一年級教師節(jié)主題班會活動方案及總結(存儲版)
【正文】 了人類永遠的贊嘆。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。，使學生備受教益，既激發(fā)學生的愛師、尊師的情感，又增加學生的知識儲備。我們成功了，您是我們的老師； 我們成名了。他對老師十分尊敬，一向虛心好學。二 介紹教師節(jié)知識。主持甲：同學們，我們的老師平時指導我們學習，教我們做人，像父母一樣關心我們的生活，對我們奉獻出無私的愛！你們說，我們可以把老師比作什么？主持乙：老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻出自己的一切；您又是一棵小草，默默無聞但精神高尚！您還是我們心中隱形的翅膀，助我們成長高飛！請欣賞小組合唱《隱形的翅膀》（四）祝福主持甲：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。從古到今有許許多多尊師重教的典范，讓我們聽聽他們是怎么做的吧。三、活動過程（一）導入主持甲：是誰，播下萬古遠點的夢幻？主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？今天是您的節(jié)日，全體少先隊員們共同祝愿 愿您幸?？鞓返接肋h忘不了，講臺上您那怡人的風采； 忘不了，夜燈下您那辛勤的身影； 忘不了，您那和藹可親的笑容； 忘不了，您那認真負責的精神。甲：感謝恩師，感謝您們的諄諄教誨；乙：贊頌恩師，贊頌您們的美好心靈；甲：祝福恩師，祝福您們教師節(jié)快樂；乙：祝福恩師，祝福高尚的您們永遠健康，歡樂！您可以訪問本網(wǎng)（）查看更多與本文《四年級教師節(jié)主題班會活動方案》相關的文章。請聽，詩朗誦《老師，辛苦了》（小組分角色）禮贊主持乙：是啊！老師對我們的愛是無私的，是無價的！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。學生學會音樂《每當我走過老師窗前》和手語版《感恩的心》。第五環(huán)節(jié)：同唱一首歌《感恩的心》。第一環(huán)節(jié)：由班長進行感恩致辭。當時正值三九嚴寒，天空飄著雪花，來到老師門前，只見老師在打瞌睡，他們不愿打擾，就靜靜地肅立在門前的雪地里。二、教師節(jié)來歷： “教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來歷嗎？ a、1931年5月，南京中央大學教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)。在了解的基礎上，進一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶祝教師節(jié)。打一節(jié)日名稱 謎底：教師節(jié)很好，同學們都猜得很正確。d、1985年1月21日，六屆全國人大第九次會議正式通過國務院關于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國的教
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