【正文】 現(xiàn)象學(xué)校門口無閑散人員及流氓團(tuán)伙滋事，偶遇安全、失竊事件報警、接警、出警及時；不發(fā)生學(xué)生外出和校園重大安全事故。4．加強督促檢查，突出整治重點。第三階段：5月16日至6月20日為總結(jié)鞏固階段?！捌桨残@”創(chuàng)建資金投入，提高科技防范含金量。對于因工作不重視、組織不得力、保障不到位而導(dǎo)致發(fā)生重大惡性案件和安全事故，造成重大損失和惡劣影響的，將依法依紀(jì)追究校長、園長、年級安全責(zé)任人、班主任、科任教師及其他相關(guān)人員的責(zé)任。充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室作用，建立心理健康咨詢、輔導(dǎo)、跟蹤、干預(yù)等機制，教師尤其是班主任要十分了解學(xué)生的思想現(xiàn)狀，對學(xué)生進(jìn)行逐個排查，對有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生予以跟蹤，指定專人給予更多的關(guān)注和幫助，并建立心理障礙學(xué)生檔案，避免發(fā)生不測。學(xué)生上下課和放學(xué)時要安排好樓梯值班人員，在學(xué)生上下學(xué)、課間、集體活動、集合、集會等時段，要有值班人員疏導(dǎo)。要根據(jù)《消防安全管理規(guī)定》重新修改和完善防火安全管理制度，加強人員培訓(xùn)和防火安全教育，組織校園疏散演練。要加強管制刀具和其他危險器具的收繳工作?！秶鴦?wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》首次用法規(guī)形式，確定了對安全責(zé)任的行政追究；衛(wèi)生部、教育部又聯(lián)合下發(fā)了《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》，安全責(zé)任追究從追究的事故種類、追究的人員范圍、追究的責(zé)任內(nèi)容都更加具體、更加詳細(xì)、更貼近實際。二、成立校園及周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)組學(xué)校高度重視校園及周邊環(huán)境整治工作，明確職責(zé)。加大學(xué)生行為規(guī)范教育及檢查，讓學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》，并對照自己的行為習(xí)慣進(jìn)行自查、自糾。學(xué)校建立安全管理、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制度。學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作是一項長期而艱巨的工作，是學(xué)校日常工作的一項重要工作，我們將調(diào)動多方力量齊抓共管，持之以恒，努力構(gòu)建安全文明校園。對需要整治的問題先從宣傳入手，著力解決整治對象的思想認(rèn)識，提高整治效果，對確需嚴(yán)歷打擊的依法予以整治，確保專項行動不走過場，不搞花架子，扎扎實實地解決存在的問題。學(xué)校協(xié)助村委、派出所、工商、衛(wèi)生等部門對校園及周邊場所存在的不利于教學(xué)與安全的現(xiàn)象進(jìn)行了整治。大南坂上埔小學(xué)2011年6月21日第五篇：校園周邊環(huán)境綜合治理安全工作計劃校園周邊環(huán)境綜合治理安全工作計劃一、指導(dǎo)思想堅持以中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十七大會議精神，以創(chuàng)造良好的學(xué)校及周邊環(huán)境為目標(biāo)，以深化“平安校園”創(chuàng)建活動為載體，全面落實治安綜合治理各項工作措施，維護(hù)學(xué)校及周邊良好治安秩序，努力營造健康、文明、安定的教育教學(xué)環(huán)境，為構(gòu)建“平安校園、和諧校園”提供保障。完善學(xué)校安全保衛(wèi)制度等內(nèi)部防范機制，充實學(xué)校保衛(wèi)力量，堅持抓好日常性檢查，落實各類值班、巡查制度，動態(tài)把握校園內(nèi)部情況，預(yù)防和減少危害師生生命財產(chǎn)安全的案件發(fā)生。（四）深入開展安全法制教育，提高師生安全法制意識緊密結(jié)合“平安校園”創(chuàng)建活動，推進(jìn)安全法制教育工作的落實。針對未成年人犯罪增多的現(xiàn)象，將未成年人犯罪作為法制教育的內(nèi)容納入學(xué)校目標(biāo)管理，注重開展心理健康教育。實現(xiàn)師生思想道德素質(zhì)的顯著提高；實現(xiàn)校園文化生活質(zhì)量的顯著提高；實現(xiàn)校園文明程度的顯著提高。校園內(nèi)部不發(fā)生嚴(yán)重侵害師生人身安全的案件；不發(fā)生在校生殺人或有重大影響的暴力犯罪案件；不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。加強青少年學(xué)生思想道德教育、行為規(guī)范教育、心理健康教育、交通安全教育、網(wǎng)絡(luò)文明教育及毒品預(yù)防教育。針對易反復(fù)、師生反映強烈的問題進(jìn)行集中整治，校領(lǐng)導(dǎo)親自過問、親自督辦。