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正文內(nèi)容

“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對(duì)”防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)周宣傳活動(dòng)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 何物,不要輕易移動(dòng)物體或身體;檢查自己是否受傷,若沒(méi)有受傷,應(yīng)根據(jù)情況向外緩慢拽拉身體;若已受嚴(yán)重外傷,應(yīng)盡力用衣物等物包扎好傷口;若發(fā)生骨折,不要輕易移動(dòng),應(yīng)等待救援。出門(mén)時(shí)換上比較防滑的鞋子。防災(zāi)自救——雷電一、雷電天氣如何做好室內(nèi)防護(hù)措施?一定要關(guān)好門(mén)窗,防止球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。不宜進(jìn)行戶外球類運(yùn)動(dòng),在水面上作業(yè)、游泳時(shí)應(yīng)迅速上岸。當(dāng)有人被洪水包圍時(shí),想辦法通知有關(guān)部門(mén)和組織救援。如在戶外行走發(fā)生電閃雷鳴時(shí),應(yīng)兩腳并攏下蹲,不要與人拉在一起,最好使用塑料雨具,雨衣等。如果房屋倒塌,應(yīng)呆在床下或桌下千萬(wàn)不要移動(dòng),要等到地震停止再到室外或等待救援。如果樓層高,其他出路被封堵時(shí),應(yīng)退到室內(nèi),關(guān)閉通往著火區(qū)的門(mén)、窗,有條件的用濕布料、毛巾等封堵著火區(qū)方向的門(mén)窗,并用水不斷地澆濕,同時(shí)靠近沒(méi)有火的一方的門(mén)窗呼救。正確安裝灶具,杜絕使用質(zhì)量低劣的灶具。6、雷擊:陰雨天,生雷電,避雨別在樹(shù)下站,鐵塔線桿要離遠(yuǎn),打雷家中也防患,關(guān)好門(mén)窗切電源,避免雷火屋里竄。因此,自古就有“大災(zāi)之后防大疫”的警示。萬(wàn)一出現(xiàn)腹瀉、口干等脫水癥狀,可自己用“白開(kāi)水500毫升、一啤酒瓶蓋食鹽、糖10克”配臵液體服用,不能單喝開(kāi)水。自救小常識(shí):干活流汗時(shí)不要立即脫、減衣服,可先解開(kāi)幾粒紐扣,等汗退去后在逐漸脫衣。六、外傷后引起的傳染病抗震救災(zāi)難免皮膚被劃破、受傷,厭氧菌等可能會(huì)從傷口侵入身體,導(dǎo)致嚴(yán)重的破傷風(fēng)、氣性壞疽等傳染病。第五篇:防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)總結(jié)(推薦)嵩溪中心小學(xué)防震減災(zāi)宣傳月教育活動(dòng)總結(jié) 我校本著“學(xué)以至誠(chéng) 明以至理”的辦學(xué)理念,時(shí)刻把學(xué)生的安全健康視為工作重點(diǎn)。學(xué)校定期由班主任教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,開(kāi)展地震的成因、破壞、預(yù)防等知識(shí)講座,增強(qiáng)師生對(duì)抗震減災(zāi)重要性的認(rèn)識(shí),普及科普知識(shí)。在“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳月活動(dòng)中,通過(guò)采取有力措施,舉行了一系列宣傳活動(dòng),取得了顯著效果:一是觀看了電視專題片《關(guān)注你我安全,人人參與防震減災(zāi)》等;二是5月9日,開(kāi)展了地震應(yīng)急避險(xiǎn)演練;三是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)播放的防震減災(zāi)科普知識(shí)視頻。舉行了教學(xué)樓疏散演練,增強(qiáng)學(xué)生的防震意識(shí)和防震能力。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,開(kāi)展抗震減災(zāi)知識(shí)教育和專題活動(dòng)。預(yù)防措施:勤洗手、不揉眼;嚴(yán)消毒、防播散。自救小常識(shí):接觸糞便、污物最好戴手套和口罩,救援作業(yè)地方有污水的或雨中救援應(yīng)穿長(zhǎng)統(tǒng)膠靴。預(yù)防措施:,尤其夜間露宿,防受涼、淋雨。預(yù)防措施::取水點(diǎn)周圍50米內(nèi)禁止大小便和亂丟垃圾,保證飲用水的安全; :大小便應(yīng)定點(diǎn)用漂白粉消毒處理,臨時(shí)搭建廁所應(yīng)征求防疫人員的同意和指導(dǎo);、飲水衛(wèi)生:不喝生水和不明來(lái)歷的水,不吃腐爛變質(zhì)的食品;:災(zāi)區(qū)目前的自然環(huán)境正適合蒼蠅的生長(zhǎng)繁殖,而蒼蠅是傳播腸道傳染病的主要元兇,必須堅(jiān)決殺滅; :飯前便后一定要徹底洗手,最好用流動(dòng)水洗手,時(shí)間至少在半分鐘以上,尤其注意對(duì)手背、指甲縫、手指指間等有皺褶部位的清洗,那是最容易藏污納垢的地方,有條件者擦以肥皂的洗手液。