附錄h項(xiàng)目開發(fā)總結(jié)報(bào)告規(guī)范(存儲版)
【正文】 發(fā)結(jié)果 產(chǎn)品 的可運(yùn)行程序。以上都很好理解，不再解釋。第三個(gè)步驟是概要設(shè)計(jì)，將系統(tǒng)功能模塊初步劃分，并給出合理的研發(fā)流程和資源要求。具備以上全部素質(zhì)的人，應(yīng)當(dāng)說是夠格的程序員了，以上的素質(zhì)都不是由IQ決定的，也不是大學(xué)某些課本里可以學(xué)習(xí)到的，需要的僅僅是程序員對自己工作的認(rèn)識，是一種意識上的問題。3：規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化的代碼編寫習(xí)慣作為一些外國知名軟件公司的規(guī)矩，代碼的變量命名，代碼內(nèi)注釋格式，甚至嵌套中行縮進(jìn)的長度和函數(shù)間的空行數(shù)字都有明確規(guī)定，良好的編寫習(xí)慣，不但有助于代碼的移植和糾錯(cuò)，也有助于不同技術(shù)人員之間的協(xié)作。雖然項(xiàng)目完成得有些倉促，但在實(shí)際測試中最基礎(chǔ)的功能與超市適配良好，因此可以說在基礎(chǔ)系統(tǒng)功能上擁有較高的質(zhì)量。4)數(shù)據(jù)庫管理模塊 數(shù)據(jù)庫管理模塊包括對超市商品信息的建立、查詢和更新。顯示屏：在購物車前端，車筐上方安置一塊觸摸顯示屏，人們可以在顯示屏上通過點(diǎn)擊屏幕進(jìn)行一些基本操作，如查詢商品信息、查詢總價(jià)和商品數(shù)量、確認(rèn)購物單、刪除商品等。說明在測試中檢查出來的程序編制中的錯(cuò)誤發(fā)生率，即沒千條指令（或語句）中的錯(cuò)誤指令數(shù)（或語句數(shù)）。?計(jì)算機(jī)的使用時(shí)間，區(qū)別cpu時(shí)間及其他設(shè)備時(shí)間。2實(shí)際開發(fā)結(jié)果說明最終制成的產(chǎn)品,包括：?程序系統(tǒng)中各個(gè)程序的名字，它們之間的層次關(guān)系，源程序行數(shù)（包括注釋行）以千字節(jié)為單位的各個(gè)程序的程序量，存儲媒體的形式和數(shù)量。闡明本項(xiàng)目的名稱和所開發(fā)出來的軟件系統(tǒng)的名稱。 參考資料列出要用到的參考資料，如：?本項(xiàng)目的已核準(zhǔn)的計(jì)劃任務(wù)書或合同、上級機(jī)關(guān)的批文。如果開發(fā)中制定過配置管理計(jì)劃，要同這個(gè)計(jì)劃相比較。按人員的不同層次分別計(jì)時(shí)。.經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)列出從這項(xiàng)開發(fā)工作中所得到的最主要的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)及對今后的項(xiàng)目開發(fā)工作的建議。警示燈：在自助購物過程中，超市本身無法對每一位客戶進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)管，為了防止顧客忘記自主掃碼或者故意不掃碼給超市帶來損失，在購物車的兩旁將設(shè)置警示燈，如果沒有通過掃碼而把商品直接投入車筐內(nèi)，則警示燈會啟動發(fā)光報(bào)警，只有重新掃碼并通過顯示屏進(jìn)行確認(rèn)才能夠消除報(bào)警。初級階段圓滿完成了預(yù)定的目標(biāo)。通過這一個(gè)多月的努力工作，我認(rèn)識到要作一個(gè)真正合格的程序員，或者說就是可以真正合格完成一些代碼工作的程序員，應(yīng)該具有以下的的素質(zhì)： 1：團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力把它作為基本素質(zhì)，并不是不重要，恰恰相反，這是程序員應(yīng)該具備的最基本的，也是最重要的安身立命之本。4：需求理解能力程序員需要理解一個(gè)模塊的需求，很多同學(xué)寫程序往往只關(guān)注一個(gè)功能需求，他們把性能指標(biāo)全部歸結(jié)到硬件，操作系統(tǒng)和開發(fā)環(huán)境上，而忽視了本身代碼的性能考慮，有人曾經(jīng)說寫一個(gè)廣告交換程序很簡單，這種人不了解在百萬甚至千萬數(shù)量級的訪問情況下的性能指標(biāo)是如何實(shí)現(xiàn)的，性能需求指標(biāo)中，穩(wěn)定性、并訪支撐能力以及安全性都很重要，作為程序員需要評估該模塊在系統(tǒng)運(yùn)營中所處的環(huán)境，將要受到的負(fù)荷壓力以及各種潛在的危險(xiǎn)和惡意攻擊的可能性。用戶視圖是該軟件用戶（包括終端用戶和管理用戶）所能看到的頁面樣式，這里面包含了很多操作方面的流程和條件。換言之，一個(gè)大型軟件系統(tǒng)在完成了一半的時(shí)候，其實(shí)還沒有開始一行代碼工作。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)和開發(fā)，既有經(jīng)驗(yàn)又有教訓(xùn)，讓我們深刻認(rèn)識到，我們離真正的程序員還有很長的路要走，我們定將以此為契機(jī)，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。 基本流程 進(jìn)度項(xiàng)目開發(fā)進(jìn)度與原項(xiàng)目規(guī)劃時(shí)所定的項(xiàng)目開發(fā)進(jìn)度無出入。 出錯(cuò)原因的分析。八、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)列出從這項(xiàng)開發(fā)工作中所得到的最主要的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)及對今后的項(xiàng)目開發(fā)工作的建議。主要教訓(xùn)：通過本次項(xiàng)目的開發(fā)，我們明白了自己的專業(yè)知識有多匱乏，少到可憐，所以以后要加強(qiáng)自己在專業(yè)方面的各種知識。由于設(shè)計(jì)存在缺陷，產(chǎn)品的質(zhì)量并不是很高。..............4四、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)...............4一、引言 編寫目的本文檔編寫與整個(gè)項(xiàng)目開發(fā)完成以后，對于整個(gè)項(xiàng)目開發(fā)的過程進(jìn)行最后的總結(jié)，并對項(xiàng)目產(chǎn)品進(jìn)行最后的驗(yàn)收。測試有很多種：按照測試執(zhí)行方，可以分為內(nèi)部測試和外部測試；按照測試范圍，可以分為模塊測試和整體聯(lián)調(diào)；按照測試條 件，可以分為正常操作情況測試和異常情況測試；按照測試的輸入范圍，可以分為全覆蓋測試和抽樣測試。需求分析，除了以上工作，筆者以為作為項(xiàng)目設(shè)計(jì)者應(yīng)當(dāng)完整的做出項(xiàng)目的性能需求說明書，因?yàn)橥阅苄枨笾挥卸夹g(shù)的人才可能理解，這就需要技術(shù)專家和需求方客戶或公司市場部門）能夠有真正的溝通和了解。善于總結(jié)，也是學(xué)習(xí)能力的一種體現(xiàn)，每次完成一個(gè)研發(fā)任務(wù)，完成一段代碼，都應(yīng)當(dāng)有目的的跟蹤該程序的應(yīng)用狀況和用戶反饋，隨時(shí)總結(jié)，找到自己的不足，這樣逐步提高
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