇敬和愛(ài)戴的心情也更加加深。但是我也認(rèn)識(shí)到在為共產(chǎn)黨奮斗的道路上，決不可能是一帆坦途，也許將面臨著可以預(yù)料和不可預(yù)料的種種困難。明確了一個(gè)作為大學(xué)生要為社會(huì)為國(guó)家做的事情。同時(shí)也堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心，堅(jiān)定了我為中國(guó)共產(chǎn)黨奮斗終生的信念，感覺(jué)自己的思想收到了升華。黨員的權(quán)利指黨員按照黨章規(guī)定應(yīng)享有的權(quán)力和利益。超過(guò)6個(gè)月的，必須重新辦理入黨手續(xù)。主要審查個(gè)人歷史、一貫思想傾向和政治表現(xiàn)，特別是在一些重大政治問(wèn)題上的表現(xiàn)。篇三：業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)心得與體會(huì)業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)心得與體會(huì)在經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)后，我一名要求入黨的積極分子，對(duì)黨的歷史和發(fā)展有了更深層次的認(rèn)識(shí)，對(duì)作為一名黨員所享有的權(quán)利和義務(wù)有了具體的了解。此次學(xué)習(xí)，不僅加深了我對(duì)黨的基本知識(shí)的了解，也更加明確了入黨動(dòng)機(jī)。而中央黨校辛鳴教授關(guān)于“科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)代中國(guó)發(fā)展”的講座，更加使我開(kāi)闊了視野，辛鳴教授對(duì)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行了全面的講解，從發(fā)展內(nèi)涵、發(fā)展思路、發(fā)展目標(biāo)等方面都做了講解，特別是講到了我國(guó)在發(fā)展過(guò)程中由于對(duì)GDP這個(gè)綜合經(jīng)濟(jì)考核指標(biāo)的崇拜，在發(fā)展建設(shè)中存在許多不科學(xué)的地方，如GDP雖然代表經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，但不代表經(jīng)濟(jì)福利，也不代表全面發(fā)展，GDP不能反映出經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是否合理，也不能反映出非經(jīng)濟(jì)因素對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響等等，辛鳴教授還舉例說(shuō)明了有的干部把GDP作為唯一衡量發(fā)展政績(jī)的指標(biāo)，甚至不惜以盲目建設(shè)、破壞資源、降低效益等為代價(jià)片面追求GDP增長(zhǎng)等等，這些知識(shí)雖然我了解的很少，但是通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我感到僅僅學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須開(kāi)闊視野，不斷地豐富自己，通過(guò)辛鳴教授的講座也使我警醒，我們90后即將走向社會(huì)，就要成為國(guó)家建設(shè)的棟梁，而我們這一代對(duì)中國(guó)如何發(fā)展如果沒(méi)有清醒的認(rèn)識(shí)，沒(méi)有科學(xué)的觀念，那就會(huì)使國(guó)家遭受損失，這不是聳人聽(tīng)聞，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)不懂的東西，學(xué)習(xí)科學(xué)的理念，才能但當(dāng)起國(guó)家建設(shè)的重任。牢固確立“三個(gè)代表”重要思想在全黨一切工作中的指導(dǎo)地位，自覺(jué)用“三個(gè)代表”重要思想/ 7 指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng)，使我們?cè)诮ㄔO(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義這一偉大事業(yè)創(chuàng)造新的輝煌?！叭齻€(gè)代表”重要思想依據(jù)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的新實(shí)踐，緊緊把握我國(guó)社會(huì)生活和社會(huì)結(jié)構(gòu)的深刻變化，對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的依靠力量作出了科學(xué)判斷。在這一過(guò)程中，認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。我們應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，用知識(shí)武裝自己，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，但作為一個(gè)在校大學(xué)生、一名新世紀(jì)的有志青年，我們不應(yīng)該僅僅局限于書(shū)本上的一些學(xué)問(wèn)，不應(yīng)只追求學(xué)問(wèn)上的拓展，而更應(yīng)該追求精神上的提高。更重要的是每個(gè)老師不僅僅是“授之以魚(yú)”,他們更強(qiáng)調(diào)的是“授之以漁”。作為肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)重任的新一代青年學(xué)生，我們?cè)谂W(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)、提高實(shí)踐操作能力的同時(shí)，必須時(shí)刻踐行社會(huì)主義榮辱觀，踐行社會(huì)核心價(jià)值觀，將個(gè)人夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)相結(jié)合，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中發(fā)揮功效。就會(huì)在全社會(huì)形成一股升力，在各個(gè)領(lǐng)域形成積極向上的良好氛圍，凝聚每一個(gè)人的“正能量”，從而帶動(dòng)和影響更多的人始終保持旺盛的斗志。要敢為人先，善于創(chuàng)造，勤奮求實(shí)，勇于開(kāi)拓，成為改革創(chuàng)新的生力軍。如此，我們將因這夢(mèng)想的共振，而更有激情，更具力量。要大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，學(xué)習(xí)生活的方方面面體現(xiàn)自己的愛(ài)國(guó)之心和報(bào)國(guó)之志。有了靈魂，方有品質(zhì)；勤于學(xué)習(xí)，就有提升。我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名研究生，必須時(shí)刻規(guī)范自己的行為，時(shí)刻踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的根本要求，刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們黨的立黨為公的宗旨和執(zhí)政為民的執(zhí)政理念，充分體現(xiàn)了以人為本的本質(zhì)要求。通過(guò)參加業(yè)余黨校學(xué)習(xí)，使我在思想認(rèn)識(shí)上有了很大的提高。要想成為一名合格的黨員，提高自身的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)黨員的修養(yǎng)，很有必要性，我們每一位入黨積極分子都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)