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教師期末個人工作總結(jié)(存儲版)

2024-10-15 10:43上一頁面

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【正文】 還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。二、保教工作(一)扎實抓好教育教學(xué)工作工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習,觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動,以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并認真組織好半日活動。3在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。平時積極參加各種學(xué)習和會議,并經(jīng)常注意翻閱報紙和雜志,努力掌握最新的教育動態(tài)和教育信息,學(xué)以致用,時刻調(diào)整自己的方向,使自己能隨時跟上時代的發(fā)展,合乎素質(zhì)教育的要求??傊救嗽谶^去的一年中,有過收獲,也有失落。五、在教育教學(xué)工作中,本人積極認真學(xué)習新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法進可能完美的結(jié)合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,同時積極學(xué)習鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。首先,抓好學(xué)習方法的轉(zhuǎn)變;其次,搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象;然后,積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,對學(xué)生進行量化,分組競爭,給個人加減分,期末總評;接著,積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時采用交流冊的方式積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。和學(xué)生多溝通,深入學(xué)生內(nèi)心,發(fā)現(xiàn)問題,使他們在各方面有更大進步。2016最新教師期末個人工作總結(jié)(3)要提高教學(xué)質(zhì)量,、好玩,常在學(xué)習上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導(dǎo)和幫助工作。在此過程中,充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢,老、中、青年教師暢所欲言,獻計獻策,大大減少了教師教學(xué)的盲目性和隨意性,對“教學(xué)六認真”的貫徹和落實,指導(dǎo)性和實效性較強。尤其對好學(xué)生不能偏袒,對班干部更要嚴格要求。這樣幫助他們背誦,且能掌握字的正確的寫法,還可以聯(lián)絡(luò)師生的感情,調(diào)動他們學(xué)習積極性。還有你們積極聽講,會調(diào)動老師的激情和靈感,老師會傳授更多的知識給你們。備課,我不管如何忙,我一定確保備好課。二、教學(xué)方面(一)用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,積極投身到課堂教學(xué)改革。因此,我時時處處嚴格要求自己,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、不隨便請假。二、教學(xué)工作本學(xué)期,我擔任15中一、15中二、15語文教育一、15語文教育二四個班的美術(shù)課的教學(xué)工作。對待班干部,我積級引導(dǎo),大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作能力,教給他們合理的管理方法,要求他們以身作則,放手管理。這是我第一次作為一名正式的老師和班主任進行各項工作,頭緒繁多,而我自己在繁忙的工作中也學(xué)到了很多,得到了很多的教學(xué)經(jīng)驗,現(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)如下:一、班務(wù)工作本學(xué)期我擔任16級視覺傳達班的班主任,工作中,我以身作則,勤跟班、勤輔導(dǎo),主要表現(xiàn)在:增強學(xué)生的主人翁精神。做好和家長聯(lián)系的工作。對于每一個教學(xué)內(nèi)容,都做到精心準備,深入鉆研教材,力求設(shè)計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實落實教學(xué)目標的教學(xué)方案。此外,我還給自己定了詳細的學(xué)習計劃,盡量擠出時間閱讀教育書籍,不斷給自己充電,以適應(yīng)新形勢下的教育。我閱讀了許多有關(guān)教學(xué)方面的書和雜志,認識到新課標要求我們要建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。有時還需要請教其他的語文老師幫助出點子。改作業(yè),是老師必須面對單調(diào)而煩瑣的事。三、班主任工作方面中學(xué)生由于正處于身心急劇發(fā)展的變化時期,一般還很不成熟,自我調(diào)控能力相對較弱,難免在各種活動中發(fā)生某些行為偏差,批評學(xué)生時一定要
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