大批災(zāi)區(qū)群眾集中在臨時(shí)住所,居住擁擠,人口密度大,極易引發(fā)一些傳染病并迅速蔓延。4、臺(tái)風(fēng):臺(tái)風(fēng)來(lái),聽(tīng)預(yù)報(bào),加固堤壩通水道,煤氣電路檢修好,臨時(shí)建筑整牢靠,船進(jìn)港口深拋錨,減少出行看信號(hào)。使用鋼瓶的用戶不能自行傾倒液化石油氣殘液,否則容易造成火災(zāi)和爆炸事故。進(jìn)入樓梯間后,確定樓下未著火時(shí)再向下逃生。防震減災(zāi)日宣傳資料:地震突然發(fā)生地震時(shí),要迅速鉆到床下、桌下,如在樓房,應(yīng)及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。在野外無(wú)法躲入有防雷設(shè)施的建筑物內(nèi)時(shí),要將手表、眼鏡等金屬物品摘掉,千萬(wàn)不要在離電源、大樹(shù)和電線桿較近的地方避雨?;蛄⒓磁郎衔蓓敗欠扛呶?、大樹(shù)、高墻,做暫時(shí)避險(xiǎn),等待援教。二、室外遭遇雷電天氣如何防護(hù)?不宜停留在山頂、山脊或高樓平臺(tái)上。做好清雪透光、棚內(nèi)降濕和防病工作,以確??篂?zāi)搶收,盡可能把雪災(zāi)帶來(lái)的損失降低到最抵。路面結(jié)冰時(shí)要慢行。防災(zāi)自救——地震一、地震發(fā)生時(shí)在室內(nèi)如何藏身?立即躲到墻根、墻角或遠(yuǎn)離窗戶的室內(nèi)門(mén)道里;身體應(yīng)緊貼墻根、墻角,頭部盡量靠近墻面;可隨手取些被褥、枕頭,掩住自己的頭部。溝谷發(fā)生巨大的轟鳴聲或有輕微的振動(dòng)感。本次活動(dòng)中,涉及面廣,參與人員多,特別是應(yīng)急疏散演練、公共場(chǎng)所大型活動(dòng),稍有不慎極易引發(fā)事故。其他相關(guān)部門(mén),要按照各自職能職責(zé),認(rèn)真組織開(kāi)展防震減災(zāi)活動(dòng)。通過(guò)電影播放宣傳防震及抗震救助方面的知識(shí),提高群眾的防震及救助能力。組織各學(xué)校、養(yǎng)老院、企業(yè)、社區(qū)等全面排查公共基礎(chǔ)設(shè)施,公共設(shè)備和居民住房等存在的災(zāi)害隱患,進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案,明確災(zāi)害來(lái)臨時(shí)居民自救互救設(shè)施和應(yīng)急避險(xiǎn)場(chǎng)所,并在顯著位臵放臵應(yīng)急避難標(biāo)識(shí)牌;要加大資金支持,為各社區(qū)配備必要的緊急救援避險(xiǎn)物資和裝備。五、活動(dòng)形式分散宣傳。三、結(jié)合突發(fā)事件疏散處理方案做好實(shí)戰(zhàn)演練為了提高本局工作人員應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的能力,盡最大努力減少人員損傷和財(cái)產(chǎn)安全,讓廣大干部職工更深入地了解突發(fā)事件逃生常識(shí),提高自救互救自護(hù)能力,做了實(shí)戰(zhàn)演練。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校安全文明校園的創(chuàng)建工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。大家深感緊急疏散和消防演習(xí)是必要而富有意義的,安全意識(shí)在學(xué)生的心中深深扎下根。2 學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,重新制訂和完善了《雙河成人學(xué)校應(yīng)對(duì)各種自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》,進(jìn)一步明確了,緊急情況下的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、職責(zé)分工應(yīng)急疏散路線原則和日常教育等,進(jìn)一步強(qiáng)化每一位師生的安全意識(shí)和應(yīng)急自救能力,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)涉及學(xué)生安全的處置原則,要求有關(guān)學(xué)生安全的突發(fā)事件,在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校30分鐘內(nèi)報(bào)告教委,24小時(shí)內(nèi)書(shū)面匯報(bào)到教委。