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思修社會實踐心得體會(存儲版)

2025-10-16 10:35上一頁面

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【正文】 矛盾激化,那么積極解決問題吧,從溝通開始。調(diào)查的結(jié)果便于統(tǒng)計處理與分析研究工具:調(diào)查問卷制作軟件問卷分析本次調(diào)查的受訪同學(xué)有60名,其中女生26個,男生34個,大一新生59個,大二1個。再做決定時,幾乎全部受訪者表示將綜合考慮家人和自己的觀點,說明我們是對父母保有一定程度的肯定與尊重的。有過半數(shù)的受訪者表示很少或幾乎不與父母吵架,剩下的大都表示偶爾也會有,這說明我們大學(xué)生與父母是能夠好好相處的??梢赃M(jìn)行大規(guī)模的調(diào)查,問卷不需要被調(diào)查者口頭回答,只需填寫答案,可使被調(diào)查者更容易配合調(diào)查的工作,減少調(diào)查的難度。家庭也是一個小社會,特別是幾代人一起的生活狀態(tài),家庭瑣事、誤會糾紛、經(jīng)濟(jì)往來,方方面面很容易產(chǎn)生矛盾,老話說“一個鍋里吃飯,舌頭沒有不碰牙的,勺子沒有不碰鍋沿的”。我比以前更珍惜校園生活了。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。在接待顧客的時候,由于我對產(chǎn)品的知識的不熟悉,往往不能很好的回答顧客的提出的有關(guān)手機(jī)性能的問題,在我手忙腳亂的時候,同事回答了顧客問題。通過實習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。比如,高??梢远嘣O(shè)一些相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)教育課程,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范教育,可以在本科低年級就及時抓好這方面的管制工作。如與輔導(dǎo)員老師、心理咨詢老師多交流,聽聽他們的意見,或在學(xué)習(xí)中刻苦奮斗取得好成績,以滿足心理需要等。能豐富大學(xué)生課余生活,發(fā)揮文化的調(diào)適功能;能為大學(xué)生提供角色實踐的場所,為在現(xiàn)實生活中勝任角色打好基礎(chǔ);擴(kuò)大大學(xué)生的交往范圍,提高交往能力;為形成和發(fā)揮創(chuàng)造力提供空間;促進(jìn)新的思維模式的形成;有利于大學(xué)生主體性的生長和個性的張揚(yáng)。在“是否經(jīng)常在網(wǎng)上結(jié)交新朋友”項,經(jīng)常、偶爾、%、%、%;在“是否更愿意上網(wǎng)而不是和親密的朋友呆在一起”項,幾乎沒有、經(jīng)常、%、%、%。因而,引導(dǎo)大學(xué)生正確地認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)和利用網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為生活中不可或缺的一部分。其中,玩弄手機(jī)問題最為突出(47%),睡覺位居第二位(31%),上課說話居于第三位(23%),以后依次是看課外書、逃課行為、聽MP遲到、早退及吃零食。調(diào)查對象此次調(diào)查在我校的部分學(xué)生進(jìn)行,調(diào)查對象主要針對本校的大一學(xué)生。而現(xiàn)在各種各樣的事物充斥著社會,人們的想法也多了,所追求的東西也多樣化了,卻往往忽視了大學(xué)上課的重要性。文明不只是一種習(xí)慣,一種理念,而且是一種素質(zhì),一種光榮。