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“四師一滿意“學(xué)習(xí)心得最終定稿(存儲版)

2025-10-18 12:12上一頁面

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【正文】 堂上課一樣,你有多少錯(cuò)誤,你的話就應(yīng)該打多少折扣。我們的成績不僅要得到大家的認(rèn)可,還要得到社會的認(rèn)可。既然為“父”,就要遵循“子不教,父之過”的古訓(xùn);當(dāng)學(xué)生有了成績或成了氣候,不要借“父”名抬高自己或去借學(xué)生的“光”;當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò),應(yīng)主動承擔(dān)起“子不教,父之過,教不嚴(yán),師之惰”之責(zé)任。充分發(fā)揮學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)中的重要作用,努力提高教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,打造一支德能雙馨的教師隊(duì)伍,樹立風(fēng)正質(zhì)高的群眾滿意學(xué)校,使教師成為公民道德的楷模,使學(xué)校成為風(fēng)氣正、形象好、文明程度高的育才之地。在萬師進(jìn)萬家活動中做到:溝通學(xué)生情況、傾聽家長心聲、探討育人措施、解答教育政策、反思教育思想。(2)為人師表。(6)尊重家長。(2)建立長效機(jī)制,以定期開展校本培訓(xùn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會、集體教研等形式,切實(shí)提高廣大教師的教育教學(xué)能力。通過各項(xiàng)活動載體夯實(shí)教師的基本職業(yè)技能,營造愛崗敬業(yè)、不斷進(jìn)取的氛圍。(5)關(guān)愛學(xué)生。并向?qū)W校、向家長、向社會做出六項(xiàng)公開承諾:(1)熱愛教育。通過開展“四項(xiàng)跟蹤評價(jià)反饋”活動,加強(qiáng)了教師與教師、教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師與學(xué)生、與家長之間的溝通和交流,增強(qiáng)教師教書育人,為人師表的社會使命感,充分調(diào)動廣大教師工作的積極性和創(chuàng)造性,不斷提升教書育人的質(zhì)量和水平,樹立教師的良好形象。通過學(xué)習(xí)活動,我將懷著對學(xué)生、對社會、對科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,立師德、鑄師魂、強(qiáng)師能、正師風(fēng),努力成為一名人民滿意教師,使自己能夠擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)21世紀(jì)需要的合格人才的歷史重任。好的師風(fēng)的一個(gè)具體表現(xiàn),就是師生之間保持一種人格上的平等,相互學(xué)習(xí)、相互尊重。學(xué)習(xí)讓我們努力從一個(gè)普通的老師向新型教師轉(zhuǎn)變。教師的教學(xué)水平關(guān)系到他的教育信度,只有過硬的教學(xué),才能使學(xué)生產(chǎn)生一種信賴感,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為一種很強(qiáng)的人格力量,去激勵(lì)、鞭策學(xué)生。如果他不能劃著火柴,可以給他做一個(gè)示范,再讓他自己做。教師對學(xué)生的愛,從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報(bào)、無私的、沒有血緣關(guān)系的愛,是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。”身教重于言教。禁止學(xué)生做的,自己堅(jiān)決不做,在行動上為學(xué)生做出表率。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。教師肩負(fù)著傳播文明、開發(fā)智慧、塑造靈魂的神圣職責(zé)。因此,師德 ,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)。三是帶頭 服務(wù)群眾。教師應(yīng)是教練員,不是運(yùn)動員,要讓學(xué)生運(yùn)用感覺器官和思維器官,去學(xué)習(xí)、實(shí)踐。教師對學(xué)生的愛,是一種只講付出不記回報(bào)、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。以下是我在學(xué)習(xí)活動中獲得的一點(diǎn)心得體會:、獻(xiàn)身教育是“四師一滿意”的基本要求 教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大。在科學(xué)和技術(shù)發(fā) 展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實(shí)踐的要求。、努力創(chuàng)新是“四師一滿意”的新發(fā)展 要讓學(xué)生從分?jǐn)?shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人。正是這種成就感、幸福感,激勵(lì)著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn) 身。第一篇:“四師一滿意“學(xué)習(xí)心得“四師一滿意“學(xué)習(xí)心得為全面貫徹落實(shí)四平市教育局關(guān)于在全市教育系統(tǒng)認(rèn)真開展“四師一滿意”主題教育的要求,我校召開了“立師德、鑄師魂、強(qiáng)師能、正師風(fēng),做人民滿意教師”主題教育。教師最大的樂趣就是 照亮了別人,充實(shí)了自己。應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)學(xué)生都能成功,平等對待每一個(gè)學(xué) 生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),讓每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的喜悅。、不斷進(jìn)取是“四師一滿意”的升華 在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個(gè)人都會面臨落伍的危險(xiǎn)。通過學(xué)習(xí),提高了認(rèn)識,提升了師 德師能水平。教師對學(xué)生的愛,是師德的核心。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的 用武之地,成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。熱愛衛(wèi)生事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)、廉潔奉 公、開拓創(chuàng)新,在工作中力爭上游,業(yè)績突出。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。教育是文明之母,教師是教育之本。有位教育家說過,做一個(gè)合格的教師并非易事,而做一名令人民滿意的優(yōu)秀教師更是難事。要學(xué)生做的,自己首先要
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