【正文】 完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫，畫出爸爸的頭像，完成“最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說出自己的愛。(4)小蜜蜂，音響設(shè)備，話筒，文具系列獎品?；顒游猜暎夯仡櫿麄€課程內(nèi)容，給今天的“我是好爸爸”的每位爸爸頒發(fā)寶寶的“最棒的禮物”，合影留念!幼兒園父親節(jié)活動方案13活動形式：親子體育游戲參與人員：小、中、大班幼兒及爸爸游戲準備：“尾巴”10—12條(可以用布條，絲巾，手帕等)代替、跑道5—6條、起點與終點做好標記、音樂《狐貍叫》。三、活動準備：卡士酸奶方：幼兒園準備工作及分工。品嘗酸奶。你們想不想穿一穿爸爸的衣服，(想)教室里沒有爸爸的衣服。【活動目的】使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛?！睹裳壅覍殞殹罚河妹戆鸭议L的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音，家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上；六月，有綿綿的細雨滋潤在我們的心底；六月，父親節(jié)翩然而至。【活動目標】，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎？（每年6月份的第三個星期天是父親節(jié)。請幼兒說一說感覺：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么？坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么？騎到爸爸的脖子上有什么感覺？（2）你喜歡你的爸爸嗎？為什么？你在家最喜歡和爸爸做什么？第五篇：幼兒園父親節(jié)活動方案最新幼兒園父親節(jié)活動方案一、設(shè)計構(gòu)想：父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的，孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少，借父親節(jié)之際，通過父愛如山活動，讓孩子們感受父愛，感恩父親。6月14日：幼兒繪畫我來畫爸爸 6月15日：布置畫展 6月16日：老爸，看你的(父親節(jié)的由來)父親節(jié)是由美國人約翰州政府被她的真情打動，便采納了這一建議，只是把日期改在每年6月的第三個星期日。獲勝的爸爸累計積分參與我是好爸爸的評選。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分。5分。是實實在在的，沒有華麗的詞語，沒有親昵的做作。二、感恩父愛、愛滿搖籃 6月17日，收家長的2封信(一樣的)和爸爸家的地址(我們要將家長其中的一封信件郵寄出去，另一封展示出來)6月17日，收孩子的作品 6月17日，后勤劉軍老師統(tǒng)計各班級及幼兒園老師人數(shù)準備相應(yīng)的信封郵票入庫 6月18日，各班到琳琳處裝信封貼郵票，交至琳琳，琳琳郵寄。父愛同母愛一樣的無私，他不求回報?！靖嘞嚓P(guān)文章分享】 1.幼兒園父親節(jié)活動方案 2.幼兒園父親節(jié)活動方案2015 3.2015年幼兒園父親節(jié)活動策劃 4.學(xué)校父親節(jié)活動方案2015 5.幼兒園父親節(jié)活動策劃方案2015 6.2015年小學(xué)父親節(jié)活動方案 7.父親節(jié)促銷活動方案 8.幼兒園父親節(jié)活動策劃方案 9.超市父親節(jié)促銷方案篇三：2014 幼兒園父親節(jié)活動方案 2014 幼兒園父親節(jié)活動方案中班組【設(shè)計思路】 父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少?！厄T大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。三、活動準備：畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣四、活動時間：xx年6月x日xx年6月x日五、活動流程： 6月x日：召開班主任會議，部署活動安排。二、活動目的：讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦。父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。家長游戲(同級部的爸爸們進行比賽)：《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》結(jié)束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎?！净顒舆^程】幼兒配樂朗誦：父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。媽媽：“爸爸很勇敢、很魁梧，所以您覺得像大獅子，恩，兒子(女兒)你觀察的太認真了，爸爸會保護我們，你們都很棒，我為你和爸爸驕傲!”媽媽也可和孩子一起把交流的內(nèi)容附于主題畫面的下方。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。15分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時間內(nèi)為爸爸扣紐扣，為爸爸梳頭洗臉，準備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。寶寶為爸爸擦汗。她長大后，深感父親這種自我犧牲的精神應(yīng)該得到表彰，做父親的也應(yīng)該像母親們那樣，有一個讓全社會向他們表示敬意的節(jié)日。6月12日：下午各班召開關(guān)于關(guān)心孩子他爸的媽媽座談會。請幼兒將自己的小手和爸爸的大手（手?。┍纫槐龋f一說爸爸的手為什么這么大？爸爸的大手能干什么？爸爸在家還做些什么事情？《我的爸爸》?！段业陌职帧窉靾D、磁帶。因此，利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。二、活動時間：父親節(jié)前一周6月11日6月15日三、主題目標：讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。親子游戲：《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝。這份幼兒園中班父親節(jié)主題的教案設(shè)計，有沒有打動你呢，其他幼兒園的老師不妨參照這份幼兒園父親節(jié)教案與廣大小朋友們一志感受這份節(jié)日的快樂!第四篇：幼兒園父親節(jié)活動方案幼兒園父親節(jié)活動方案一：【設(shè)計思路】父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。教案過程：一、出課題。10：00~10：20酸奶飲品創(chuàng)意制作，主持人介紹活動要求后開始親子制作。幼兒園父親節(jié)活動方案14活動時間：20xx年6月17日上午9：30~11：30參與人員：全體小朋友及爸爸們活動緣由：為了增進孩子和父親的感情，同時培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新思維能力和動手能力，偉才幼兒園聯(lián)合卡士酸奶，于6月17日在幼兒園舉辦“老爸，看你的`！”親子創(chuàng)意建構(gòu)大賽，歡迎爸爸和孩子們參加！和寶貝享受快樂親子時光，向?qū)氊愓故咀畎舻淖约?，父子同樂動手搭建屬于你們的?chuàng)意作品！一、活動內(nèi)容：黃豆與牙簽創(chuàng)意建構(gòu)活動胡蘿卜丁與牙簽創(chuàng)意建構(gòu)活動卡士酸奶創(chuàng)意甜品制作創(chuàng)意建構(gòu)大賽（根據(jù)孩子的年齡分組，爸爸和孩子一起完成小組任務(wù)，評選出優(yōu)勝作品，更有豐富的獎品，歡迎大家積極參與。親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏即爸爸的禮物)。(2)各位老師在上課時宣傳活動內(nèi)容，鼓勵學(xué)員報名參加此次活動。親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的39。活動主旨：感恩教育活動前期準備：(1)通過海報的形式來宣傳這次活動。如需配樂，磁帶、cd自備。 每個游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎。游戲二：老爸，向前沖(滑板車) 參加人數(shù)：16人(每班各8人)【游戲內(nèi)容】將參加的爸爸分成四組進行，爸爸匍匐在滑板上從起點線出發(fā)，用手支撐地面向終點滑行，按時間記錄前8名為冠軍，后8名為亞軍。