這次的務(wù)農(nóng)實踐我懂了,人不能總想著安逸,要想著去奮斗,你只有去努力,去奮斗了才知道其中的道理,無論干什么事情都是對我們自己的一個考驗,我在辦好一件事的同時我們所收獲的不僅僅是喜悅,還有經(jīng)驗,而對于我們而言最為重要的就是經(jīng)驗了,對我而言,現(xiàn)在社會競爭這么激烈,我們的父母為我擁有一些技能可以在社會上立足,他們再苦再累要供我們,苦我們拿著錢每天亂花,不學(xué)點東西怎么對得起父母,而我自己以后上了社會是會后悔的。有人認(rèn)為秋天才是收獲的季節(jié),農(nóng)作物只有在秋天才會成熟,其實不然,農(nóng)作物的成熟是不一樣。泰戈爾說過一句話:“你應(yīng)該不顧一切縱身跳進(jìn)你那陌生的,不可知的命運(yùn)。三、主要結(jié)論寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。(三)強(qiáng)烈的榮譽(yù)感在影片中不僅是那些精彩的場面震撼著每一個觀眾,更是戰(zhàn)士們所表現(xiàn)出來強(qiáng)烈的榮譽(yù)感深深感染著觀眾,當(dāng)主人公獲得榮譽(yù)的時候觀眾也深深的感覺到發(fā)自內(nèi)心的自豪感和作為中國人的那一份驕傲。但當(dāng)那個士兵開始嘲笑中國功夫時,小龍再也無法忍耐,主動與該士兵比試,小龍面對身高比自己高大許多的對手毫無畏懼,而我看到兩者身材懸殊如此之大時,著實為小龍捏了一把汗。他為了個人的利益,拋棄了做人的基本——誠信。這種精神力量就是一種巨大的、強(qiáng)大的民族向心力,中心是高高飄揚(yáng)的五星紅旗,而他們對五星紅旗的憧憬與敬仰,造就了這種巨大能量的強(qiáng)烈迸發(fā)。所以每個人都不會輕言失敗。不僅為祖國爭得了榮譽(yù),還以他們的實際行動向全世界宣稱:中國人是最偉大的!在獵人學(xué)校的訓(xùn)練是地獄式的。王輝暉受了傷,并且有恐高癥,但是在跳傘第一次失敗時,他卻對好意勸他的隊長說:“隊長,你就讓我再跳一次吧”,最后完成了訓(xùn)練,克服了自己的弱點與不足,正是由于他們這種頑強(qiáng)的意志與信念,和不服輸永不言棄的精神,才讓他們救出了最終完成任務(wù),成為了最優(yōu)秀的士兵。但訓(xùn)練強(qiáng)度仍在不斷加大,“獵人”的訓(xùn)練方式和手法也更加兇狠。關(guān)鍵詞:殘酷考驗;愛國主義精神;榮譽(yù)感引言:電影《沖出亞馬遜》以寫實的手法還原了“獵人學(xué)?!睔埧岬挠?xùn)練方式,樸實的展現(xiàn)了中國軍人在一系列考驗中所表現(xiàn)出來的驚人毅力和為國爭光的決心,當(dāng)他們完成所有任務(wù)被授予“勇士勛章”的時候,自豪感和榮譽(yù)感油然而生在他們的心中,祖國的利益高于一切,他們是中國軍人的優(yōu)秀代表,在他們的身后還站著維護(hù)祖國和平與安寧的中流砥柱,他們是祖國和平和安寧的守護(hù)神,他們就是新時期最可愛的人。具體要求將另行規(guī)定。第三、實踐性——題目強(qiáng)化深入調(diào)研和親身體驗的目的效果本課程社會實踐的活動有生產(chǎn)勞動、志愿服務(wù)、公益活動、科技發(fā)明和勤工助學(xué)等,大力倡導(dǎo)大學(xué)生參加志愿服務(wù)等公益活動,引導(dǎo)大學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識和技能服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會,培養(yǎng)為人民服務(wù)的道德觀,弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚。可以與自己所學(xué)專業(yè)相結(jié)合,解決實際問題。在論文成果方面,擬定論文并非實踐總結(jié)報告,而是通過自身的實踐活動加深了對理論的理解或修正一些錯誤觀點,有自己的體會、見解和認(rèn)識,用一種學(xué)術(shù)化的形式從理論上進(jìn)行提煉(創(chuàng)新)。