愛護學校環(huán)境衛(wèi)生倡議書(存儲版)
【正文】 里的垃圾二、以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在垃圾桶里五、不亂動教學設備六、上課將通訊工具調(diào)至振動或無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學生。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中，募然回首，蒼蠅在那抽屜垃圾外，請大家把垃圾帶出教室外，你帶走的是垃圾，留下的是干凈。有人說學校是人類是文化沙漠里的綠洲，而教室就是綠洲里知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。三、愛護校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生，不亂貼亂畫、隨意踐踏。八、人人自我約束，相互提醒，相互監(jiān)督，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士?？墒俏覀兛匆?，在公共場所：攀折樹枝、踐踏草坪、白色垃圾遍地、涂鴉墻壁、刻劃書桌等損壞公共設施的現(xiàn)象時有發(fā)生；在辦公場所：有的辦公室物品擺放雜亂無章，衛(wèi)生欠佳；在教室：有一些同學把食物帶進教室，教室角落里散落著瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、……這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。三、不準將帶有果殼、塑料袋、包裝紙等食品帶到教室吃，更不準在教室用餐。二、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶內(nèi)的習慣。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志，也是影響學校對外形象的直觀因素。七、愛護花草樹木，不踐踏草坪，不攀折樹木。二、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶內(nèi)的習慣。老師們、同學們，讓我們立即行動起來，展現(xiàn)四中人的精神風貌，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔天使，撿起一片垃圾，留下一方潔凈，做文明的四中人吧！四中政教處 2016年9月第四篇：某學校愛護
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