【摘要】8.1國家財政一、選擇題1.財政是國家憑借政治權(quán)力而進行的社會產(chǎn)品分配。財政的本質(zhì)是()A.一種生產(chǎn)關(guān)系B.一種交換關(guān)系C.一種分配關(guān)系D.一種消費關(guān)系2.一般來說,當有效需求不足、一定時期內(nèi)物價持續(xù)下降時,政府為擴大社會總需求,保持經(jīng)濟持續(xù)增長所采取的財政手段是()A.擴張性財政政策,增加財政支出,減少稅收
2025-11-20 22:10
【摘要】《全面建成小康社會的經(jīng)濟目標》,,,考綱要求:,1、小康社會2、全面建成小康社會的新要求,,,自學提綱,一、從總體小康到全面小康總體小康的特點二、全面小康社會的目標1、2、3、4、5、三、全面建成小康...
2025-10-16 06:12
【摘要】第十課科學發(fā)展觀和小康社會的經(jīng)濟建設(shè)第一框?qū)崿F(xiàn)全面建成小康社會的目標我國現(xiàn)階段的小康生活,是指介于溫飽和富裕之間的生活狀況,是在解決溫飽后的進一步提高和發(fā)展。按照國際慣例來劃分,小康生活大體相當于中等收入國家的水平。探究:“全面建成小康社會”理論
2025-02-18 06:36
【摘要】5.2文化創(chuàng)新的途徑一、選擇題1.2021年2月11日是中國《漢語拼音方案》頒布53周年紀念日?!稘h語拼音方案》采用世界上通行的拉丁字母為漢字注音,拼寫漢語。這是(),促進中西文化趨同的表現(xiàn),批判繼承、古為今用的表現(xiàn),促進中華文化傳播與交流的表現(xiàn),進行文化創(chuàng)新的科學嘗試2.“李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮
2025-11-20 22:09
【摘要】第四單元第8課《走近國際社會》課時訓練(人教實驗版必修2)時間:45分鐘分值:100分一、選擇題(每小題4分,共72分)1.主權(quán)()①是一個國家的生命和靈魂,是國家存在的最重要的基本要素②是國家統(tǒng)一而不可分割的最高權(quán)力③對內(nèi)具有至高無上性④對外具有獨立性A
2025-11-24 21:21
【摘要】4.1發(fā)展生產(chǎn)滿足消費一、選擇題1.2021年最新4代雙模3GHTC手機最大的優(yōu)點即是高速的數(shù)據(jù)下載能力,它可以實現(xiàn)名副其實的移動寬帶,它能夠處理圖像、音樂、視頻流等多種媒體形式,提供包括網(wǎng)頁瀏覽、電話會議、電子商務(wù)等多種信息服務(wù)。隨著3G時代的到來,人們開始對無線寬帶上網(wǎng)、手機電視以及視頻通話等新業(yè)務(wù)躍躍欲試。這表明()A
2025-11-24 08:48
【摘要】第一課神奇的貨幣信用工具和外匯一、選擇題:1、有廣告語稱“一卡在手,走遍天下”。但是,直到目前為止,我們在消費時仍然離不開現(xiàn)金,這表明A信用卡還需要繼續(xù)加強宣傳、推廣B在目前,信用卡與現(xiàn)金各有所長C商品交換永遠離不開現(xiàn)金D消費者的觀念落后2、2021年6月王某到北京出差時,在王府井百貨
【摘要】中國特色社會主義總體布局第三單元☆了解全面建設(shè)小康社會的奮斗目標及其途徑,增強為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻力量的使命感。知識目標:1、知道中國特色的總體布局的構(gòu)成,即“四位一體”2、注重把握知識之間的內(nèi)在聯(lián)系.3、區(qū)分易混知識點:(1)共同富裕與同時、同步、同等富裕。(2)基本經(jīng)濟制度與分配制度、根本政治制度與基本政治制度、
2025-09-11 20:30
【摘要】9.2建設(shè)社會主義精神文明一、選擇題1.某村有一“風水寶地”,村民擔心耕種會帶來災(zāi)禍。村干部不信,帶頭承包了“風水寶地”,不僅沒有遭災(zāi),反而獲得了可觀的收入。針對上述情況,當?shù)卣畱?yīng)該()A.認真貫徹宗教信仰自由政策B.加強社會主義精神文明建設(shè)C.完善土地承包經(jīng)營責任制D.加大對農(nóng)業(yè)的投入2.建設(shè)社會主義精
【摘要】基礎(chǔ)演練一、選擇題2021年4月3日召開的中國人民銀行貨幣政策委員會第一季度例會提出,要健全宏觀審慎政策框架,綜合運用多種貨幣政策工具,引導貨幣信貸和社會融資規(guī)模平穩(wěn)適度增長。據(jù)此回答1~2題。1.上述舉措體現(xiàn)了國家對經(jīng)濟進行宏觀調(diào)控的()A.經(jīng)濟手段B.財政手段C.行政手段D.法律手段
【摘要】?復習:?3、國家宏觀調(diào)控的主要任務(wù)和目標是什么?4、國家宏觀調(diào)控的手段有哪些?《經(jīng)濟生活》4-10-1全面建設(shè)小康社會的經(jīng)濟目標東辰學校園藝山民全面建設(shè)小康社會的經(jīng)濟目標一、從總體小康到全面小康1、小康社會的提出及“三步走目標。2、總體小康水平
2025-02-08 14:25
【摘要】黨的十三大報告提出:“我國經(jīng)濟建設(shè)的部署大體分三步走。第一步實現(xiàn)國民生產(chǎn)總值比1980年翻一番,解決人民的溫飽問題。這個任務(wù)基本實現(xiàn)。第二步到本世紀末,使國民生產(chǎn)總值再增長一倍,人民生活達到小康水平。第三步到下個世紀中葉,人均國民生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平,人民生活比較富裕,
2025-08-15 20:27
【摘要】3.2樹立正確的消費觀一、選擇題1.據(jù)調(diào)查,2021新款HTC手機上市后兩個月,降價幅度達到20%,許多消費者在手機新上市的時候就購買,而沒有耐心等上兩個月的時間。這主要是因為()A.人們可支配收入提高,有能力購買奢侈品B.追求標新立異,是一種求異心理引發(fā)的消費C.新款手機有許多新的功能,消費者迫不及待地要嘗試D.購買新
【摘要】4.1傳統(tǒng)文化的繼承一、選擇題1.端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,其起源據(jù)說是為了紀念戰(zhàn)國時期楚國的忠臣屈原,每到這一天,人們就會吃粽子、賽龍舟。這說明()①傳統(tǒng)習俗是對傳統(tǒng)文藝的繼承②傳統(tǒng)文化具有自己的民族色彩③傳統(tǒng)習俗對人們的生活產(chǎn)生持久的影響④傳統(tǒng)習俗成為民族精神的火炬A.①②B.②④
【摘要】第一篇:《全面建設(shè)小康社會》 第三課時:《全面建設(shè)小康社會》 ㈠教材分析 :“總體小康”和“全面小康”; 2、教學目標 ⑴正確認識我國的小康水平; ⑵了解我國建設(shè)全面小康的目標; ㈡學生...
2025-09-29 20:07