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感謝師恩主題班會主持稿(存儲版)

2024-10-15 10:39上一頁面

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【正文】 是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的 燈;老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人; 老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!六、說出你的想法主持人:你以前有過那些不尊敬老師的行為?我們平時應(yīng)該怎樣尊敬老師呢?請大家展開討論。所以我們要尊敬老師,熱愛老師!但尊師重教不是一句口號,而是實實在在的行動,不僅僅是教師節(jié)才有的專利,而是落實到日常生活中。我需要你們的配合,我才能更好的愛護你們!保護你們!我們以后要擰成一股繩,心往一塊想,勁往一處使,好不好?PS:如果時間不夠可以拿第七部分調(diào)節(jié)。因此,尊敬老師是一個民族文明的標(biāo)志,是提高國民素質(zhì)的關(guān)鍵,是經(jīng)濟騰飛的基礎(chǔ),是國家興旺的根本。我們向您致以崇高的敬意!——您辛苦了,老師!老師——您如春天中的細(xì)雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們吮吸著細(xì)雨茁長成長。偉人的尊師行為,值得我們好好學(xué)習(xí)。老師根據(jù)學(xué)生的發(fā)言進行總結(jié),可以根據(jù)學(xué)生的發(fā)言進行師生互動等活動,讓其他人產(chǎn)生共鳴。今天我們要借此機會來表達我們對老師的熱愛之情、崇敬之情和感激之情。主持乙:最后讓我們一起說:全體學(xué)生:謝謝您,老師!班主任發(fā)言:現(xiàn)在,我的心情非常激動。同學(xué)D:要尊重老師的勞動。那么我們平時應(yīng)該怎樣尊敬老師呢?請大家展開討論。老師為了我們的成長,精心備課,認(rèn)真批改作業(yè)?;顒舆^程:主持甲:有人說教師是人類靈魂的工程師。主持人2:其實老師需要的并不多,只要同學(xué)們平時一句真誠的問候、一次完善的作業(yè)、一點小小的進步都能給老師帶來偉大的快樂和滿足!兩位主持人:希望我們的感恩行動能從現(xiàn)在做起!接下來讓我們用歌聲來表達我們對老師的感激之情。主持人1:同學(xué)們對老師形象刻畫的非常生動真實,那么底下我們通過“老師一線調(diào)查”來調(diào)查一下大家對老師的工作特點是否了解的全面、深入。乙:您像一支紅燭,為我們獻出了所有的光和熱!甲:您像辛勤的園丁,培育我們成長!乙:白云奉獻給藍(lán)天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師?中學(xué)高二()班第四篇:感謝師恩主題班會感謝師恩主題班會 一、導(dǎo)入:主持人1:播放:《每當(dāng)我走過老師的窗前》。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光 乙:老師,您辛苦了!讓這一朵朵花兒帶去我們誠摯的問候。甲:第二十三個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,乙:教師——人類靈魂的工程師,甲:教師——太陽底下最光輝的職業(yè),齊:您用勤勞和智慧開啟著一代又一代人的心靈。二、活動過程由主持人宣布活動開始,并致開幕詞。所以我們要尊敬老師,熱愛老師!但尊師重教不是一句口號,而是實實在在的行動,不僅僅是教師節(jié)才有的專利,而是落實到日常生活中。老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!六、說出你的想法主持人:你以前有過那些不尊敬老師的行為?我們平時應(yīng)該怎樣尊敬老師呢?請大家展開討論。現(xiàn)在我們已經(jīng)步入初中,今天就借此班會機會來表達自己對老師的敬愛之情吧!讓我們一起朗誦詩歌《老師,辛苦了!》:老師,辛苦了是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。四、漫談尊師主持人:老師的形象是平凡的,但老師的精神卻是偉大的。二、教師工作圖片展主持人:有人說教師是人類靈魂的工程師。老師對他講了很多次都沒改正。主持甲:小組討論開始—— 主持甲:剛才的討論有個組討論認(rèn)真,他們是請讓我們?yōu)樗麄兗臃?。第一篇:感謝師恩主題班會主持稿“感謝師恩”主持稿主持人:米雪林(班主任助理)張凱芩(班長)班主任發(fā)言:主持甲:是誰,在幼小的心田上播下夢幻的種子? 主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿? 主持合:是您,我們敬愛的老師!主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。每補充一點加2分。主持乙:這里有一則關(guān)于咱們師生的事例,我說給大家聽一聽:有位同學(xué)平時對老師很有禮貌,見到老師熱情打招呼,有時還主動替老師打開水,從不頂撞老師,學(xué)習(xí)成績也不錯,就是作業(yè)不認(rèn)真,書寫潦草。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而在我們身邊,也有很多很多的人值得我們感恩,其中,我想我們首先最
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