觀看影片焦裕祿有感(存儲(chǔ)版)
【正文】 ”。同時(shí)，我們也要認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿同志敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，他崇高的黨性修養(yǎng)，時(shí)刻保持著淡定，不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)，在應(yīng)對(duì)危機(jī)上有思路，敢擔(dān)當(dāng)。***2014/5/10第五篇：觀看影片《焦裕祿》心得體會(huì)觀看影片《焦裕祿》心得體會(huì)六枝一中黃祥通過觀看電影《焦裕祿》，再次重溫了他光輝的一生，了解了焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡，近距離的觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神，讓我對(duì)焦裕祿同志的認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步的升華，內(nèi)心很受感動(dòng)和鼓舞，感到很受教育。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時(shí)，他沒有任何抱怨，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)，一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻。有一個(gè)細(xì)節(jié)，據(jù)焦裕祿同志的兒子回憶，那時(shí)縣委大院里有劇院，有一次看戲時(shí)，當(dāng)售票的同志得知是縣委書記的孩子時(shí)，沒有讓他買票直接，當(dāng)焦裕祿同志得知情況后，不光對(duì)孩子，同時(shí)對(duì)家人提出嚴(yán)厲批評(píng)，要求第二天補(bǔ)上票。作為一名教師，一名共產(chǎn)黨員，我們也要學(xué)習(xí)焦裕祿同志的精神，熱愛教育事業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，扎扎扎實(shí)實(shí)工作，為教育事業(yè)盡職盡責(zé)。我想，作為一名高中教師，今后要更加全心身投入工作中，更加熱愛本職工作，為教育事業(yè)不斷地努力。做為企業(yè)員工，雖沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉，也做不出轟轟烈烈的成績(jī)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不與人民群眾的切身利益息息相關(guān)，各項(xiàng)工作也取得明顯的成效，但離群眾的需求還有一定的距離。第四篇：觀看影片《焦裕祿》觀看影片《焦裕祿》的心得體會(huì)觀看電影《焦裕祿》，那幾段熟悉感人的畫面，樸素的語(yǔ)言，再次深深打動(dòng)了自己，撞擊了靈魂，升華了思想，凈化了心靈。第三篇：學(xué)習(xí)觀看影片焦裕祿有感學(xué)習(xí)觀看影片《焦裕祿》有感4月28日完，影片《焦裕祿》于安溪影劇院公演。是的，我們黨是一個(gè)以群眾為基礎(chǔ)的執(zhí)政黨，沒有群眾，就要亡黨亡國(guó)，歷史的教訓(xùn)很深刻，也很值得我們?nèi)ド钏?，“水可載舟，亦可覆舟”，這就充分反映了群眾的作用，群眾的力量?？梢哉f(shuō)，自少年時(shí)代，就對(duì)焦裕祿非常熟悉，初中時(shí)就看過有關(guān)他的電影，聽老師講過他的故事長(zhǎng)大的，近期也看過有關(guān)他的電視劇，他的那種精神是我們每個(gè)黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣?？梢院苋菀卓闯?，也或者何時(shí)都難以辨別。黨滿意還是群眾滿意，焦裕祿一針見血的認(rèn)為“群眾滿意的就是黨滿意的，群眾不滿意的，黨會(huì)滿意？”所以，信念的動(dòng)搖，是錯(cuò)把選擇題當(dāng)論述題做了。他堅(jiān)信“歷史會(huì)給每個(gè)人一個(gè)公正的評(píng)價(jià)”，這對(duì)我非常具有第
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