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美術(shù)室工作總結(jié)[推薦5篇](存儲(chǔ)版)

  

【正文】 如下:一、做好日常美術(shù)器材室的管理工作。二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好器材的管理和采購(gòu)工作。這樣的`美術(shù)功能室在真正意義上實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。美術(shù)室為教學(xué)工作服務(wù),及時(shí)登記,歸還。④設(shè)施設(shè)備擺放有序。把我們的美術(shù)專用教室管理工作再提高一個(gè)層次。精心設(shè)計(jì)布置美術(shù)室,課室后面專門為學(xué)生搭建了自我表現(xiàn)的平臺(tái)。二、充分發(fā)揮美術(shù)室功能作用為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我們充分發(fā)揮專用美術(shù)室功能作用。定期組織開(kāi)展師生的作品展覽和評(píng)比活動(dòng)。一切工作都是以教學(xué)為中心,美術(shù)教室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用。④設(shè)施設(shè)備擺放整齊有序。我們的工作雖然一直在努力,但也需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正不足之處,美術(shù)管理工作本身也提出了更新、更高的要求。在課后的業(yè)余時(shí)間,有興趣的美術(shù)愛(ài)好者可以到美術(shù)教師在旁輔導(dǎo),充分發(fā)揮了美術(shù)室的功能。美術(shù)室工作總結(jié)10由于領(lǐng)導(dǎo)重視、大家的齊心協(xié)力,美術(shù)教室的管理工作日臻完善。課后及時(shí)檢查寫生等設(shè)備是否完好無(wú)缺,讓使用過(guò)的景物石膏像等擺放有序,為學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件。以上是我對(duì)美術(shù)教室管理工作的一些總結(jié),今后我還要在不斷完善美術(shù)教室基礎(chǔ)管理工作,把我們的美術(shù)教室管理工作再提高一個(gè)層次。定期開(kāi)展學(xué)生美術(shù)作品展示,提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣。凡借用美術(shù)用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),把握教改動(dòng)向,探討教學(xué)方式,認(rèn)真撰寫教育故事,對(duì)教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)際能力為目標(biāo),使學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性地提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)?!跋虺R?guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則,為了做好這項(xiàng)管理,我們重點(diǎn)做了:(1)保證美術(shù)室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無(wú)損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。還每天輪流安排學(xué)生做好美術(shù)室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。三、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)。我主要抓了以下幾個(gè)方面:一、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則,為了做好這項(xiàng)管理,我們重點(diǎn)做了:保證美術(shù)室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無(wú)損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。由于管理到位,美術(shù)室的利用率相當(dāng)高。以上是我對(duì)美術(shù)室管理工作的一些做法,我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上,更要在特色項(xiàng)目管理上下功夫。每學(xué)期我對(duì)美術(shù)實(shí)進(jìn)行檢查,并進(jìn)行總結(jié),肯定成績(jī),提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。由于管理到位,美術(shù)室的利用率相當(dāng)高。因此,今后應(yīng)注意把握尺度。,努力上好每一節(jié)課。同時(shí),根據(jù)課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,在教學(xué)中,依據(jù)教學(xué)內(nèi)容,運(yùn)用故事、游戲、圖片等藝術(shù)質(zhì)料,創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧、活躍的課堂氣氛。以上是我本學(xué)期的美術(shù)教育教學(xué)工作總結(jié),在吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的同時(shí),我會(huì)不斷反思,嚴(yán)管課堂教學(xué)紀(jì)律問(wèn)題,爭(zhēng)取在下學(xué)期有所突破,有所提高。,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。認(rèn)真教學(xué) ,激發(fā)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生的創(chuàng)意繪畫能力。所以給他們的環(huán)境較為寬松。設(shè)施設(shè)備擺放有序,為學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件。下課后,應(yīng)將課桌上得學(xué)具整理好,按原來(lái)位置存放,保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關(guān)好水、電開(kāi)關(guān)及窗戶。定期組織開(kāi)展師生的作品展覽和評(píng)比活動(dòng)。二、充分發(fā)揮美術(shù)室功能作用為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我們充分發(fā)揮專用美術(shù)室功能作用。把我們的美術(shù)專用教室管理工作再提高一個(gè)層次。改革美術(shù)教學(xué)方式、方法,積極使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行課堂美術(shù)教學(xué)。二、充分發(fā)揮美術(shù)室功能作用。20xx——20xx學(xué)柘汪鎮(zhèn)第二中心小學(xué)美術(shù)室工作總結(jié) 我這學(xué)期負(fù)責(zé)美術(shù)室管理工作,盡管工作比較繁瑣,但由于領(lǐng)導(dǎo)重視,美術(shù)室的管理工作做得還是井井有條。三、建立新的課程理念,探索新型的教學(xué)模式,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把握教改動(dòng)向,積極開(kāi)展教學(xué)研究。凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價(jià)賠償。根據(jù)不同年紀(jì)學(xué)生的特點(diǎn),利用好各種美術(shù)器材和教具,輔助美術(shù)教師開(kāi)展好美術(shù)教學(xué)活動(dòng)。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受美術(shù)、理解美術(shù)、表現(xiàn)美術(shù),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造美術(shù)。