【正文】 入?yún)^(qū)卡的，我的相機(jī)里就有這個(gè)入?yún)^(qū)袋的圖樣，希望哪幾位熱心的對(duì)我們孩子有愛心的家長(zhǎng)請(qǐng)您家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后留一下。剪刀、蠟筆、橡皮泥未帶的孩子請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子帶來(lái)。如有不周還請(qǐng)各位家長(zhǎng)諒解，再次謝謝大家的光臨！第五篇：小一班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿七彩陽(yáng)光幼兒園小一班20132014學(xué)年第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿各位家長(zhǎng)：你們好！首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，我們小一班的第一次家長(zhǎng)會(huì)，主要目的是我們幼兒園能夠和家長(zhǎng)更好的溝通，達(dá)成教育上的共識(shí)，共同配合教育好我們的孩子，讓我們的孩子健康快樂的成長(zhǎng)。李老師對(duì)孩子，始終保持著那燦爛的微笑。小朋友一天一個(gè)變化，這是非?？上驳?，是家長(zhǎng)和我們共同努力的結(jié)果。這種情況的存在一方面是由于我們家長(zhǎng)包辦造成，另外一方面是由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)身子女沒有與別人分享的經(jīng)驗(yàn)。三、小班幼兒的發(fā)展特點(diǎn)及發(fā)展目標(biāo)。既然把孩子送到幼兒園里，就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活而來(lái)的。因此本學(xué)期我班在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上，遵循小班幼兒年齡階段身心發(fā)展規(guī)律，組織開展多姿多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，在幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時(shí)，初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒健康、快樂成長(zhǎng)。③樂意參加幼兒園的各種活動(dòng)，親近與自己生活密切的人。美術(shù)：愿意嘗試多種顏色或選用自己喜愛的顏色作畫。④區(qū)別1和許多，感知1和許多的關(guān)系。會(huì)向老師、同伴問早、說再見，與小伙伴友好相處。具體的課程每天都會(huì)在外面的家長(zhǎng)園地張貼。讓家長(zhǎng)進(jìn)入到我們的教室，看看我們的孩子是怎么上課，怎么游戲，讓家長(zhǎng)們知道孩子們?cè)谟變簣@生活的很好，以便家長(zhǎng)們更好的配合我們的工作。可以讓幼兒拿老師或自己從家里帶來(lái)的果殼、樹葉、碎紙等材料，讓幼兒按照老師畫出的輪廓，在紙上粘貼出好看的圖案。如孩子服藥請(qǐng)?jiān)诔繖z時(shí)交到保健老師的手中。孩子的矛盾來(lái)得快，去得也快。另外在家鼓勵(lì)孩子做力所能及的事，鍛煉孩子的能力。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作！最后，我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出寶貴的意見和建議。請(qǐng)家長(zhǎng)接孩子時(shí)能認(rèn)真的看一看我們的通知并按要求去做。4．請(qǐng)家長(zhǎng)理性思考和處理幼兒之間產(chǎn)生的各種矛盾。2．不讓孩子帶危險(xiǎn)物品入園。②鼓勵(lì)幼兒放心大膽地選擇材料，自由粘貼出自己喜歡的東西。給我們老師和家長(zhǎng)一起為了孩子更好的發(fā)展提供的一個(gè)很好的交流平臺(tái)，希望家長(zhǎng)們能夠多多提出自己的意見和建議。我們每天的活動(dòng)中還安排了區(qū)域活動(dòng)時(shí)間,讓幼兒通過自己動(dòng)手、動(dòng)腦,來(lái)提高自己的能力。本學(xué)期開展的主題活動(dòng)分為以下幾個(gè)內(nèi)容：（1）我上幼兒園啦（4周）目標(biāo)是：知道自己上幼兒園了，對(duì)幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感，接受本班教師和小朋友，逐步適應(yīng)集體生活，逐步形成基本常規(guī),如：能在集體中聽教師、同伴講話，愿意自己進(jìn)餐、入睡，學(xué)會(huì)洗手入廁等。比較物體的大小、兩組物體的多少和一樣多。能隨音樂變化改變動(dòng)作的力度和速度。了解自己長(zhǎng)大了，是小班的小朋友了。