全體合影記念。親子活動。2．幼兒分享父親的快樂（請幼兒說一說我的爸爸會干什么？我喜歡我的爸爸）、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時，孩子已入睡。召開“我愛老爸”座談會。幼兒園父親節(jié)活動方案6一、設(shè)計構(gòu)想：父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的，孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少，借父親節(jié)之際，通過“父愛如山”活動，讓孩子們感受父愛，感恩父親。 (教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒。三、親子游戲：梳頭?；顒釉⒁猓?。年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。二、活動時間：6月x日6月x日三、主題目標：讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。六、活動過程：教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。四、活動目標：通過各種活動，引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關(guān)愛他人。游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達對面，碰倒顏料滑動痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫面。我喜歡我的爸爸……（3）教師小結(jié)。將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。三、活動準備每人帶一張自己爸爸的照片。全體合影留念。針對這種情況，我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。(1)用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤的合適位置上。幼兒能夠根據(jù)人臉的特征，靈活的運用規(guī)定的材料，在紙盤上創(chuàng)造出有趣的臉譜。（二）“爸爸！親愛的”親子活動時間：6月20日幼兒離園回家后地點：各家庭內(nèi)容：（各班級自選一活動）活動一：《爸爸，我想對您說》目標：表達子女對父親最真摯的感情，讓父親們了解到怎樣樹立父親的形象，如何樹立父親的威信。我的爸爸力氣大通過2個親子游戲讓孩子感受爸爸的力氣大和你是爸爸獨特的孩子感謝我的爸爸幼兒通過喂爸爸吃水果并對爸爸說句感恩的話。通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。我給爸爸穿鞋子玩法：每組請10名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認識爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。通過親子活動增進父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的39。從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。爸爸您辛苦了，我愛您。孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)。很晚回家時，孩子已入睡。（播放溫馨的音樂）（5）媽媽們歌舞串燒：《月亮代表我的心》（蘋果組）；《甜蜜蜜》（香蕉組）；《桃花朵朵開》（西瓜組）；《萬水千山總是情》（藍莓組）；媽媽送給爸爸一個擁抱，感謝爸爸對家里的付出和對家人的關(guān)愛。為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的愛。從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。父親節(jié)到了，小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸，愛爸爸。比一比。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。關(guān)于父親節(jié)幼兒園活動方案3【設(shè)計意圖】每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。爸爸您辛苦了，我愛您。：1910年，美國最先提出慶祝“父親節(jié)”的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個星期日定為“父親節(jié)”。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物，并說出。日本從1950年左右開始，將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。父親用親情溫暖著孩子的心靈。開展系列的教育活動：父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。為此，在6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際，我們開展“我愛你爸爸”的主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。親子游戲：《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝?！净顒幽康摹渴褂變褐?月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。二、“爸爸!親愛的??”親子活動時間：6月20日幼兒離園回家后地點：各家庭內(nèi)容：(各班級自選一活動)活動一：《爸爸，我想對您說??》目標：表達子女對父親最真摯的感情，讓父親們了解到怎樣樹立父親的形象，如何樹立父親的威信。爸爸們聽完后要給予最真摯的回應(yīng)，并書寫感受帶至幼兒園?！净顒舆^程】幼兒配樂朗誦：父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。家長游戲(同級部的爸爸們進行比賽)：《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》結(jié)束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的愛。很晚回家時，孩子已入睡。成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動過程。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)【活動過程】?；顒有问剑夯顒訛榻恿愋问??！净顒幽繕恕吭敢庥煤喍痰恼Z句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。請幼兒說一說感覺：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么?騎到爸爸的`脖子上有什么感覺?(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?在幼兒談話過程中，教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗。有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。具體方案如下：活動地點：深圳**酒店活動時間：20xx年6月18日上午10：00活動目的：讓幼兒體驗與爸爸在一起的安全和幸福，感受父愛，激發(fā)感恩之情。（9）全體幼兒齊朗誦散文：《我的爸爸》（播放鋼琴曲 《童年》 ）（10）全體成員齊舞：《倍兒爽》（表演結(jié)束后拍集體大合照）二、共進午餐，自由交流家長帶孩子小便、洗手，喝適量的水，注意給幼兒豐富進餐禮儀的常識，注意安全等。有重點地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。六、活動過程教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的，孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。六月，有綿綿的細雨滋潤在我們的心底。針對這種情況，我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動