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心協(xié)講座策劃書[優(yōu)秀范文五篇](存儲(chǔ)版)

2025-10-16 10:28上一頁面

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【正文】 生的極端心理2介紹2預(yù)防方案 3二、心理講座 4講座目的4講座具體安排5活動(dòng)可行性分析 8經(jīng)費(fèi)預(yù)算9頁邊距:上邊距:;下邊距:;左邊距;右邊距:。人的心理素質(zhì)是可以通過訓(xùn)練獲得和提高的。講座具體安排:a、邀請(qǐng)相關(guān)心理知識(shí)講師參加本次講座b、協(xié)會(huì)組織各班心理委員召開心理委員會(huì)議,宣傳本次講座的內(nèi)容和精神 c、協(xié)會(huì)安排好相應(yīng)的講座場地d、組織部人員進(jìn)行班級(jí)講座時(shí)間安排(注:以商學(xué)院試行,若效果明顯則全校安排)e、協(xié)會(huì)相應(yīng)部門拉好贊助f、安排講座當(dāng)天的值班人員活動(dòng)可行性分析:本次講座主旨在于讓大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)到什么是極端心理,怎樣預(yù)防和處理極端心理,有利于構(gòu)建和諧校園。2)宣傳所需物品準(zhǔn)備事宜:1,繪制一定數(shù)量的宣傳海報(bào)、地標(biāo)及宣傳畫;2,租借棚子、桌椅;3,撰寫及印制宣傳單;4,制作宣傳橫幅標(biāo)語;5,去各個(gè)路口調(diào)查各時(shí)間段的人流量,確定發(fā)放宣傳單的最佳時(shí)機(jī)和地點(diǎn)、地標(biāo)的粘貼地點(diǎn)以及宣傳畫的懸掛地點(diǎn)。四,海選階段:若報(bào)名人數(shù)很多,可進(jìn)行海選,選出10名選手進(jìn)入競答環(huán)節(jié)。7)在現(xiàn)場發(fā)給兩百名觀眾號(hào)碼,從一至兩百,為互動(dòng)環(huán)節(jié)和觀眾補(bǔ)答環(huán)節(jié)所用(采取隨機(jī)方式選出)。用時(shí)最短的答題時(shí)間得分為30分(一人),依次為20分、(兩人)10分、(三人)5分(四人),最后必答題部分得分將是總的答題時(shí)間得分和答題成績相加的總和(答題成績+答題時(shí)間得分=總得分)。邀請(qǐng)人員:導(dǎo)員,主持人,報(bào)名者。一方面是主持人,另一方面是觀眾都想通過自己答題來證明自己。能夠吸引人。資金來源:校團(tuán)委撥款和贊助商提供六、后期宣傳:廣播方面:廣播站播報(bào)報(bào)紙方面—通訊社報(bào)道(其它社會(huì)媒體視情況而定)教務(wù)網(wǎng)網(wǎng)站新聞報(bào)道未盡事宜待定。若有變動(dòng),、工作人員和項(xiàng)目組工作人員顧 問:心理咨詢中心黃勇明老師 總策劃:吳正雨項(xiàng)目組:(1)第一項(xiàng)目組:會(huì)場組 組長:陳波、周健、羅文學(xué)、吳宇、曾禮彬 組員:組織部及編輯部成員任務(wù):a、布置會(huì)場,監(jiān)督并確保會(huì)場的布置和質(zhì)量; b、晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝;(2)第二項(xiàng)目組:活動(dòng)組 組長:梁歡歡組員:外聯(lián)部全體成員任務(wù):活動(dòng)期間,會(huì)場后勤保障以及處理緊急情況(3)第三項(xiàng)目組:衛(wèi)生組 組長:賀庚華組員:編輯部所有成員任務(wù):負(fù)責(zé)活動(dòng)前會(huì)場衛(wèi)生清理及活動(dòng)后處理善后事務(wù)。6,要求主持人幽默,說話風(fēng)趣,參賽者配合活動(dòng)順利完成,參賽者上臺(tái)需經(jīng)過選拔。那么贊助方面也會(huì)不成問題。,需要心理上的向?qū)?。?jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次競賽設(shè)一等獎(jiǎng)一人,二等獎(jiǎng)兩人,三等獎(jiǎng)三人。答題時(shí)間從主持人念“開始計(jì)時(shí)”起開始計(jì)時(shí),中途不終止計(jì)時(shí)。5)采取積分制,就算闖關(guān)未成功的參賽者也可以憑借積分獲得獎(jiǎng)品。6)宣傳物品:海報(bào)、宣傳畫、地標(biāo)、橫幅、棚子、桌椅、橫幅標(biāo)語。在課堂教學(xué)中,教師應(yīng)在堅(jiān)持愉悅性、激勵(lì)性、差異性、支援性等課堂教學(xué)的心理衛(wèi)生原則的前提下,著力于通過精心組織教學(xué)內(nèi)容,積極改進(jìn)教學(xué)方法、精心設(shè)置問題情境等引發(fā)學(xué)生的興趣,寓教于樂,鼓勵(lì)成功,通過平等、民主、合作的師生關(guān)系來帶動(dòng)課堂的良好氛圍。預(yù)防方案:把心理健康教育列入高校教學(xué)計(jì)劃是保證其科學(xué)性、有效性的最好辦法。:00——5:15休息時(shí)間,欣賞文藝節(jié)目;:15——5:50 第三輪:決戰(zhàn)。每位選手兩道題目,每隊(duì)8道題目,共800分。