不太樂意與人分享或者不會(huì)與人分享，家庭都是圍著他轉(zhuǎn)的，也會(huì)讓他養(yǎng)成一個(gè)“獨(dú)占”的情緒在里面。因此，剛?cè)雸@的孩子因?yàn)殡x開家庭，來(lái)到集體生活中會(huì)有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象，這種情況叫“入園焦慮”。④吃飯時(shí)不要讓孩子隨便離開飯桌。情緒一直比較穩(wěn)定的有：張樂凡、張雅欣、司凡、管思語(yǔ)、徐子涵、陳子杰、陳清遠(yuǎn)、楊佳儀、張子軒、丁俊瑞等；例如：朱雨欣、王臻、戴雨晨、賀林浩、劉镕愷、房子怡、趙瑾軒、陳志豪。作為一名剛參加工作不久的年輕教師，我熱愛我的工作，更愛這里的孩子們！工作中，我會(huì)不斷把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，積極學(xué)習(xí)和借鑒好的教育教學(xué)方法，促進(jìn)孩子們健康、快樂的成長(zhǎng)。孩子是平等的，我們尊重每個(gè)孩子，給予孩子同等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、鍛煉機(jī)會(huì)，使每個(gè)孩子都有進(jìn)步、都有提高。在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。（請(qǐng)家長(zhǎng)留意我們的家長(zhǎng)園地）七、以上我說的是集體教學(xué)活動(dòng)，下面我來(lái)說說我們的區(qū)域活動(dòng)，本學(xué)期我們班開設(shè)了生活區(qū)、益智區(qū)、積木區(qū)、美工區(qū)、語(yǔ)言區(qū)、娃娃家這六個(gè)基本固定的區(qū)角，我們會(huì)根據(jù)孩子發(fā)展情況隨時(shí)調(diào)整區(qū)角內(nèi)容。所以我們的活動(dòng)主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。如不會(huì)吃飯，不會(huì)穿脫衣服，鞋子，不知道自己的水杯、毛巾等等。另外，幼兒園的重大活動(dòng)、班級(jí)的重大活動(dòng)，需要家委會(huì)共同組織，策劃、設(shè)計(jì)、籌備需要家委會(huì)參與?，F(xiàn)在很多家庭是獨(dú)生子女，在家里對(duì)孩子的照顧往往是2對(duì)1，3對(duì)1，甚至4對(duì)1的模式，這更需要家庭成員之間的溝通，對(duì)孩子提出的要求要一致。（上課表現(xiàn)在這里就不多說了，家長(zhǎng)們看了應(yīng)該也（四）日常生活護(hù)理 1．學(xué)會(huì)分享和謙讓。第三篇：小一班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿戴村幼兒園二〇一三學(xué)年第二學(xué)期小三班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)：上午好！首先還是要一個(gè)感謝，感謝你們的到來(lái)，感謝你們對(duì)孩子的重視，感謝你們的配合與支持。四、家長(zhǎng)需要的交納的事項(xiàng)1，請(qǐng)每個(gè)小朋友每人交一包抽紙。6，如果你的電話號(hào)碼有所改變，要告知我們，以便我們有事要聯(lián)系你。每周一的午睡，我們老師要付出雙倍的精力來(lái)督促和安撫個(gè)別孩子的午睡。所以我們希望家園相互配合，來(lái)幫助這些孩子。余梓萌，陳芊雅，吳若晗，李悅榕，劉星月，楊嘉麒，林瀾這幾個(gè)小朋友喜歡唱歌跳舞，我們只要一放音樂，她們就喜歡蹦蹦跳跳，很是活潑。第一篇：快樂小一班家長(zhǎng)會(huì)流程快樂小一班家長(zhǎng)會(huì)流程感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中來(lái)參加本次的家長(zhǎng)會(huì)，謝謝大家的支持與配合??！今天會(huì)議的主要內(nèi)容分四部分：回顧幼兒升班的情況。舉例說明：蔡苗榮，柯云悅，季可欣，孫雨蝶，楊晨曦，張程程，這幾個(gè)小朋友自理能力較強(qiáng)，特別是午睡起床時(shí)，他們能自己穿衣服，穿鞋子，這就很值得其他小朋友向他們學(xué)習(xí)。3，午睡方面不太好的，如吳若晗，羅灝然，胡正洋，這幾個(gè)小朋友午睡不行，睡不著。2，還有午睡，有的孩子一到雙休日良好的午睡習(xí)慣就改變了。5，我們要放手讓小朋友自己吃飯，穿衣服，穿鞋，不能代替包辦，我們要起到督導(dǎo)的作用而不是包辦代替。我們?cè)谡n上所學(xué)的，回家家長(zhǎng)讓孩子看碟片，以便鞏固。同時(shí)也希望你們能給我們一些寶貴的意見，以便我們的家園共育，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。如今每個(gè)孩子基本上都適應(yīng)了幼兒園的集體生活，慢慢得也都開始彰顯出自己的個(gè)性。就比如吃飯有的幼兒在幼兒