【正文】 錢所能衡量的，更不是書本上的泛泛知識可以概括的。此致敬禮檢討人年月日逃課檢討書8尊敬的體育老師：關于我體育課曠課的問題，在此我向您表示深深的歉意啊。當聽說您在體育課期間發(fā)火，我就感到非常的難過。請您看我的表現(xiàn)！此致！敬禮檢討人：XX逃課檢討書10尊敬的XXX：在“告別網吧”的最后一次上網被抓，真不知道是幸運還是不幸。我從未覺得上網有什么錯，我也不會以這次被逮住為恥。國家政策做出了規(guī)定，上網者須帶身份證，而能辦理身份證的已是有一定思維能力，一定辨別是非能力的青年人。我們都是學生，各方面有差別的學生，到學校就是來彌補不足的，如果學生各方面都非常優(yōu)秀，那我們還來學校干什么，都呆在家里自學算了。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步 。我一定要努力做好您布置的語文課作業(yè)，爭取取得好成績，努力成為“德智體美勞”當中勞比較突出且全面發(fā)展的好學生！最后，我懇請您的原諒！此致！敬禮檢討人：20xx年XX月XX日逃課檢討書13尊敬的老師：您好！您好！我是高二1班的學子xxx，因逃課而寫這份檢討書，面對這突如其來的這些逃課?？偟膩碚f，喜歡籃球不是一件錯事，可是運動愛好不應該建立在耽誤學業(yè)的基礎上。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機會都沒有??！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。但我想在這里解釋一下，不是我不想找你，而是我已經認識到我的錯誤，承擔后果我終究是會去承擔的，只是我想不出以一種什么樣的方式來面對你。更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了，每天都有危機感。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了?？墒窃挼搅俗爝?，我再怎么也說不出口了，因為我明白他們知道了會很傷心。按理說我不該為自己的行為找借口，畢竟錯了就是錯了，就要承擔責任，但我還是想要和您說一下，事情的經過。然后同桌開始了對我的勸說，并且誘惑我，但我還是堅守住了，直到他提出一個想法，他說反正這節(jié)課又不是很重要，我們逃了唄，現(xiàn)在走去玩一把，剛好放學，你還能按時回到家里。現(xiàn)在的我們都不太愛動，經常呆在一個地方很久，這對我們的身體健康非常不好，我如果沒有老師您的指點還不清楚，原來體育課這樣重要，是我忽略了體育課的重要性，體育課不是一門簡單的課程，在學校里面老師常說要我們德智體美全面發(fā)展，以前對于這個體是什么我都不清楚，現(xiàn)在我清楚了是要我們有強壯的身體，身體是革命的本錢，如果我不重視體育就等于不重視自己的健康，沒有健康學不好知識。老師的苦心我也都清楚明白，我不會令老師您失望，不會逃課了，請老師放心，我說到做到一定會好好學習的，不管是自己喜歡的課程還是不喜歡的課程我都會好好學習，把學習作為首位。此致敬禮！檢討人：___20__年_月_日檢討書逃課范文5尊敬的老師：您好！在體育課上課沒有多久我就溜出了體育場，我們體育課是最后一節(jié)課，于是我就在上課的時候就離開了，去食堂打飯，原因是不喜歡排隊，但我犯下了大錯。我說我要回家，我要是晚點回家的話要被罵的，他又說沒事的我們就玩一盤，不會很久的。身為一名初中生我已經不是不懂事的小孩子了，應該知道哪些事情可以做，哪些事情不能做，但我卻依然愚蠢的犯下了這個錯誤。我很感謝甚至感激老師找我進行的這次談話，就在一席話的時間里，我觸碰到了那個一直逃避現(xiàn)實逃避責任逃避問題的自己。劉老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。檢討人：___20__年_月__日檢討書逃課范文3尊敬的學院領導和老師們：我錯了，我不應該曠課。你將不會再看到我私自曠課逃課。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。然而，正如高爾基說過的那樣——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。下午第三節(jié)是您的化學實驗課，我們就趁亂逃課去了籃球場打球?，F(xiàn)如今，我要誠心接受您的教育，誠心改正！我向您保證：我今后一定要按時、準時、保時得上好每一節(jié)語文課。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發(fā)生嗎?據上，我決定有如下個人整改措施：按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。關于曠課的事情，我覺得有必要說一說。當學校對每一個學生都充滿信心，不再“孺子不可教”地嘆息的時候，我們就不再違反了。我害怕遇到這樣的老師!