【正文】 作親子閱讀，并且結(jié)合自己學(xué)的家庭教育知識，因素，及氛圍的不同，.感觸一:家庭教育在現(xiàn)實生活中多多少少被好多家庭所忽略，個別家長認(rèn)為只要孩子成績好，那就是好孩子，卻獨獨忽略了孩子在日常生活中除了學(xué)習(xí)，還有其他，試問當(dāng)孩子離開了學(xué)校，離開了父母，孩子將來走向社會，如何去生存，參與社會競爭的必備技能，如何讓孩子得到社會的認(rèn)可與肯定，比如孩子自我服務(wù)能力，孩子獨立思考能力，孩子獨立生活能力，孩子建立良好人際關(guān)系的能力，孩子心胸的寬容和接納能力，孩子是非判斷能力，孩子抗挫折能力，孩子目標(biāo)規(guī)劃能力、孩子使用工具能力、孩子適應(yīng)社會的能力、孩子應(yīng)對考試的能力等等，試想一下，這些是不是比學(xué)習(xí)成績更重要呢?感觸二:良好的親子溝通在家庭教育中起關(guān)鍵性作用，如何與孩子交流溝通的問題涉及的面很廣，比如：如何傾聽孩子說，如何回答孩子的問題，如何批評孩子，如何給孩子道歉，如何理解孩子，如何贊賞孩子，如何鼓勵孩子，如何與孩子協(xié)商，如何給予孩子想要的自由，如何幫助孩子度過反抗期等等，如果我們家長把這些技巧都掌握了，試想一下，孩子跟父母親無話不談，那么社會上還會有不良少年出現(xiàn)嗎?街頭還會出現(xiàn)那么多”不想回家的孩子”嗎?我們做父母的`還會說”孩子什么都不愿意跟我說”的現(xiàn)象嗎?感觸三:書中過多的提到”早戀”問題，從整篇文章下來，我只是認(rèn)為青少年之間的”早戀”是純潔的友誼關(guān)系，才能了解孩子心里所思、所想、所需，并能通過良好的親子溝通來解決孩子在教育過程中出現(xiàn)的各種問題。書中的主要人物是張小偉，年齡十二歲，性別男，官職學(xué)習(xí)委員，性格特點勤奮、自律，缺點有點多情，最依賴的人是媽媽，最在意媽媽的愛，最好的朋友朱子同，喜歡的女孩寧佳心。——我擁有了溫暖的友誼——媽媽回來后說：“小偉，你怎么胖了許多?。∧樕埠芎?，都紅潤了！”在媽媽不在的兩個月里，張小偉雖然沒有了媽媽的呵護，偷玩了‘賽爾號’，偷偷地早戀了，知道了朱子同的大秘密——但這些秘密沒有讓老張變得更孤獨、內(nèi)向，而是變得變得連媽媽都有點意外，這是為什么呢？難道不值得我們?nèi)ド钏紗?？是的，每個孩子在成長的過程中都會有著許多的秘密。在這個故事中，我喜歡朱了同的媽媽。單翼天使張小偉和寧佳心很陽光，很快樂。讓我們健康地成長，擁有更加美好的明天！第五篇：讀《沒有秘密長不大》有感讀《沒有秘密長不大》有感本想在書店和小學(xué)生一起把這本書看完的，但最后還是買了下來?？鬃佑性疲杭核挥?，勿施于人。比如一些數(shù)學(xué)解題技巧、化學(xué)公式什么的。正如在此書中小主人公講到的“我覺得這里說的是閱讀對寫作的作用，不是那些所謂的‘好詞好句’，而主要是那些故事的本身，它們對我們生命和素質(zhì)的熏陶。一個愛學(xué)生的校長，一定會首先關(guān)注學(xué)生的心理，而不是只看到學(xué)生的成績。本來想看完書隨便寫寫讀后感就草草了事的，可最后還是不行。當(dāng)我第一次讀完這一本的兒童文學(xué)作品時，感覺是那么輕松自在。人們?yōu)樽非笤诳紙錾享樌l(fā)揮，多背幾句文言文，看多幾本《高考滿分作文》，套用考試一般模式??這就是當(dāng)今的語文教育，很是成功，也很徹底地違背人性的自然發(fā)揮。但要是我有時間，我也會讀一些自己喜歡的書。二者又有何不同呢？仔細(xì)分析，不難發(fā)覺前者看書是發(fā)自內(nèi)心，是心甘情愿的表現(xiàn)，這往往會從書中的到很大的快樂。尤其到了我這種年紀(jì)，更容易在書中失去自己的目標(biāo)。我們應(yīng)該用電腦做一些有意義的事情。如果只有老師的贊賞而沒有同學(xué)的肯定，就沒有朋友。沒有秘密的孩子怎能長大？第四篇：讀《沒有秘密長不大》有感讀《沒有秘密長不大》有感我翻開了《沒有秘密長不大》便津津有味地讀了起來?！