高中數(shù)學(xué)人教b版必修3111-資料下載頁(yè)

【摘要】第一章算法初步§算法與程序框圖1．算法的概念一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1．下面四種敘述能稱為算法的是()A．在家里一般是媽媽做飯B．做米飯需要刷鍋、淘米、添水、加熱這些步驟C．在野外做飯叫野炊D．做飯必須要有米

2024-12-08 02:39

高中數(shù)學(xué)人教b版必修3221二-資料下載頁(yè)

【摘要】用樣本的頻率分布估計(jì)總體的分布(二)一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1．一個(gè)容量為35的樣本數(shù)據(jù)，分組后，組距與頻數(shù)如下：[5,10)，5個(gè)；[10,15)，12個(gè)；[15,20)，7個(gè)；[20,25)，5個(gè)；[25,30)，4個(gè)；[30,35)，2個(gè)．則樣本在區(qū)間[20，＋∞)上的頻率為

2024-12-08 02:39

高中數(shù)學(xué)人教b版必修3211-資料下載頁(yè)

【摘要】第二章統(tǒng)計(jì)§隨機(jī)抽樣2．簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1．為了了解某種花的發(fā)芽天數(shù)，種植某種花的球根200個(gè)進(jìn)行調(diào)查發(fā)芽天數(shù)的試驗(yàn)，樣本是()A．200個(gè)表示發(fā)芽天數(shù)的數(shù)

2024-12-08 02:39

人教b版必修3高中數(shù)學(xué)111-112算法與程序框圖word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】算法與程序框圖一、【使用說(shuō)明】1、課前完成導(dǎo)學(xué)案，牢記基礎(chǔ)知識(shí)，掌握基本題型；2、認(rèn)真限時(shí)完成，規(guī)范書(shū)寫(xiě)；課上小組合作探究，答疑解惑。二、【重點(diǎn)難點(diǎn)】1、體會(huì)算法的思想，了解算法的含義。2、能說(shuō)明解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的步驟，提高邏輯思維能力。三、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過(guò)實(shí)例，發(fā)展對(duì)解決具體問(wèn)題的過(guò)程與步驟進(jìn)行分析的能力，發(fā)展應(yīng)用算法

2024-11-19 10:38

高中數(shù)學(xué)人教b版必修334-資料下載頁(yè)

【摘要】§概率的應(yīng)用一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1．從數(shù)字1,2,3,4,5這五個(gè)數(shù)中，隨機(jī)抽取2個(gè)不同的數(shù)，則這2個(gè)數(shù)的和為偶數(shù)的概率是()

2024-12-08 20:19

高中數(shù)學(xué)人教b版必修3314-資料下載頁(yè)

【摘要】概率的加法公式一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1．從裝有3個(gè)紅球和4個(gè)白球的口袋中任取3個(gè)小球，則下列選項(xiàng)中兩個(gè)事件是互斥事件的為()A．“都是紅球”與“至少一個(gè)紅球”B．“恰有兩個(gè)紅球”與

2024-12-08 02:39

高中數(shù)學(xué)人教b版必修3321一-資料下載頁(yè)

【摘要】§古典概型3．古典概型(一)一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1．下列試驗(yàn)中是古典概型的是()A．任意拋擲兩枚骰子，所得點(diǎn)數(shù)之和作為基本事件時(shí)B．求任意的一個(gè)正整數(shù)平方的個(gè)位數(shù)字是1的概率，將取出的正整數(shù)作為基本事件時(shí)C．從甲地到

2024-12-08 02:39

高中數(shù)學(xué)人教b版必修3綜合檢測(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】綜合檢測(cè)一、選擇題1．對(duì)滿足A?B的非空集合A、B，有下列四個(gè)命題：①若任取x∈A，則x∈B是必然事件；②若x?A，則x∈B是不可能事件；③若任取x∈B，則x∈A是隨機(jī)事件；④若x?B，則x?A是必然事件．其中正確命題的個(gè)數(shù)為

