【正文】 余時間，有興趣的美術愛好者可以到美術教室自導，充分發(fā)揮了美術室的功能。在迎接各級的評估中，順利的通過了上級領導的檢查，現(xiàn)將美術功能室工作總結如下：一、做好日常美術器材室的管理工作。二、工作認真負責，做好器材的管理和采購工作。這樣的`美術功能室在真正意義上實現(xiàn)了學生的動手實踐能力。美術室為教學工作服務，及時登記，歸還。④設施設備擺放有序。把我們的美術專用教室管理工作再提高一個層次。精心設計布置美術室，課室后面專門為學生搭建了自我表現(xiàn)的平臺。二、充分發(fā)揮美術室功能作用為了推進素質教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，我們充分發(fā)揮專用美術室功能作用。定期組織開展師生的作品展覽和評比活動。一切工作都是以教學為中心，美術教室管理對學校推進素質教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用。④設施設備擺放整齊有序。我們的工作雖然一直在努力，但也需要不斷總結經驗，發(fā)揚成績，改正不足之處，美術管理工作本身也提出了更新、更高的要求。在課后的業(yè)余時間，有興趣的美術愛好者可以到美術教師在旁輔導，充分發(fā)揮了美術室的功能。美術室工作總結10由于領導重視、大家的齊心協(xié)力，美術教室的管理工作日臻完善。課后及時檢查寫生等設備是否完好無缺，讓使用過的景物石膏像等擺放有序，為學生的美術學習創(chuàng)造了良好的條件。以上是我對美術教室管理工作的一些總結，今后我還要在不斷完善美術教室基礎管理工作，把我們的美術教室管理工作再提高一個層次。定期開展學生美術作品展示，提高學生對美術的興趣。凡借用美術用品者一律填寫出借登記表，用后按期歸還。組織教師認真學習理論知識，進一步提高認識，把握教改動向，探討教學方式，認真撰寫教育故事，對教育實踐中的教育行為進行反思，尋找新的理解和追求，并在教學中把這些理念落實到實踐中。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實際能力為目標，使學生學會主動學習，實現(xiàn)創(chuàng)造性地提出問題，解決問題，提高學生的藝術綜合素質。“向常規(guī)要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則，為了做好這項管理，我們重點做了：（1）保證美術室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序。還每天輪流安排學生做好美術室的衛(wèi)生，每班有專門的管理員負責管理，培養(yǎng)了學生的管理工作。三、定期總結不斷完善改進。我主要抓了以下幾個方面：一、做好常規(guī)基礎工作“向常規(guī)要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則，為了做好這項管理，我們重點做了：保證美術室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序。由于管理到位，美術室的利用率相當高。以上是我對美術室管理工作的一些做法，我要在不斷完善基礎管理工作基礎上，更要在特色項目管理上下功夫。每學期我對美術實進行檢查，并進行總結，肯定成績，提出不足之處及時改進。由于管理到位，美術室的利用率相當高。因此，今后應注意把握尺度。，努力上好每一節(jié)課。同時，根據(jù)課程內容的層次性，適應不同素質的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會美術學習的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力，在教學中，依據(jù)教學內容，運用故事、游戲、圖片等藝術質料，創(chuàng)造一個寬松、和諧、活躍的課堂氣氛。以上是我本學期的美術教育教學工作總結，在吸取經驗教訓的同時，我會不斷反思，嚴管課堂教學紀律問題，爭取在下學期有所突破，有所提高。，我還注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。認真教學 ，激發(fā)學生的興趣，提高學生的創(chuàng)意繪畫能力。所以給他們的環(huán)境較為寬松。設施設備擺放有序，為學生的美術學習創(chuàng)造了良好的條件。下課后，應將課桌上得學具整理好，按原來位置存放，保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關好水、電開關及窗戶。定期組織開展師生的作品展覽和評比活動。二、充分發(fā)揮美術室功能作用為了推進素質教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，我們充分發(fā)揮專用美術室功能作用。把我們的美術專用教室管理工作再提高一個層次。改革美術教學方式、方法，積極使用現(xiàn)代教育技術手段進行課堂美術教學。二、充分發(fā)揮美術室功能作用。20xx——20xx學柘汪鎮(zhèn)第二中心小學美術室工作總結 我這學期負責美術室管理工作，盡管工作比較繁瑣，但由于領導重視，美術室的管理工作做得還是井井有條。三、建立新的課程理念，探索新型的教學模式，切實提高教學質量?，F(xiàn)將本學期工作總結如下：一、加強理論學習，把握教改動向，積極開展教學研究。凡出借的美術用品如有損壞、丟失，要按價賠償。根據(jù)不同年紀學生的特點，利用好各種美術器材和教具，輔助美術教師開展好美術教學活動。