20xx年春季傳染病防控工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 大為特征的急性傳染病。首先發(fā)疹于軀干，逐漸延及頭面部和四肢，呈向心性分布；初起為紅色小丘疹，數(shù)小時(shí)后變成綠豆大小的水皰，周?chē)@以紅暈?；純汉碗[性感染者均可為傳播源，咽部和糞便均有大量病毒，經(jīng)呼吸道和密切接觸者均可傳播感染。人群普遍易感，但發(fā)病多見(jiàn)于小兒，尤以515歲居多。肺結(jié)核患者咳嗽、咯痰、打噴嚏、大聲說(shuō)話時(shí)，會(huì)把帶有結(jié)核菌的飛沫播散到空氣中，被周?chē)巳何攵鴮?dǎo)致感染。外出或乘坐公共交通工具時(shí)應(yīng)佩戴口罩；,如接觸患者,應(yīng)戴口罩,接種后要立即洗手。,咳嗽、打噴嚏時(shí)要掩住口 鼻,不要對(duì)著他人?；紓魅静〉膸熒粦?yīng)帶病上課。(九)肺結(jié)核。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、咽峽炎、全身彌漫性鮮紅色皮疹和疹退后明顯的脫屑。（六）手足口病。水痘病人是唯一的傳播源，主要經(jīng)呼吸道或者接觸傳播。麻疹感染者是唯一的傳染源，經(jīng)呼吸道和密切接觸均可感染發(fā)病，早期表現(xiàn)類(lèi)似上呼吸道感染，如打噴嚏、咳嗽，可伴有眼結(jié)膜炎等，隨后皮膚開(kāi)始出現(xiàn)密密麻麻的紅色斑丘疹，不癢，一般是從耳后發(fā)際或面部開(kāi)始，慢慢向下擴(kuò)展，23天后擴(kuò)展到全身，恢復(fù)期可出現(xiàn)糠屑樣脫皮。、咳嗽等癥狀人員要及時(shí)報(bào)告,并避免接觸。入托、入學(xué)時(shí),托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校要集中查驗(yàn)疫苗針對(duì)傳染病,如麻疹、風(fēng)疹、流腦等疫苗接種情況,對(duì)未接種或未全程接種疫苗的兒童和學(xué)生,進(jìn)行補(bǔ)種。學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)以及任一班級(jí)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗷、皮疹、嘔吐腹瀉等癥狀人員突然增多或異常增多時(shí),應(yīng)立即報(bào)告當(dāng)?shù)亟逃托l(wèi)生計(jì)生部門(mén),申請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行指導(dǎo)防控。c、十一月《水痘的預(yù)防與治療》。我園將采取多種形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行大力宣傳，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防疾病的常識(shí)，提高家長(zhǎng)和幼兒衛(wèi)生防疫意識(shí)和能力。六月份《流行性腮腺炎的預(yù)防治療》。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹幼兒，應(yīng)立即通知家長(zhǎng)帶到就近醫(yī)院診治，及時(shí)隔離病人，并送指定傳染病醫(yī)院就診。進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。飲用開(kāi)水。2．不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場(chǎng)所去，如：農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、個(gè)體飲食店、游藝活動(dòng)室等；3．勤洗手，并用流動(dòng)水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手； 4．每天開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等； 5．合理安排好作息，做到生活有規(guī)律；注意不要過(guò)度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；6．不食、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。患傳染病的動(dòng)物也是傳染源，也要及時(shí)地處理?；疾『罂色@得持久免疫力，第二次發(fā)病者極少見(jiàn)。流腦（流行性腦脊髓膜炎）流行性腦脊髓膜炎簡(jiǎn)稱(chēng)流腦，它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病，傳染性較強(qiáng)。長(zhǎng)興島初級(jí)中學(xué) 2016年3月1日長(zhǎng)興島初級(jí)中學(xué)疾控責(zé)任小組組長(zhǎng)：倪永善 副組長(zhǎng)：王琦王軍仁成員：徐斯丹李海榮張滿生于敏曲悅紅曲貴也曲玉文 吳昌慶 王國(guó)立第三篇：春季傳染病防控春季傳染病防控教育主題班會(huì)教案教學(xué)目的：通過(guò)本次班會(huì)的教育，希望更多的學(xué)生朋友了解傳染病的發(fā)生，學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)傳染病，對(duì)于疾病的癥狀加深認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，可以讓學(xué)生不斷提升自我保護(hù)意識(shí)，為自己的健康打下基礎(chǔ)。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括：發(fā)病時(shí)間、發(fā)病地點(diǎn)、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。學(xué)校是人群高度密集的場(chǎng)所，學(xué)生是呼吸道傳染病易感人群之一。要求全校師生注意教室清潔衛(wèi)生，教室每節(jié)課間進(jìn)行通風(fēng)換氣。要求班主任教師每天早上第一節(jié)課前必須對(duì)該班學(xué)生進(jìn)行晨檢，午間對(duì)學(xué)生進(jìn)行午檢。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人，及時(shí)告知家長(zhǎng)，并報(bào)告上級(jí)教育主管部門(mén)和相關(guān)衛(wèi)生部門(mén)，以便調(diào)查處理，對(duì)于患病學(xué)生，實(shí)行在家或醫(yī)院隔離治療，學(xué)生復(fù)課時(shí)必須有醫(yī)院蓋章和主治醫(yī)生簽名的康復(fù)證明方可返校。突出宣傳周活動(dòng)（2013年3月4日至3月8日）。二、認(rèn)真監(jiān)控，及時(shí)報(bào)告疫情信息建立和落實(shí)晨檢制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康狀況的監(jiān)測(cè)。如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況，要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門(mén)提出的疫情控制措施，經(jīng)教育局同意，在一定范圍內(nèi)采取必要的措施，避免人群集聚的大型室內(nèi)活動(dòng)，嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。流感（流行性感冒）流行性感冒簡(jiǎn)稱(chēng)流感，由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強(qiáng)的傳染性，其發(fā)病率占傳染病之首位。傳染源主要病人或帶菌者，傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，潛伏期一般為2—3天，最長(zhǎng)的為一周。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱，很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹，迅 傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑。3．保護(hù)易感者進(jìn)行預(yù)防接種，提高易感人群的抵抗力。六、總結(jié)：春季傳染病雖然種類(lèi)繁多，所以必須重視疾病的預(yù)防工作，早發(fā)現(xiàn)、早隔離，不要拖延疾病的治療時(shí)間，減少疾病的廣泛傳播。進(jìn)一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。廚房工作人員須持健康證上崗，并做好個(gè)人衛(wèi)生
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