這種一般性社會調(diào)查不符合課程學(xué)科的要求。第四、成績評定由社會實踐過程評價、實踐成果評閱和交流答辯(優(yōu)秀)等方面組成。暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會從社會實踐中檢驗自我。隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人口的劇增,生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制!為保護(hù)我們可愛的地球,低碳已越來越為人們所關(guān)注。今天的宣傳活動充分展示了地碳溫州行暑期社會實踐隊員們的口才,并且通過隊員們的努力,我們的環(huán)保倡議被很多人了解與接受,在今后的工作中我們希望能夠有讓更多的人了解,認(rèn)可,并為綠色環(huán)保出份力!7月13日低碳溫州行暑期社會實踐的隊員們在金石小區(qū)進(jìn)行低碳宣傳。汪主任一一為我們做出了解答。最終在組長的引導(dǎo)下完成了這次實踐,收獲很大。所以衷心希望患者能站在醫(yī)生的角度上思考,讓醫(yī)患關(guān)系的現(xiàn)狀得以改善。服務(wù)業(yè)中,消費(fèi)者可能看到一部分加工過程,如餐飲業(yè),消費(fèi)者想吃魚,服務(wù)員將活魚給消費(fèi)者看過之后,加工過程消費(fèi)者是看不到的,吃的是否就是看到的,沒多少人追究??梢哉f,胡曉翔說出了導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系惡化最根本的原因,而這一個錢字,卻也一言難盡。醫(yī)患事故或事故是個火藥桶。因此我們對大學(xué)生網(wǎng)上購物的情況進(jìn)行了一次調(diào)查。第 二,問卷所提出的問題要容易被問者接受。我一開始并不順利。網(wǎng)絡(luò)正在沖擊著人們的傳統(tǒng)消費(fèi)習(xí)慣和思維、生活方式,以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心。、通過這次活動,我們對于大學(xué)生的網(wǎng)購方式和行為動向有了基本的了解,同時,與同學(xué)們的合作更讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量,收獲了集體的快樂。前期面臨的問題就不一一述說了。我們要學(xué)會如何和他人溝通和交流。篇三:思修實踐總結(jié)報告思修實踐總結(jié)報告經(jīng)過幾個月的精心準(zhǔn)備和課外實踐,我們順利完成了思修課上老師要求的實踐活動,從中我們雖付出了辛勤的勞動,一個工作小組,共同完成這項任務(wù),我們經(jīng)過細(xì)心討論和協(xié)商,選出組長,分配好自己各項工作,各種意見分歧不可避免,大家有事都認(rèn)為自己的觀點正確,例如在提出活動主題時,可謂是五花八門,各有各的特色和優(yōu)點,但是我們最后根據(jù)組長龍略宸的意見,大家采取了比較認(rèn)可的主題,最后并沒有留下不愉快,我們還是抱成一團(tuán),我們共同確立實踐活動主題調(diào)查江西師大社團(tuán)活動情況,我們是根據(jù)近幾年來學(xué)校社團(tuán)氛圍和數(shù)量急劇增多的情況提出來的,我們清晰地認(rèn)識到,這既是一項鍛煉我們自己動手動腦的活動,這會鍛煉社會實踐能力和創(chuàng)新精神,學(xué)會從實踐的現(xiàn)象看本質(zhì),并利用訪問專家和老師以及學(xué)生所獲得信息,結(jié)合學(xué)的知識解決實際問題,提高自身素質(zhì),成為一位合格的當(dāng)代大學(xué)生,為將來步入社會打好堅實的基礎(chǔ).,但也不缺乏實踐意義,我們調(diào)查的結(jié)果還可以給學(xué)校一些最新的數(shù)據(jù),也可以給一些想加入社團(tuán)的大學(xué)生一些朱雀的參考信息,我們小組開始分工合作,一起制作問卷,當(dāng)然啦,大家之間的相互合作配合,團(tuán)結(jié)互助,認(rèn)真負(fù)責(zé),活動中也會出現(xiàn)一些小插曲,一些小的故事,快樂的,糾結(jié)的,我覺得我們完成得相當(dāng)不錯,一些努力向上,團(tuán)結(jié)友愛,不但增進(jìn)了我們之間的友誼,江西師大社團(tuán)爭議一種勃勃生機(jī)的臺式發(fā)展,除了一些不怎么給力的,相對來說很棒,給我們在校大學(xué)生提供以自我展示,自我發(fā)揮,豐富了大學(xué)生課余生活,就是一給大舞臺,我們相信將來會更好的發(fā)展,期末將近,我們小組既高興又糾結(jié)因為大家工作的日子值得懷念和記憶,所以大家共希望還有機(jī)會一起工作,合作愉快???一起期待下學(xué)期的美好..地理科學(xué)二班張海建2011年12月5日篇四:思修社會實踐報告社會實踐報告當(dāng)代醫(yī)患關(guān)系的現(xiàn)狀組長:林凱豪組員:11101310884 11101310885 11101310886 11101310887 11101310888 11101310889 11101310890 11101310891 11101310892 11101310893 王丹云 梁麗萍 梁棪 林旭偉 謝采彤 林凱豪 朱海彥 賀璐璐 張君寶張煒宸引言:著名醫(yī)史學(xué)家西格里曾經(jīng)說過:“每一個醫(yī)學(xué)行動始終涉及兩類當(dāng)事人:醫(yī)師和病員,或者更廣泛地說,醫(yī)學(xué)團(tuán)體的社會,醫(yī)學(xué)無非是這兩群人之間多方面的關(guān)系”。另外由于《醫(yī)療事故處理條例》擴(kuò)大了醫(yī)療事故范圍,把原來不屬于醫(yī)療事故的醫(yī)療缺陷、醫(yī)療差錯納入其中,也導(dǎo)致糾紛數(shù)量和事故率的上升。更何況不少醫(yī)生認(rèn)為,即使手術(shù)成功的,一些并發(fā)癥也會成為患者鬧糾紛的借口。不少專家建議,為有效鈍化醫(yī)患矛盾,我國的衛(wèi)生法學(xué)理論界也應(yīng)扎扎實實做好衛(wèi)生法學(xué)的基礎(chǔ)理論研究,為建設(shè)一個科學(xué)系統(tǒng)的、切實可操作的衛(wèi)生法律法規(guī)提供參照。我們學(xué)生自行組織進(jìn)行了一個社會實踐。即使天下著大雨,但是這樣也不能打擊同學(xué)們的熱情。對于向工眾提出的建議,汪主任是這么說的“低碳節(jié)能是工作重心,例如我們在夏天的時候可以將空調(diào)調(diào)高一度,在冬天的時候可以將空調(diào)調(diào)低一度等”對于溫州市的環(huán)保問題的應(yīng)對措施,他強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),尤其要大力推進(jìn)污水處理廠的建設(shè)。在今天的有獎知識競答上,路人無一不八仙過海各顯神通,打電話求助,求助親友團(tuán),更有機(jī)靈的路人竟打起了隊員們的主意,讓我們低碳溫州行的隊員們進(jìn)行解答。7月17日是我們溫州大學(xué)低碳溫州行暑期社會實踐隊的最后一天!在這天里,隊員們與溫州市第四中學(xué)的同學(xué)們盡情的狂歡,分享友情帶來的快樂。了解國情,了解社情,了解民情。先入為主而難以保證調(diào)查數(shù)據(jù)的客觀性和真實性。社會實踐與社會調(diào)查、社會調(diào)研的區(qū)別是,社會實踐更強(qiáng)調(diào)參與性。三、社會實踐選題要求社會實踐選題,是《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》社會實踐教學(xué)的第一步,也是關(guān)系到課程實踐活動能否成功的第一步。不可盲目選擇脫離自己條件可能性的問題。在第四學(xué)期前進(jìn)行社會實踐調(diào)研,利用寒暑假完成課題論證、實踐調(diào)研、問卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計。