視妗悹柼枴?。暑假里，讀了好多，有《沒有秘密長不大》、《我的同桌是班長》、《單翼天使不孤單》、《永遠(yuǎn)的超級四班》等，其中我最喜歡《沒有秘密長不大》這本書。后來張小偉的媽媽回來了，也帶走了張小偉，整個故事就是這樣的。“認(rèn)親大會”結(jié)束后一段時間，張小偉的媽媽去國外發(fā)展一個月就把張小偉交給了朱子同的媽媽，并讓他去朱子同家去住。你們要懂得珍惜秘密，守住秘密。他是個文靜的人，我卻大大咧咧，喜歡哄鬧。不但這樣，他還是一個游戲狂，懂得五花八門的游戲。回憶起書中的朱子同，他有一個和藹可親的作家媽媽和一個幽默風(fēng)趣的爸爸，好多事情都和他爸爸媽媽分享。青春本身就是一個秘密，而我們的秘密就是青春的秘密。秘密，很多大人會反對，他們總是說“小孩子需要什么秘密？”他們會想盡一切方法來刺探我們的小秘密，那些在他們看來似乎有些幼稚的小秘密。讀《沒有秘密長不大》有感6我們是新一代的90后，在我們的青春中，編織著無數(shù)的夢。所以，當(dāng)你面對一個又一個紛繁復(fù)雜的秘密和困惱時，大可不必驚慌，學(xué)著去面對它，學(xué)著去消化它，相信吧，這只是一個小小的考驗，你一定能行。是賽爾號(雖然有規(guī)定每天45分鐘)，每天我只想著如何去升級，如何去打敗怪獸，如何獲得獎品等等，雖然知道自己還沒嚴(yán)重到癡迷狀態(tài)，但自己清楚，這種狀態(tài)不利于我的學(xué)習(xí)，今天在這里我只是想告訴大家，也是想進一步提醒自己“與其在虛構(gòu)地世界里流連忘返，還不如回到我們真實的世界里，做一些有意義的事，我們必須放下虛構(gòu)世界中的屠刀，遠(yuǎn)離它們，放生精靈，卸下裝備，回歸自然，讓我們的眼睛真正得到休息.讀《沒有秘密長不大》有感5第一次看到這個題目時，覺得十分好玩：沒有秘密怎么會長不大？難不成還會不長？伴隨著這個問題，我打開了這本蘊含千萬道理，卻簡單易懂的書籍。比如在班上讓同學(xué)們自由發(fā)言討論自己喜歡的書；在教學(xué)樓走廊、教室內(nèi)一角都設(shè)有圖書區(qū)；鼓勵同學(xué)們一起建設(shè)書香校園……這些同學(xué)的經(jīng)歷讓我想起了自己——上個學(xué)期，學(xué)校的圖書室終于真正地向同學(xué)們開放了，同學(xué)們都很踴躍參與其中。讀《沒有秘密長不大》有感3在這個暑假，我認(rèn)真地讀了《沒有秘密長不大》這本書，書中詼諧幽默的語句、生動活潑的人物形象深深地吸收了我，不禁勾起了我對小學(xué)學(xué)習(xí)生活的回憶。第二篇：讀《沒有秘密長不大》有感讀《沒有秘密長不大》有感讀《沒有秘密長不大》有感1緊張的期末考過去了，快樂的暑假又來臨了。就像文中張小偉的秘密一樣：與寧佳心的緋聞，迷上“賽爾號”網(wǎng)絡(luò)游戲。對了，你看過伍美珍的沒有秘密長不大嗎？著里面描繪出了我們多姿多彩，充滿秘密的生活。好的引導(dǎo)能讓一切迎刃而解，責(zé)怪辱罵不信任只能讓事情變得復(fù)雜惡化不可救藥，無形中增加了孩子的逆反，世上沒有教不會的孩子。張小偉和朱子同成了一個戰(zhàn)線上的人。如果可以保存很長時間，到長大以后你再看，就會覺得很有意思，也會為自己可以保存這么長時間的秘密而高興。還有一個原因————我在幼兒園時抽過筋，而且是全身抽筋。這兩個小男孩的友情中，包含著許許多多的秘密，有早戀、沉迷網(wǎng)絡(luò)等，雖然張小偉從這些秘密中領(lǐng)略到了生活的`經(jīng)驗教訓(xùn)，但是，這些又成為他自己成長過程中的秘密！朱子同知道，和張小偉比，我們倆可是天壤之別。里面寫了主人公張小偉和朱子同的故事。第一篇：讀《沒有秘密長不大》有感讀《沒有秘密長不大》有感讀《沒有秘密長不大》有感1陽光姐姐系列的書是我最喜歡看的了，因為書里的內(nèi)容很貼近我們的生活。讀了這本書后，我就知道了它其中的奧秘......近期，我讀了伍美珍姐姐的一本《沒有秘密長不大》的書。