八年級(jí)語文下冊月考1(存儲(chǔ)版)
【正文】 10．從著名話劇演員朗讀《雨巷》的藝術(shù)效果上看，漢字的語音具有獨(dú)特的魅力。游魚細(xì)石，直視無礙。 13．下列句中沒有古今異義詞的一項(xiàng)是 （ ） (2 分 ) A．游魚細(xì)石，直視無礙 B．經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反 C．從流飄蕩，任意東西 D．爭高直指，千百成峰 14．解釋下列加點(diǎn)的詞。 C．第②段前后兩個(gè)層次形成了鮮明地對照，反映 了江水的動(dòng)靜變化，表現(xiàn)了富春江的特色。 瞧著瞧著，我的眼睛就濕潤了。當(dāng)他流著淚買了一大堆禮品去看望老大爺時(shí)，老大爺已經(jīng)去世了?? 聽完這個(gè)故事，我們許多人的眼睛都濕潤了，為了那個(gè)默默行善的老人。其實(shí)，不管是母愛、父愛，還是其他親人、老師對我們付出的愛，都無法簡單地用金錢來衡量。母親們做這些工作，做得細(xì)膩，做得純粹，樂此不疲，頭發(fā)做白了，腰做彎曲了，眼睛做昏花了，她們也毫無怨言。直到有一天，他被鎖 在校園內(nèi)過了一夜，他才知道學(xué)校大門是十點(diǎn)鐘就關(guān)的，而原來守門的老大爺生病住院了。果然，一股濃烈的幽香沁人心脾，激蕩魂魄。 17．下列說法有誤的項(xiàng)是 （ ） (3 分 ) A．本文生動(dòng)簡潔地描寫了富春江上優(yōu)美的景色，抒發(fā)了作者向往自然、厭棄塵欲的心態(tài)。 鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反 。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。會(huì)心之處，不覺莞爾。 漢字的形與義有著千絲萬縷的聯(lián)系，足以讓稍有想象力的人展開無盡的遐思：“笑”字，活潑 學(xué)校 班級(jí) 考號(hào) 姓名_________________試場號(hào)______________ 裝訂線內(nèi)不要答題 ??????????????????裝?????????????????????訂??????????????????線????????????????? 可愛；“哭”字，愁眉苦臉；“巍峨”，山的高大頓顯眼前；“嫵媚”，少女的嬌顏潛入心底。歷代優(yōu)秀的書法家粲若繁星，各具風(fēng)采。他們不但在本民族的文字中拼命汲取漢字的精髓，還一次又一次煞有介事地舉辦中日文化友好交流 —— 其主角便是漢字的書法作品，據(jù)說日本民間曾對漢安選 美，奪魁的是“夢”字，入選佳麗還有“雪、柔”等等。為我的“卑賤”的出身而苦惱，④竟然不敢承認(rèn)父親不是大字不識(shí)多少的農(nóng)民！對父親的忙碌嗤之以鼻。兒歌市場沒有新品，取而代之的是成人歌曲，甚至是一些有不健康意識(shí)傾向的“不良兒歌”。 ④《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中蘊(yùn)含人生哲理，給人以鼓舞的句子： ， 。 4．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是 （ ）（ 2 分） A．開展班級(jí)文娛是會(huì)得到班主任的支持的。（ 2 分） 他生就一副多毛的臉龐，植被多于空地，濃密的胡 zī（ ）使人難以看清他的內(nèi)心世界。 D．小張把字典、書籍和鋼筆等文具放進(jìn)了書包。 6．認(rèn)真閱讀下面三則材料，寫出你探究的結(jié)果。（ 2 分） 8．作文修改（ 10 分） 父親是農(nóng)民，僅僅上過三四年學(xué)。（ 2 分） ⑵②處語序不當(dāng)，可改為
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