注重以學生為主體，讓學生在愉快的美術實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受美術、理解美術、表現(xiàn)美術，并在一定基礎上創(chuàng)造美術。日常還要做好使用記錄。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃注意把握尺度。做好使用記錄記錄是一項常規(guī)工作，教師每一次使用設備都填好器材使用登及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。充分發(fā)揮了美術教室的功能。③做好日常使用記錄。今年一年的情況總結如下：一、學校領導重視、工作職責分明。并在有關人員的指導下開展探究性學習和課外美術活動。美術室使用及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。經常檢查電教設施設備，認真做好防火、防盜安全檢查，做到有問題及時上報，小的問題自己進行處理，發(fā)現(xiàn)情況及時處理，并向主管領導和匯報。隨著新課標的實施，美術管理工作本身也提出了更新、更高的要求。③做好記錄。美術室工作總結5本期在美術室管理工作方面，辦學條件都在不斷提高提高改善，由于領導重視、管理員的努力，我們的管理工作一步到位，在管理上上了臺階，并配置了一批美術專用室的必須的器材。我們美術功能室主要是讓學生在這里進行美術教育教學活動以及我們的校本教材教學和一些學校舉行的藝術節(jié)學生創(chuàng)造、手工制作等。這是一項常規(guī)工作，教師每一次使用設備都填好器材使用登記表，美術器材室使用及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。把我們的美術專用教室管理工作再提高一個層次。設施設備擺放有序。每學期我對美術實進行檢查，并進行總結，肯定成績，提出不足之處及時改進。④設施設備擺放有序。二、做好常規(guī)基礎工作。所以給他們的環(huán)境較為寬松。設施設備擺放有序，為學生的美術學習創(chuàng)造了良好的`條件。? 積極參與各項比賽活動，讓學生有展示才華的機會。（三）注意教育理論學習，搞好教科研工作。? 注意把握課堂作業(yè)的難易程度，避免過于復雜。充分利用自然環(huán)境資源以及校園和社會生活中的資源進行美術教學。自調顏料比較難把握，應該注意課室衛(wèi)生，用品的清洗。讓學生能夠脫離書本教材，自己獨立的、大膽的去完成學習任務。二、學生現(xiàn)狀分析：由于各年級學生年齡特點和個性不同，所以，在課堂上的表現(xiàn)也有所差別。美術課能按教材要求開齊、開足。這是一項常規(guī)工作，教師每一次使用設備都填好器材使用登記表，儀器、設備借還記錄、學生記錄、使用儀器完好情況記錄、儀器、設備報損記錄、學生作品展示、獲獎記錄、學期美術課程開出率統(tǒng)計等，期末整理，分類裝訂成冊。凡借用美術用品者一律填寫出借登記表，用后按期歸還。并在有關人員的指導下開展探究性學習和課外美術活動。保持安靜準備上課。在今后的教科研工作中,我們會把好的一面發(fā)揚光大,不足之處積極改正，使我校的教科研工作做得更加完善，促使我校教科研工作百尺竿頭更進一步。組織學生參加全國中小學生“我是2000后”征文競賽,共送出作品52件。積極提倡“學校即培訓中心，教學工作即課堂, 教師即研究工作者”的學習理念,使校本教研成為教師專業(yè)成長的有效途徑,促進師生共同發(fā)展?？傄詾閷W生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。做好使用記錄記錄是一項常規(guī)工作，教師每一次使用設備都填好器材使用登記表，美術教室使用及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。我要在不斷完善基礎管理工作基礎上，更要在特色項目管理上下功夫。為了加強對美術室的規(guī)范化管理提高美術室的使用效率，制定了完善而科學的管理實施細則，明確使用美術室的要求。美術課能按教材要求開齊、開足。這是一項常規(guī)工作，教師每一次使用設備都填好器材使用登記表，儀器、設備借還記錄、學生記錄、使用儀器完好情況記錄、儀器、設備報損記錄、學生作品展示、獲獎記錄、學期美術課程開出率統(tǒng)計等，期末整理，分類裝訂成冊。美術器材設備總帳有總務處登記，做到心中有數(shù)，做好記錄。提高各類美術設備的使用率，培養(yǎng)學生鑒賞美和創(chuàng)造能力。聶當小學美術室工作總結2012年管理員：尼瑪 一年來，我根據(jù)學校的工作要求，使美術室發(fā)揮其多特殊輔助教學的功能，成為學科教學和美術專用場地，真正成為學生交流與發(fā)展創(chuàng)造的平臺，我認真負責地做好美術室的管理工作，現(xiàn)把這一年的工作總結如下：一、做好日常美術室的管理工作。隨著新課標的實施，美術管理工作本身也提出了更新、更高的要求。美術器材設備總帳有總務處登記，做到心中有數(shù)，使美術室發(fā)揮最大的功用，每學年都要和總務處核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。不足：對于學生的肆意課堂的行為掌控力度不夠。現(xiàn)將一學期工作,做如下回顧：一、積極開展校本教研,増強教師課程研究的意識。經大賽組委會評選,我校學生書法作品獲優(yōu)秀獎件,繪畫作品獲三等獎1名,優(yōu)秀獎件。也提出了“四個一”的具體要求,即:每學期初制定一份課題研究階段性計劃,每月記錄好研究一得,每學期圍繞承擔的課題至少上好一節(jié)實驗課并上交相關材料,期末撰寫好課題階段性總結和相關論文。學生課前必須帶好學具，按順序進入美術室，在指定座位上入座，不得隨便走動和大聲喧嘩。美術課能按教材要求開齊、開足。愛護室