【正文】 完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫，畫(huà)出爸爸的頭像，完成“最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說(shuō)出自己的愛(ài)。(4)小蜜蜂，音響設(shè)備，話筒，文具系列獎(jiǎng)品?；顒?dòng)尾聲：回顧整個(gè)課程內(nèi)容，給今天的“我是好爸爸”的每位爸爸頒發(fā)寶寶的“最棒的禮物”，合影留念!幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案13活動(dòng)形式：親子體育游戲參與人員：小、中、大班幼兒及爸爸游戲準(zhǔn)備：“尾巴”10—12條(可以用布條，絲巾，手帕等)代替、跑道5—6條、起點(diǎn)與終點(diǎn)做好標(biāo)記、音樂(lè)《狐貍叫》。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：卡士酸奶方：幼兒園準(zhǔn)備工作及分工。品嘗酸奶。你們想不想穿一穿爸爸的衣服，(想)教室里沒(méi)有爸爸的衣服?！净顒?dòng)目的】使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛?！睹裳壅覍殞殹罚河妹戆鸭议L(zhǎng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。六月，有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上；六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底；六月，父親節(jié)翩然而至。【活動(dòng)目標(biāo)】，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎？（每年6月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)感覺(jué)：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么？坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么？騎到爸爸的脖子上有什么感覺(jué)？（2）你喜歡你的爸爸嗎？為什么？你在家最喜歡和爸爸做什么？第五篇：幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案最新幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案一、設(shè)計(jì)構(gòu)想：父親的角色在孩子成長(zhǎng)的道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的，孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會(huì)甚少，借父親節(jié)之際，通過(guò)父愛(ài)如山活動(dòng)，讓孩子們感受父愛(ài)，感恩父親。6月14日：幼兒繪畫(huà)我來(lái)畫(huà)爸爸 6月15日：布置畫(huà)展 6月16日：老爸，看你的(父親節(jié)的由來(lái))父親節(jié)是由美國(guó)人約翰州政府被她的真情打動(dòng)，便采納了這一建議，只是把日期改在每年6月的第三個(gè)星期日。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與我是好爸爸的評(píng)選。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分。5分。是實(shí)實(shí)在在的，沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，沒(méi)有親昵的做作。二、感恩父愛(ài)、愛(ài)滿搖籃 6月17日，收家長(zhǎng)的2封信(一樣的)和爸爸家的地址(我們要將家長(zhǎng)其中的一封信件郵寄出去，另一封展示出來(lái))6月17日，收孩子的作品 6月17日，后勤劉軍老師統(tǒng)計(jì)各班級(jí)及幼兒園老師人數(shù)準(zhǔn)備相應(yīng)的信封郵票入庫(kù) 6月18日，各班到琳琳處裝信封貼郵票，交至琳琳，琳琳郵寄。父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)?！靖嘞嚓P(guān)文章分享】 1.幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案 2.幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案2015 3.2015年幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃 4.學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)方案2015 5.幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案2015 6.2015年小學(xué)父親節(jié)活動(dòng)方案 7.父親節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)方案 8.幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案 9.超市父親節(jié)促銷(xiāo)方案篇三：2014 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案 2014 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案中班組【設(shè)計(jì)思路】 父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少?！厄T大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：畫(huà)紙、畫(huà)筆、顏料、展板、小制作、獎(jiǎng)品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣四、活動(dòng)時(shí)間：xx年6月x日xx年6月x日五、活動(dòng)流程： 6月x日：召開(kāi)班主任會(huì)議，部署活動(dòng)安排。二、活動(dòng)目的：讓孩子們知道6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦。父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情。家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽)：《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》結(jié)束部分：音樂(lè)響起，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)?！净顒?dòng)過(guò)程】幼兒配樂(lè)朗誦：父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。媽媽?zhuān)骸鞍职趾苡赂?