學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備確定專人管理和維護(hù)，加強對設(shè)備的檢查力度，發(fā)現(xiàn)不能正常使用的及時維修，并做好檢查記錄工作。這次專項行動，清理了學(xué)校周邊的兩戶無證流動食品攤。學(xué)校各部門按照分工，加強配合，協(xié)同作戰(zhàn)，真正形成了齊抓共管的格局。各部門從講政治、講大局、講穩(wěn)定的高度，充分認(rèn)識專項行動工作的重要性和緊迫性，有力地促進(jìn)了專項行動工作的開展。學(xué)校經(jīng)常開展思想道德、行為習(xí)慣教育。將校園及周邊治安隱患消滅在萌芽狀態(tài)。召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，對環(huán)境整治工作進(jìn)行部署安排。進(jìn)一步把學(xué)校安全工作做深、做實、做細(xì)，大力營造安全、文明、和諧的校園內(nèi)外環(huán)境，讓廣大學(xué)生健康、快樂地成長。要增加學(xué)校體育安全突發(fā)事件應(yīng)急處置能力，在學(xué)校體育教學(xué)或活動中一旦發(fā)生學(xué)生意外傷害事故，應(yīng)當(dāng)做到診斷搶救及時準(zhǔn)確，情況通報全面到位，事故報告實事求是，相關(guān)責(zé)任認(rèn)定規(guī)范，把可能出現(xiàn)的損失降到最低程度。（四）經(jīng)常檢查，聯(lián)合行動，做好安全隱患排查與整治工作 學(xué)校要主動爭取當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門，進(jìn)一步加強小學(xué)、幼兒園周邊環(huán)境的綜合治理，嚴(yán)厲打擊侵害師生人身財產(chǎn)安全的各類違法犯罪活動，堅決鏟除校園及周邊存在的黑惡勢力，清理整頓違規(guī)經(jīng)營的文化娛樂場所和無證經(jīng)營的社會車輛，積極配合開展無賭博游戲機社區(qū)、無假證登記上網(wǎng)、無毒學(xué)校創(chuàng)建活動。為達(dá)到“教育一個孩子，帶動一個家庭”的目標(biāo)，學(xué)校要布置一次由學(xué)生與家長共同完成的制訂家庭火災(zāi)疏散預(yù)案的家庭作業(yè)，主要內(nèi)容包括制作一張家庭每個房間的逃生路線圖，確定疏散程序、方法、要求等，并進(jìn)行演練。進(jìn)一步加強治安防范科技防范設(shè)施建設(shè)，按上級要求對重點部位的防盜、防火等設(shè)施進(jìn)行完善或更新升級，要創(chuàng)造一切條件，在校園主入口安裝24小時全天候攝像的視頻監(jiān)控，重點部位要安裝高質(zhì)量的圖像監(jiān)控系統(tǒng)，監(jiān)控信息保留30天以上，學(xué)校必須安裝與110聯(lián)網(wǎng)的一鍵式報警裝置，有條件的學(xué)校安裝校園周界安裝報警系統(tǒng)。要特別關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生、貧困家庭學(xué)生、留守兒童以及心理上出現(xiàn)障礙的學(xué)生，全面了解和掌握學(xué)生的家庭背景、思想狀況、成長過程、健康狀況、個性特征和心理素質(zhì)，對不同情況的學(xué)生采取不同的教育方法，加強預(yù)警機制的落實。學(xué)校要全面落實上好安全教育課程，高度重視安全教育，處處提醒安全，時刻牢記安全。三加強——加強學(xué)校治安整治，形成維護(hù)廣大師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全的長效管理機制；加強法制教育，預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪，爭創(chuàng)零犯罪校園；加強校園及周邊治安環(huán)境整治，消除治安隱患。第一階段：3月15日至4月1日為調(diào)查摸底階段。3．加強制度建設(shè)，完善內(nèi)部管理。進(jìn)一步把學(xué)校安全工作做深、做實、做細(xì)，大力營造安全、文明、和諧的校園內(nèi)外環(huán)境，讓廣大學(xué)生健康、快樂地成長。對患有心臟病等特殊體質(zhì)的學(xué)生，學(xué)校必須建立專門檔案，加強醫(yī)務(wù)監(jiān)督，并通知班主任和體育教師。要有計劃地開展防地震、防火、防校園暴力等應(yīng)急演練活動，學(xué)校每年度針對防地震、防火災(zāi)、防踩踏等事故的應(yīng)急避難演練活動要組織2次以上，并確保演練活動中的安全。要繼續(xù)加強學(xué)生的消防安全教育，著力提高學(xué)生火災(zāi)疏散逃生意識與技能。建立好安全工作臺帳，嚴(yán)格做好出入校門登記，把好學(xué)校第一道安全大門，同時要認(rèn)真落實24小時巡邏，做好值班巡邏記錄。根據(jù)小學(xué)生的心理特點，健全心理健康知識普及、心理危機預(yù)警和心理危機應(yīng)對體系，充分利用現(xiàn)有的教育資源，采取多種形式，強化心理教育，搞好心理咨詢室建設(shè)，切實做好心理疏導(dǎo)工作，減輕或消除學(xué)生的心理壓力。真正做到“組織到位、投入到位、責(zé)任到位、保障到位”。三有—