【正文】 園的安全穩(wěn)定，優(yōu)化育人環(huán)境。二、認真落實“誰主管，誰負責”的原則，加強 “平安校園”創(chuàng)建宣傳和“六〃五”普法工作。九、落實矛盾糾紛排查調(diào)處工作機制和領導責任制度，對群眾反映強烈的問題早發(fā)現(xiàn)、早防范、早化解。本責任書一式二份，教育局、學校各執(zhí)一份。3．學校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實施方案，并把“平安校園”校園建設納入學校工作計劃。2．學校制定了嚴格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗證制度，學生出入校園驗證制度，保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度，保衛(wèi)人員實行24小時值班，并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。2．我校積極開展以安全教育為主題的主題班會活動和安全宣傳教育月活動，為了保證教育活動的落實，學校安全領導組經(jīng)常組織人員下到各班級進行觀摩，還邀請電教組的老師把班會課拍攝成課件并上傳到學校的校園網(wǎng)上，評選結果列入班級精神文明評比內(nèi)容，有力地促進了主題班會課的質(zhì)量的提高；學校能夠借助開學初、國慶節(jié)、元旦、五一等重大節(jié)假日和寒、暑假的時間，通過告家長書等形式加強對學生的安全教育，并要求家長共同負起安全教育責任；學生參加課外活動，必須要進行活動前的安全教育，精心制定安全應急預案，保障學生的交通、飲食、人身的安全。為了適應形勢的發(fā)展需要，學校有一名兼職的心理教育教師來校擔任心理咨詢等，專門開了一間心理咨詢室，負責學生的心理咨詢；學校還了舉辦了多場由本校教師講授的心理教育講座，及時糾正學生中存在著的一些心理障礙和不良傾向；每學年年都要求班主任對本班的學生進行全面的排查、分析，鎖定有心理問題傾向的學生，報教導備案，并在日常的班級管理中要多疏導、教育，積極爭取家長的支持，以便更好地做好學生的心理健康教育。充分發(fā)揮工會組織的作用。建立暢通的信息渠道和嚴格的信息上報機制，及時反映學校有關安全穩(wěn)定的信息動態(tài)。學生的法律意識增強，自我保護的能力大大提高，學校的教育教學活動在師生關系和諧的氣氛中有序開展，學校各項工作取得了較大的發(fā)展。5．認真執(zhí)行安全事故報告制度，學校對安全事故有嚴格的報告制度，由副校長負責，決不允許緩報、瞞報或不報的現(xiàn)象發(fā)生。為保證師生的交通安全針對校門口車流量比較大的情況，學校在校門口設置了減速帶，每天放學有專門的老師負責秩序，確保學生放學安全。2．學校每周星期一召開教師會議，凡涉及學校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究實行。校園治安綜合治理責任人的考核，應與評先創(chuàng)優(yōu)、晉職晉級、工作調(diào)整和提拔任用結合進行。抓好各個時期的安全防范工作，防火、防盜、防疾病、防食物中毒、防學生私自下河游泳、防流氓滋擾，堅持師生外出報告審批制度，加強師生的交通安全教育。組織師生認真學習《中小學安全須知》、《中小學自我防范安全常識》、《小學生日常行為規(guī)范》，使廣大師生能較好地掌握安全常識，提高安全意識和自我防范能力，減少意外傷亡事故的發(fā)生。切實杜絕教職工違紀違法行為，不斷提高師生的思想政治素質(zhì)、法制觀念、道德水準，在社會上樹立教師良好的形象。成立由校長任組長，學校各部門負責人為組員的綜合治理領導小組，并要求學校綜合治理工作組的成員要積極參加相關業(yè)務培訓學習，不斷提高政治業(yè)務水平。切實做好學校的綜治工作，建立安全、文明、有序的校園環(huán)境。進一步加強我校各種形式的法制宣傳教育力度，努力提高全校師生的法制意識，自覺遵紀守法。一票否決決定生效后，內(nèi)有效。對各部門的責任落實情況，年終由保衛(wèi)處進行檢查、考核。對積極參加與綜合治理工作并做出貢獻者，學院將給予精神、物質(zhì)獎勵。必須依靠和組織全院各方面力量，充分運用政治的，法律的，行政的，經(jīng)濟的，文化和教育的等多種手段進行綜合治理，從根本上消除不穩(wěn)定因素，預防和減少各類治安事件的發(fā)生，以達到維護學院良好秩序，保障學院穩(wěn)定的目的。在車上外面口袋不要放任何貴重物品，書包放在胸前等等。三、落實行動，培育大學生的安全防范意識按期開展安全教育主題班會，正確引導大學生的安全防范意識，針對出學校時坐三輪車帶來的安全問題令人擔憂，以及喜歡到小商小販、路邊攤點隨處就餐。堅持工作目標責任管理和責任人負責制，定期召開專題工作會議，貫徹學院工作意見，部署防范工作，落實治安安全工作方案，強化校園治安工作措施，督導班級各部門認真加強治安防范，及時整改事故隱患，落實值班干部人員的工作職責，嚴格安全保衛(wèi)巡查制度，確保了文化與傳媒系系治安安全和穩(wěn)定。上車一定要自覺排隊，尤其是校外乘車，不能麻痹大意，以防被盜。第一章 總 則第一條 加強社會治安綜合治理，是構建和諧社會，創(chuàng)建平安和諧校園，維護學院安全和穩(wěn)定的有力保障，也是解決學院不穩(wěn)定因素的根本途徑。第七條 社會治安綜合治理的責任與部門和個人的政治榮譽、經(jīng)濟利益緊密聯(lián)系。保衛(wèi)處根據(jù)上級下達的社會治安綜合治理責任目標，結合實際制定學院的社會綜合治理責任目標，并與各部門簽訂責任書。否決建議提出后，通知被建議否決的部門，被建議否決部門和個人對否決建議如有不同意見，在三個有效工作日內(nèi)向保衛(wèi)處提出審訴。第三篇：校園治安綜合治理工作計劃校園治安綜合治理工作計劃今年我校綜合治理工作以科學發(fā)展觀為指導，以建設和諧平安校園為目標，以維護校園安全穩(wěn)定為主線，堅持依法辦學，以德立校。進一步加強學校綜合治理工作的制度化、規(guī)范化，積極探索學校安全工作的新思路、新方法。強化社會治