5月10日下午召開(kāi)了全校教職工會(huì),龍校長(zhǎng)根據(jù)上級(jí)精神,具體布置了近期學(xué)校的各項(xiàng)安全工作,特別強(qiáng)調(diào)了要完善制度建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校例行和極端天氣后的安全檢查,責(zé)任落實(shí)到人。各分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處室要認(rèn)真做好安全隱患的排查工作;完善校園安全應(yīng)急預(yù)案,開(kāi)展自衛(wèi)、自救、自護(hù)演練活動(dòng);對(duì)校園門(mén)衛(wèi)加強(qiáng)管理,完善制度,及時(shí)督查,同時(shí)積極組織開(kāi)展消防安全演練教育活動(dòng),教育教職員工和學(xué)員注重防火消防安全技能的掌握。在樓房里,千萬(wàn)不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。教學(xué)樓每一樓層再有一位教師負(fù)責(zé)。對(duì)每學(xué)期的工作及時(shí)總結(jié)。每學(xué)期組織一到二次防震減災(zāi)專題知識(shí)講座,內(nèi)容主要是針對(duì)學(xué)生。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。如果來(lái)不及,要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,震后立即發(fā)出呼救。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視防震科普宣傳,結(jié)合學(xué)校第二課堂,精心組織、周密安排,使防震科普知識(shí)成為我校期未校本課程的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我院通過(guò)橫幅標(biāo)語(yǔ)向全院職工及廣大患者進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,目的是讓患者及群眾掌握火災(zāi)如何逃生、避免雷擊傷害、地震自救口訣、防災(zāi)順口溜等防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高他們對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力,使患者及家屬在遇到突發(fā)事件時(shí)能有效自救和救助,最大限度的保障群眾的生命、財(cái)產(chǎn)安全。為全面做好我院今年“防災(zāi)減災(zāi)日”及宣傳活動(dòng)周期間的各項(xiàng)工作,我院于2015年6月1日開(kāi)展“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對(duì)”宣傳教育活動(dòng)。演練過(guò)程,全院職工積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時(shí)間內(nèi)全體職工全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。(二)成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,分管安全的林城進(jìn)副校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,決定把每學(xué)年開(kāi)學(xué)第五周定為防震減災(zāi)科普宣傳周,并在此基礎(chǔ)上,我們決定將逐步強(qiáng)化防震減災(zāi)科普宣傳周的模擬演習(xí)與宣傳教育工作。德育主任衷煥榮老師組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報(bào)評(píng)比。正在行駛的汽車和火車要立即停車。定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習(xí)。既拓寬了學(xué)生的知識(shí)面又發(fā)揮了防震減災(zāi)科普宣傳的社會(huì)功能,“小手拉大手”,極大地促進(jìn)方案,范文庫(kù)歡迎您采8集了我鄉(xiāng)全民防震減災(zāi)意識(shí)的提高。6月13日,我校組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng),提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一把防震避險(xiǎn),加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力。(3)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)篇二:“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳
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