第四學(xué)期在教師指導(dǎo)下撰寫調(diào)研報告論文和完成成果制作。1998年8月,在亞馬遜河畔國際軍事組織舉辦的“獵人學(xué)校”開學(xué)典禮上,來自世界各國軍隊的特種兵,以特殊方式進(jìn)行入學(xué)報到,在規(guī)定的時間內(nèi)自己判斷方向,克服遇到的一切困難,到報到的地方集合,否則不予報到。而在此過程中的一系列的考驗可謂是本部影片最大的特色之一,同時也是給觀眾留下印象最深的部分之一,觀眾在觀看的過程中產(chǎn)生了極大的共鳴,在驚心動魄中,油然而生了對學(xué)員們的崇拜和敬仰之情中,更加深刻的體會到了學(xué)員們對于國家的熱愛,國家的利益高于一切、為了國家犧牲小我的崇高境界,切實的了解了他們?yōu)榱藝?、為了榮譽(yù)而戰(zhàn)的決心,并在感動中發(fā)自內(nèi)心的想向他們學(xué)習(xí)。在訓(xùn)練中戰(zhàn)士們要面對的還有心理上和精神上的折磨。但是每個人都不會輕言放棄。這所需要的不僅僅是忍耐傷口的疼痛,還有克服自己心理上的松懈。這時,另一位中國戰(zhàn)士阻止他說:“你是為什么而來的?你一走,咱們的五星紅旗還能保得住嗎?”王暉聽了慚愧地低下了頭,然后依然開始爬網(wǎng)。這是為什么?因為一旦他離開,飄揚(yáng)在“獵人”學(xué)校上空的五星紅旗將被緩緩降下。目睹這一情景,兩名中國軍人的心靈被深深地震撼著,他們凝視著國旗,兩只手緊緊握在一起,從王暉的嘴里蹦出了幾個堅定有力的字眼:“在這里,你和我就是中國!”兩名中國軍人,他們用堅強(qiáng)的意志鑄就了鋼鐵般堅固的長城,無論是饑餓,寒冷,屈辱,傷痛,還是嚴(yán)酷的訓(xùn)練,非人的折磨或是敵人的挑釁,都不能動搖他們的信念。在影片的片尾,也是最激動人心的時刻之一,就是獵人學(xué)校的校長贈送給中國特種兵的禮物:中華人民共和國建國50周年國慶大閱兵儀式。人活著并不是為了磨難,但活著就不得不經(jīng)歷磨難。我覺得影片中的中國軍人正具備了這種精神,才會贏得最后的勝利。在割麥子之前我們要做好充分的準(zhǔn)備,鐮刀,手套,干糧,水。尤其是受著高等教的大學(xué)生,受著高等的教育,怎么還做出低等的行為?七、調(diào)查結(jié)果,常有以下一些違反交通的情況(一)橫穿綠化帶,不走人行道。減少不文明現(xiàn)象,大學(xué)生本身的努力是最重要的。我國學(xué)者對中小學(xué)生的課堂問題行為較為關(guān)注,而對大學(xué)生的課堂問題行為研究較少。而進(jìn)入大學(xué)就有充盈的時間去放松,甚至于在課堂。“網(wǎng)絡(luò)文化”已經(jīng)成為大學(xué)校園中的一種新的文化現(xiàn)象。(三)調(diào)查方法和過程本次調(diào)研我們學(xué)習(xí)小組采用的是隨機(jī)問卷調(diào)查的方式,主要包括三個方面的內(nèi)容:一是網(wǎng)絡(luò)使用情況,主要了解大學(xué)生上網(wǎng)時間、對網(wǎng)絡(luò)的依賴程度、時段、目的、內(nèi)容等;二是網(wǎng)絡(luò)交際問題,主要了解有無網(wǎng)上交友經(jīng)歷、原因、表現(xiàn)等;三是網(wǎng)絡(luò)道德觀,主要了解網(wǎng)絡(luò)用語,對網(wǎng)絡(luò)黑和網(wǎng)絡(luò)不健康信息的態(tài)度等。上網(wǎng)一小時以內(nèi)、2—4小時、%、%%。任何時代都需要具有理性自律和人文關(guān)懷雙重人格魅力的人,網(wǎng)絡(luò)時代更是如此。把網(wǎng)上的真誠釋放的心態(tài)延續(xù)到現(xiàn)實中,剔除虛偽和扭曲的心性,就不至陷入無端郁悶和窘迫之中,也不必要把情感完全寄托于虛擬
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