事實不可否認，有許許多多的學生在網吧里耗費了許許多多的時光，像這樣的學生是應該給予教育、批評，我舉雙手贊成。一”放假期間，國家規(guī)定可以上網；三是別人請客，盛情難卻。我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現(xiàn)，爭取改正錯誤，并改變老師同學對我的印象。對于我的錯誤，我供認不諱，給你造成的困擾，我感到萬分抱歉。作為一個大學生，違反了“學生守則”明令禁止的行為，實屬不該，我認識到自身的錯誤，而且知道找理由是不對的，在有人教育的時候，我們應該把握機會。我向您保證這種錯誤不會再有下一次了，也希望老師您能夠原諒我這次的錯誤。但他們又吵著要去，開始說服另外一個室友，我那個室友并沒有頂住他們的誘惑，在他們的勸說下，半推半就就答應了。而不是在上課時還逃課回寢室睡覺，這些都充分顯示了我的不成熟。這一說后，老師批評的更厲害了，而且還給我爸媽打了個電話，此時的我那可真的是緊張到了精致，我害怕老師會給我作出一個處分。在被老師發(fā)現(xiàn)后，我已經受到了嚴厲的批評教育了，而且這事也已經讓我的爸媽知曉了，我要是知道這次逃課行為的后果有這么嚴重，我根本就不敢去做啊。我一定不會再讓老師失望了。3．提高自己的思想覺悟。晚上再去看書復習的時候，更嚴重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。我一定不會再讓老師失望了。提高自己的思想覺悟?，F(xiàn)在，本在申請災區(qū)減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。提高紀律性。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔心，對同學也造成了負面影響，曠課以后，沒有學到自己本應該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響，以后我不會在無故逃課了，我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應該引起重視，不會因為覺得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風，以后遇到事情我會冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不會在像以前一樣沖動行事，這一點對于自己或是做人，還是做事都是很重要的。制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。3．提高自己的思想覺悟。作為一個大學生，違反了“學生守則”明令禁止的行為，實屬不該，我認識到自身的錯誤，而且知道找理由是不對的，在有人教育 的時候，我們應該把握機會。思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。大學生守則中明確寫到不能無故曠課，而早在大一我們就已經學習過這些規(guī)定。同時，我請求領導給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。經過反思，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的內疚，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。文章來源于互聯(lián)網，文章版權歸原作者所有，希望本文對你有所幫助。當時我有些不理解，心想，不就是停進來一輛車嗎？有那么嚴重嗎？平常不都有停嗎？沒有想到車與車之間有不同之處，XX車與其他車輛的不同（危險品一類）。如何貫徹落實上級領導對安全工作的部署，關系到整個企業(yè)的安全與發(fā)展，在這樣的形勢和背景下，我卻認為停一輛車沒有什么大不了，這充分說明，我在思想上對安全工作不夠重視，沒有把戲上級領導工作要求重視起來，這也說明，我對自己的工作主與次沒有分清，也沒有把自己的工作更加做好，現(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其嚴重的苗頭，如果不是領導及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。我懷著對未來的美好向往和追求，來到了大學。我作為一名大學生不請假逃課，給全班作了壞榜樣，造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：我沒向老師請假便擅自逃課，讓老師擔心我的安全。所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代大學生應具有的認識問題水平，未能對老師的辛勤勞動作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的日子里更嚴格地要求自己，在認真