、很魁梧，所以您覺(jué)得像大獅子，恩，兒子(女兒)你觀察的太認(rèn)真了，爸爸會(huì)保護(hù)我們，你們都很棒，我為你和爸爸驕傲!”媽媽也可和孩子一起把交流的內(nèi)容附于主題畫(huà)面的下方。邀請(qǐng)爸爸們分享做爸爸以來(lái)的感受。15分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為爸爸扣紐扣，為爸爸梳頭洗臉，準(zhǔn)備書(shū)包送爸爸上幼兒園交到老師那里。寶寶為爸爸擦汗。她長(zhǎng)大后，深感父親這種自我犧牲的精神應(yīng)該得到表彰，做父親的也應(yīng)該像母親們那樣，有一個(gè)讓全社會(huì)向他們表示敬意的節(jié)日。6月12日：下午各班召開(kāi)關(guān)于關(guān)心孩子他爸的媽媽座談會(huì)。請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手（手印）比一比，說(shuō)一說(shuō)爸爸的手為什么這么大？爸爸的大手能干什么？爸爸在家還做些什么事情？《我的爸爸》?！段业陌职帧窉靾D、磁帶。因此，利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí)。年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開(kāi)展親子活動(dòng)：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。二、活動(dòng)時(shí)間：父親節(jié)前一周6月11日6月15日三、主題目標(biāo)：讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。親子游戲：《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。這份幼兒園中班父親節(jié)主題的教案設(shè)計(jì)，有沒(méi)有打動(dòng)你呢，其他幼兒園的老師不妨參照這份幼兒園父親節(jié)教案與廣大小朋友們一志感受這份節(jié)日的快樂(lè)!第四篇：幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案一：【設(shè)計(jì)思路】父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。教案過(guò)程：一、出課題。10：00~10：20酸奶飲品創(chuàng)意制作，主持人介紹活動(dòng)要求后開(kāi)始親子制作。幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案14活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月17日上午9：30~11：30參與人員：全體小朋友及爸爸們活動(dòng)緣由：為了增進(jìn)孩子和父親的感情，同時(shí)培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新思維能力和動(dòng)手能力，偉才幼兒園聯(lián)合卡士酸奶，于6月17日在幼兒園舉辦“老爸，看你的`！”親子創(chuàng)意建構(gòu)大賽，歡迎爸爸和孩子們參加！和寶貝享受快樂(lè)親子時(shí)光，向?qū)氊愓故咀畎舻淖约海缸油瑯?lè)動(dòng)手搭建屬于你們的創(chuàng)意作品！一、活動(dòng)內(nèi)容：黃豆與牙簽創(chuàng)意建構(gòu)活動(dòng)胡蘿卜丁與牙簽創(chuàng)意建構(gòu)活動(dòng)卡士酸奶創(chuàng)意甜品制作創(chuàng)意建構(gòu)大賽（根據(jù)孩子的年齡分組，爸爸和孩子一起完成小組任務(wù)，評(píng)選出優(yōu)勝作品，更有豐富的獎(jiǎng)品，歡迎大家積極參與。親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏即爸爸的禮物)。(2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng)。親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的39?；顒?dòng)主旨：感恩教育活動(dòng)前期準(zhǔn)備：(1)通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)。如需配樂(lè)，磁帶、cd自備。 每個(gè)游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎(jiǎng)。游戲二：老爸，向前沖(滑板車(chē)) 參加人數(shù)：16人(每班各8人)【游戲內(nèi)容】將參加的爸爸分成四組進(jìn)行，爸爸匍匐在滑板上從起點(diǎn)線出發(fā)，用手支撐地面向終點(diǎn)滑行，按時(shí)間記錄前8名為冠軍，后8名為亞軍。全體合影記念。親子活動(dòng)。2．幼兒分享父親的快樂(lè)（請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么？我喜歡我的爸爸）、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫(huà)。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時(shí)，孩子已入睡。召開(kāi)“我愛(ài)老爸”座談會(huì)。幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案6一、設(shè)計(jì)構(gòu)想：父親的角色在孩子成長(zhǎng)的道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的，孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會(huì)甚少，借父親節(jié)之際，通過(guò)“父愛(ài)如山”活動(dòng)，讓孩子們感受父愛(ài)，感恩父親。 (教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒。三、親子游戲：梳頭?；顒?dòng)寓意：。年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開(kāi)展親子活動(dòng)：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。二、活動(dòng)時(shí)間：6月x日6月x日三、主題目標(biāo)：讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。六、活動(dòng)過(guò)程：教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。四、活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人。游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車(chē)到達(dá)對(duì)面，碰倒顏料滑動(dòng)痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫(huà)面。我喜歡我的爸爸……（3）教師小結(jié)。將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。三、活動(dòng)準(zhǔn)備每人帶一張自己爸爸的照片。