創(chuàng)建安全文明校園的倡議書及擴(kuò)展資料(存儲(chǔ)版)
【正文】 種傳染病流行的季節(jié)，要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。這些就象幾只慢慢蠕動(dòng)的小蟲破壞著這個(gè)春天剛剛發(fā)芽的綠意，損傷著學(xué)子原本應(yīng)該挺拔健康的軀體。按時(shí)作息，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做好并保持寢室衛(wèi)生；注意飲食衛(wèi)生、食品安全，不吃過期或者無生產(chǎn)廠家的產(chǎn)品，不隨意在街邊攤位購(gòu)買食品，避免呼吸道、腸道傳染等疾病。與同學(xué)、舍友和睦相處，不因小事爭(zhēng)吵，不打架斗毆，善于化解同學(xué)之間的矛盾。,保護(hù)環(huán)境,文明處事,禮貌待人,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不踐踏草坪,不把口香糖沾在地上,搞好個(gè)人衛(wèi)生,能積極佩帶胸卡,……生活中的每一個(gè)小小的動(dòng)作都能反映出一個(gè)人的品德和素質(zhì)，一個(gè)小小的水滴，卻能折射出整個(gè)太陽的光輝。巍巍高山不辭寸土而成其高，滔滔江河不拒細(xì)流而成其大。爭(zhēng)做文明大學(xué)生是社會(huì)的需要、時(shí)代的需要，更是我們每個(gè)人在成功樂章中奮發(fā)的音符。遠(yuǎn)離吸煙、賭博等不良嗜好，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶，遠(yuǎn)離壞人。不違章使用電器和私拉電線，堅(jiān)決杜絕“熱得快”等危險(xiǎn)物品的使用。然而，我們也必須看到現(xiàn)如今在我們的校園里，也存在著許多的不和諧音符。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。(3)安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。本學(xué)期我校開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。倡議人：日期：創(chuàng)建安全文明校園的倡議書3各位老師、各位同學(xué)：和煦的夏風(fēng)吹拂著我們的面龐，明媚的六月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。，方便他人在看書閱讀的過程中，圖書館飲水設(shè)施給予了同學(xué)們很大方便，但是它卻常常因?yàn)橥瑢W(xué)們的不小心操作而出現(xiàn)問題，不能正常使用，尤其是西校區(qū)圖書館，部分同學(xué)過度操作飲水按鈕，導(dǎo)致設(shè)施損壞。六、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)和與人為善意識(shí)。三、增強(qiáng)食品安全和衛(wèi)生管理意識(shí)。我們也很遺憾的看到，個(gè)別同學(xué)誠(chéng)信的喪失、紀(jì)律觀念淡薄，人生觀、價(jià)值觀受到了社會(huì)不良風(fēng)氣的侵蝕。然而，我們也必須看到現(xiàn)如今在我們的校園里，也存在著許多的不和諧音符。不違章使用電器和私拉電線，堅(jiān)決杜絕
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