日常還要做好使用記錄。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃注意把握尺度。做好使用記錄記錄是一項(xiàng)常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登及時(shí)填寫好登記表,填好每一堂課記錄。充分發(fā)揮了美術(shù)教室的功能。③做好日常使用記錄。今年一年的情況總結(jié)如下:一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明。并在有關(guān)人員的指導(dǎo)下開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)和課外美術(shù)活動(dòng)。美術(shù)室使用及時(shí)填寫好登記表,填好每一堂課記錄。經(jīng)常檢查電教設(shè)施設(shè)備,認(rèn)真做好防火、防盜安全檢查,做到有問(wèn)題及時(shí)上報(bào),小的問(wèn)題自己進(jìn)行處理,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,并向主管領(lǐng)導(dǎo)和匯報(bào)。隨著新課標(biāo)的實(shí)施,美術(shù)管理工作本身也提出了更新、更高的要求。③做好記錄。美術(shù)室工作總結(jié)5本期在美術(shù)室管理工作方面,辦學(xué)條件都在不斷提高提高改善,由于領(lǐng)導(dǎo)重視、管理員的努力,我們的管理工作一步到位,在管理上上了臺(tái)階,并配置了一批美術(shù)專用室的必須的器材。我們美術(shù)功能室主要是讓學(xué)生在這里進(jìn)行美術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)以及我們的校本教材教學(xué)和一些學(xué)校舉行的藝術(shù)節(jié)學(xué)生創(chuàng)造、手工制作等。這是一項(xiàng)常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,美術(shù)器材室使用及時(shí)填寫好登記表,填好每一堂課記錄。把我們的美術(shù)專用教室管理工作再提高一個(gè)層次。設(shè)施設(shè)備擺放有序。每學(xué)期我對(duì)美術(shù)實(shí)進(jìn)行檢查,并進(jìn)行總結(jié),肯定成績(jī),提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。④設(shè)施設(shè)備擺放有序。二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。所以給他們的環(huán)境較為寬松。設(shè)施設(shè)備擺放有序,為學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的`條件。? 積極參與各項(xiàng)比賽活動(dòng),讓學(xué)生有展示才華的機(jī)會(huì)。(三)注意教育理論學(xué)習(xí),搞好教科研工作。? 注意把握課堂作業(yè)的難易程度,避免過(guò)于復(fù)雜。充分利用自然環(huán)境資源以及校園和社會(huì)生活中的資源進(jìn)行美術(shù)教學(xué)。自調(diào)顏料比較難把握,應(yīng)該注意課室衛(wèi)生,用品的清洗。讓學(xué)生能夠脫離書本教材,自己獨(dú)立的、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:由于各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)和個(gè)性不同,所以,在課堂上的表現(xiàn)也有所差別。美術(shù)課能按教材要求開(kāi)齊、開(kāi)足。這是一項(xiàng)常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,儀器、設(shè)備借還記錄、學(xué)生記錄、使用儀器完好情況記錄、儀器、設(shè)備報(bào)損記錄、學(xué)生作品展示、獲獎(jiǎng)記錄、學(xué)期美術(shù)課程開(kāi)出率統(tǒng)計(jì)等,期末整理,分類裝訂成冊(cè)。凡借用美術(shù)用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還。并在有關(guān)人員的指導(dǎo)下開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)和課外美術(shù)活動(dòng)。保持安靜準(zhǔn)備上課。在今后的教科研工作中,我們會(huì)把好的一面發(fā)揚(yáng)光大,不足之處積極改正,使我校的教科研工作做得更加完善,促使我校教科研工作百尺竿頭更進(jìn)一步。組織學(xué)生參加全國(guó)中小學(xué)生“我是2000后”征文競(jìng)賽,共送出作品52件。積極提倡“學(xué)校即培訓(xùn)中心,教學(xué)工作即課堂, 教師即研究工作者”的學(xué)習(xí)理念,使校本教研成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑,促進(jìn)師生共同發(fā)展。如在上《冷色》、《暖色》一課時(shí),我課前收集了許多冷色和暖色的圖片,并制作了大量的范畫,課上又讓學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的內(nèi)容討論色彩的運(yùn)用和構(gòu)圖。除了備好課,我平時(shí)還查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái),為我所用。第一篇:美術(shù)室工作總結(jié)2017年春季學(xué)期美術(shù)室工作總結(jié)回顧這個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量,讓每一個(gè)來(lái)到本活動(dòng)時(shí)的學(xué)生都喜歡上美術(shù)繪畫。不僅可以豐富和深化教學(xué)內(nèi)容,而且可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒,引發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)探求知識(shí)的興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。現(xiàn)將一學(xué)期工作,做如下回顧:一、積極開(kāi)展校本教研,増強(qiáng)教師課程研究的意識(shí)。經(jīng)大賽組委會(huì)評(píng)選,我校學(xué)生書法作品獲優(yōu)秀獎(jiǎng)件,繪畫作品獲三等獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)件。也提出了“四個(gè)一”的具體要求,即:每學(xué)期初制定一份課題研究階段性計(jì)劃,每月記錄好研究一得,每學(xué)期圍繞承擔(dān)的課題至少上好一節(jié)實(shí)驗(yàn)課并上交相關(guān)材料,期末撰寫好課題階段性總結(jié)和相關(guān)論文。學(xué)生課前必須帶好學(xué)具,按順序進(jìn)入美術(shù)室,在指定座位上入座,不得隨便走動(dòng)和大聲喧嘩。美術(shù)課能按教材要求開(kāi)齊、開(kāi)足。愛(ài)護(hù)室內(nèi)擺放模型設(shè)備,損壞者,照價(jià)賠償。美術(shù)器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),做好記錄。提高各類美術(shù)設(shè)備的使用率,培養(yǎng)學(xué)生鑒賞美和創(chuàng)造能力。2017年秋季學(xué)期小學(xué)美術(shù)室工作計(jì)劃為推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù),現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,
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