2024-12-08 02:39

高中數(shù)學(xué)人教b版必修3112-資料下載頁(yè)

【摘要】程序框圖一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1．下列關(guān)于程序框圖的說(shuō)法正確的是()A．程序框圖是描述算法的語(yǔ)言B．程序框圖中可以沒(méi)有輸出框，但必須要有輸入框給變量賦值C．程序框圖雖可以描述算法，但不如用自然語(yǔ)言描述算法直觀D．程序框圖不是描述算法的語(yǔ)言2．下列

2024-12-08 02:39

高中數(shù)學(xué)人教b版必修1冪函數(shù)word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】2020年高中數(shù)學(xué)冪函數(shù)學(xué)案新人教B版必修1一、三維目標(biāo)：1．理解冪函數(shù)的概念，會(huì)畫(huà)函數(shù)xy?，2xy?，3xy?，1??xy，21xy?的圖象.2．了解冪函數(shù)的圖象，理解冪函數(shù)圖象的變化情況和性質(zhì)，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)用．3．滲透辨證唯物主義觀點(diǎn)和方法論，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用具體問(wèn)題具體分析的方法分析問(wèn)題、

2024-11-19 23:24

高中數(shù)學(xué)人教b版必修3221一-資料下載頁(yè)

【摘要】§用樣本估計(jì)總體2．用樣本的頻率分布估計(jì)總體的分布(一)一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1．下列說(shuō)法不正確的是()A．頻率分布直方圖中每個(gè)小矩形的高就是該組的頻率B．頻率分布直方圖中各個(gè)小矩形的面積之和等于1C．頻率分布直方圖中各個(gè)小矩

2024-12-08 20:19

高中數(shù)學(xué)人教b版必修3332-資料下載頁(yè)

【摘要】隨機(jī)數(shù)的含義與應(yīng)用一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1．用函數(shù)型計(jì)算器能產(chǎn)生0～1之間的均勻隨機(jī)數(shù)，其按鍵的順序?yàn)?)A.SHIFTRNDB.SHIFTRanC.SHIFTRan#D.STORan#2．與均勻隨機(jī)數(shù)特點(diǎn)不符的是()A．

2024-12-08 20:19

高中數(shù)學(xué)人教b版必修3123-資料下載頁(yè)

【摘要】循環(huán)語(yǔ)句一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1．在循環(huán)語(yǔ)句中，說(shuō)法正確的是()A．for循環(huán)可以無(wú)限循環(huán)B．while循環(huán)可以無(wú)限循環(huán)C．循環(huán)語(yǔ)句中必須有判斷D．while循環(huán)不能實(shí)現(xiàn)for循環(huán)的功能2．以下程序執(zhí)行完畢后a的值是

2024-12-08 02:39

人教b版必修3高中數(shù)學(xué)221用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布word教學(xué)案1-資料下載頁(yè)

【摘要】"四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三：用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布（1）頻率分布表"【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】學(xué)習(xí)要求1．感受如何用樣本頻率分布表去估計(jì)總體分布；2．自己親自體驗(yàn)制作頻率分布表的過(guò)程，注意分組合理并確定恰當(dāng)?shù)慕M距；【課堂互動(dòng)】自學(xué)評(píng)價(jià)案例1為了了解7月25日至8月24日北京地區(qū)的氣

2024-11-19 10:34

人教b版必修3高中數(shù)學(xué)221用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布word教學(xué)案2-資料下載頁(yè)

【摘要】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三：用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布（2）頻率分布直方圖和折線圖【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】知識(shí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)要求1．頻率分布直方圖的作法，頻率分布直方圖更加直觀形象地反映出總體分布的情況；2．頻率分布折線圖的作法，優(yōu)點(diǎn)是反映了數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)，如果樣本容量足夠大，分組的組距足夠小，則這條折線將趨于一條曲線，稱為總體

2024-12-03 11:31

人教b版必修3高中數(shù)學(xué)313頻率與概率word導(dǎo)學(xué)案(已修改)

人教b版必修3高中數(shù)學(xué)313頻率與概率word導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)

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