全體合影留念。針對(duì)這種情況，我們?cè)诟赣H節(jié)到來(lái)之際邀請(qǐng)爸爸們來(lái)參加“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。(1)用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤(pán)的合適位置上。幼兒能夠根據(jù)人臉的特征，靈活的運(yùn)用規(guī)定的材料，在紙盤(pán)上創(chuàng)造出有趣的臉譜。（二）“爸爸！親愛(ài)的”親子活動(dòng)時(shí)間：6月20日幼兒離園回家后地點(diǎn)：各家庭內(nèi)容：（各班級(jí)自選一活動(dòng)）活動(dòng)一：《爸爸，我想對(duì)您說(shuō)》目標(biāo)：表達(dá)子女對(duì)父親最真摯的感情，讓父親們了解到怎樣樹(shù)立父親的形象，如何樹(shù)立父親的威信。我的爸爸力氣大通過(guò)2個(gè)親子游戲讓孩子感受爸爸的力氣大和你是爸爸獨(dú)特的孩子感謝我的爸爸幼兒通過(guò)喂爸爸吃水果并對(duì)爸爸說(shuō)句感恩的話。通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。我給爸爸穿鞋子玩法：每組請(qǐng)10名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來(lái)示意為勝利者。通過(guò)親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的39。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。爸爸您辛苦了，我愛(ài)您。孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫(huà)(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)。很晚回家時(shí)，孩子已入睡。（播放溫馨的音樂(lè)）（5）媽媽們歌舞串燒：《月亮代表我的心》（蘋(píng)果組）；《甜蜜蜜》（香蕉組）；《桃花朵朵開(kāi)》（西瓜組）；《萬(wàn)水千山總是情》（藍(lán)莓組）；媽媽送給爸爸一個(gè)擁抱，感謝爸爸對(duì)家里的付出和對(duì)家人的關(guān)愛(ài)。為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。父親節(jié)到了，小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸，愛(ài)爸爸。比一比。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。關(guān)于父親節(jié)幼兒園活動(dòng)方案3【設(shè)計(jì)意圖】每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。爸爸您辛苦了，我愛(ài)您。：1910年，美國(guó)最先提出慶?！案赣H節(jié)”的倡議，并從1934年開(kāi)始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物，并說(shuō)出。日本從1950年左右開(kāi)始，將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié)日。父親用親情溫暖著孩子的心靈。開(kāi)展系列的教育活動(dòng)：父親節(jié)的由來(lái)、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸、畫(huà)一畫(huà)爸爸。為此，在6月17日(星期日)父親節(jié)到來(lái)之際，我們開(kāi)展“我愛(ài)你爸爸”的主題活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。親子游戲：《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝?！净顒?dòng)目的】使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。二、“爸爸!親愛(ài)的??”親子活動(dòng)時(shí)間：6月20日幼兒離園回家后地點(diǎn)：各家庭內(nèi)容：(各班級(jí)自選一活動(dòng))活動(dòng)一：《爸爸，我想對(duì)您說(shuō)??》目標(biāo)：表達(dá)子女對(duì)父親最真摯的感情，讓父親們了解到怎樣樹(shù)立父親的形象，如何樹(shù)立父親的威信。爸爸們聽(tīng)完后要給予最真摯的回應(yīng)，并書(shū)寫(xiě)感受帶至幼兒園?！净顒?dòng)過(guò)程】幼兒配樂(lè)朗誦：父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽)：《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》結(jié)束部分：音樂(lè)響起，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。很晚回家時(shí)，孩子已入睡。成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè)六活動(dòng)過(guò)程。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)【活動(dòng)過(guò)程】?；顒?dòng)形式：活動(dòng)為接力賽形式。【活動(dòng)目標(biāo)】愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)感覺(jué)：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么?騎到爸爸的`脖子上有什么感覺(jué)?(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?在幼兒談話過(guò)程中，教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。有人說(shuō)，父親的愛(ài)是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。具體方案如下：活動(dòng)地點(diǎn)：深圳**酒店活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月18日上午10：00活動(dòng)目的：讓幼兒體驗(yàn)與爸爸在一起的安全和幸福，感受父愛(ài)，激發(fā)感恩之情。（9）全體幼兒齊朗誦散文：《我的爸爸》（播放鋼琴曲 《童年》 ）（10）全體成員齊舞：《倍兒爽》（表演結(jié)束后拍集體大合照）二、共進(jìn)午餐，自由交流家長(zhǎng)帶孩子小便、洗手，喝適量的水，注意給幼兒豐富進(jìn)餐禮儀的常識(shí)，注意安全等。有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作。六、活動(dòng)過(guò)程教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底。針對(duì)這種情況，我們?cè)诟赣H節(jié)到來(lái)之際邀請(qǐng)爸爸們來(lái)參加“大力士爸爸”的親子活動(dòng)