“守紀律、講規(guī)矩”個人黨性分析報告(存儲版)
【正文】 方面。二、原因剖析政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄。三、改進措施針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，行動上要增強奉獻意識，少計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。把握工作思路，深入司乘人員，及時掌握工作中存在的困難和問題，為調(diào)整工作中心提供可靠的依據(jù)。帶頭倡導(dǎo)和實踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng)，敬業(yè)愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，作風(fēng)扎實，勤奮工作，做實踐職業(yè)道德的模范。不斷增強責(zé)任感、使命感，大力弘揚求真務(wù)實的精神和作風(fēng)，緊貼教育教學(xué)任務(wù)和本職工作。在強化服務(wù)意識上下功夫。立場不堅定。在遇到影響風(fēng)氣的不良現(xiàn)象時，片面考慮團結(jié)因素、感情因素多，嚴格執(zhí)紀、自律不夠。雖然能夠嚴格遵守學(xué)校的校紀校規(guī)，但在一些細節(jié)上不注意，在小事上不嚴格要求自己。一、存在的問題政治理論學(xué)習(xí)方面。二是牢固建立為人民服務(wù)的宗旨。平時固然知道自己的諸多不足，但加強本身修養(yǎng)鍛煉不夠，常找很多借口來躲避問題。二是業(yè)務(wù)知識不足，不能更好的進行水土保持工作實踐。作為普通職工更要講規(guī)矩守紀律，深入改進水土保持工作理念和思想，加強個人修養(yǎng)，真正做到為了水土保持的一切，一切為了我縣水土保持工作。二是高標準做好本職工作。艱苦奮斗、清正廉潔，正確行使職責(zé)，在各種誘惑面前經(jīng)得起考驗；做到紀律面前人人平等、遵守紀律沒有特權(quán)、執(zhí)行紀律沒有例外；切實做到為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻。三、今后的努力方向和改進措施（一）、嚴格遵守黨章。（三）、責(zé)任意識不過硬存在的問題:一是奉獻意識不強；二是敬業(yè)精神不強。我對照自己的工作、學(xué)習(xí)和生活實際，進行了剖析和反思。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，不斷積極主動地加強對政治理論和對現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)，牢固樹立一個共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識，堅持不懈地學(xué)習(xí)總書記重要講話精神，在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實現(xiàn)理論與實際相統(tǒng)一。工作中，只注重如何開展工作，怎樣完成任務(wù)，忽視了抓自身的學(xué)習(xí)提高，沒有把通過學(xué)習(xí)提高促進素質(zhì)提升，通過素質(zhì)提升促進工作開展有機結(jié)合起來，致使工作創(chuàng)新不夠。但是存在政治思想學(xué)習(xí)不夠深入、思想意識形態(tài)不夠端正的問題；（三）對中央、XXXX、XXXX和XX局做出的決策部署和大力推進之事，不打折扣、不講條件、不搞變通；在貫徹執(zhí)行上積極落實集體決策，該請示的請示、該報告的報告；（四）對中央、XXXX、XXXX和XX局明令禁止的事情，堅決擁護和支持，不存在對組織不講真話、不報實情的情況；（五）在敬業(yè)精神、服從意識方面，存在眼高手低的問題，自身能力素質(zhì)急待于提高；在工作作風(fēng)方面，存在擔(dān)當(dāng)精神不夠、責(zé)任心不強、庸懶散軟拖現(xiàn)象，對自身要求不夠嚴格。按照教育活動安排，認真從以下五個方面進行了對照檢查：（一）在維護黨的團結(jié)統(tǒng)一方面，堅決不搞團團伙伙、拉幫結(jié)派；（二）堅定不移的堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求，從未亂發(fā)議論、滿腹牢騷，從未編造傳播政治謠言，從未丑化黨和國家形象，在思想上、政治上、行動上始終與黨中央保持一致。（二）在提高能力素質(zhì)方面主要表現(xiàn)：一方面，對業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)研究不夠。四、整改措施加強政治理論和科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)。2015年4月8日第二篇：守紀律、講規(guī)矩個人黨性分析材料守紀律、講規(guī)矩個人黨性分析材料XX小學(xué)—XXX 自開展學(xué)習(xí)教育活動以來，我認真學(xué)習(xí)了學(xué)校黨支部制定的實施方案，深刻領(lǐng)會了指導(dǎo)思想、步驟和要求。要樹立一種干就干好、事爭一流的工作標準。有時沒有做到一視同仁，對好學(xué)生要求的多、對學(xué)困生要求的少。（四）、自覺弘揚和踐行社會主義核心價值觀。提高解決問題的能力，增強工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。定期對自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進行匯報和總結(jié)，查找自身存第
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