注意事項(xiàng):,要多留意海報(bào)張貼情況,若被覆蓋或撕毀要及時(shí)補(bǔ)上,看管好宣傳板;,否則會(huì)嚴(yán)重影響活動(dòng)的效果;,防止出現(xiàn)沒人報(bào)名的情況發(fā)生;,與參賽人員隨時(shí)達(dá)到互動(dòng),維持場上氣氛。(三)后期工作,公布進(jìn)入復(fù)賽的代表隊(duì);整理活動(dòng)資料。每隊(duì)站成一豎列,排頭面向訓(xùn)練員,其余背對(duì)。評(píng)分細(xì)則:滿分是十分。注意事項(xiàng):1)應(yīng)該先將參加游戲者(自愿參加)分組,每組大約十人左右。成績計(jì)算方法為每輪中最先跑到終點(diǎn)的三支隊(duì)伍每隊(duì)得一分。并公布下一項(xiàng)游戲內(nèi)容及規(guī)則: 氣球飛舞。規(guī)則:1)將參賽的九個(gè)隊(duì)平均分為三組,進(jìn)行三輪(因?yàn)閳龅赜邢蓿?。外事部借比賽場地(南湖籃球場);借音響設(shè)備(音箱、話筒、接線板等)借桌椅及桌布、遮陽傘等;邀請(qǐng)校內(nèi)媒體(如理工青年、經(jīng)緯等)。策劃部確定每個(gè)環(huán)節(jié)的人員分配(落實(shí)到人),加于附表。并且由心理委員負(fù)責(zé)確保自己團(tuán)隊(duì)的啦啦隊(duì)至少由十名以上的人員;與南湖廣播臺(tái)聯(lián)系,請(qǐng)他們從18號(hào)開始每天中午讀廣播稿宣傳活動(dòng)。讓同學(xué)交到更多的朋友,樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),體驗(yàn)到自己在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的角色;激發(fā)同學(xué)們?yōu)閳F(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)的精神,調(diào)動(dòng)大家為團(tuán)隊(duì)服務(wù)的積極性,增強(qiáng)同學(xué)的責(zé)任感與使命感,提高當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)能力,拓展大學(xué)生的知識(shí)素質(zhì),拓寬大學(xué)生的知識(shí)眼界;加強(qiáng)大學(xué)生的決策能力、組織協(xié)調(diào)能力、分析判斷能力和應(yīng)變適應(yīng)能力,培養(yǎng)其創(chuàng)新精神,樹立創(chuàng)新意識(shí);提高大學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)其堅(jiān)忍不拔的意志和樂觀向上的精神,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身在團(tuán)隊(duì)中的不足和弱勢,在日后的學(xué)習(xí)工作中努力克服?,F(xiàn)代生活已經(jīng)淘汰了“只低頭拉車,不抬頭看路”的處世態(tài)度,我們更需要培養(yǎng)的則是與他人的溝通與聯(lián)系的能力,我們更需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)和友誼的力量。八、活動(dòng)的獎(jiǎng)罰措施:獎(jiǎng):趣味接力取第一名為一等獎(jiǎng);齊心協(xié)力取前兩名,分別為一、二等獎(jiǎng);背靠背取前兩名,分別為冠、亞軍。最后,用時(shí)最短,且合作很好的一組獲勝?;顒?dòng)要求:要求各部門協(xié)作并有效的完成此次活動(dòng)?;顒?dòng)總概:時(shí)間:舉辦兩次,4月9日amp。拍攝的照片作為活動(dòng)的反饋,反饋給老師。(2)本次活動(dòng)的利潤將會(huì)捐贈(zèng)給福利機(jī)構(gòu),并歡迎大家獻(xiàn)愛心并監(jiān)督。五、蘋果購買經(jīng)費(fèi)預(yù)算每個(gè)蘋果約3元,約購進(jìn)150個(gè)蘋果包裝盒1元一個(gè),約150個(gè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算大約700元策劃人:田瑩XX年11月29日篇三:心協(xié)活動(dòng)策劃山東財(cái)經(jīng)大學(xué)(明水校區(qū))策劃書承辦方:山東財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)主辦方:山東財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)生心理咨詢中心一、活動(dòng)主題發(fā)揚(yáng)公益精神,傳遞心與心的對(duì)話二、活動(dòng)背景針對(duì)在校大學(xué)生用不一樣的方式傳遞你對(duì)她(他)的關(guān)心與愛~三、活動(dòng)目的利用浪漫、溫馨的方式發(fā)揚(yáng)公益精神,拉近朋友、戀人之間的 關(guān)系!四、活動(dòng)機(jī)構(gòu)山東財(cái)經(jīng)大學(xué)明水校區(qū)大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)五、活動(dòng)對(duì)象山東財(cái)經(jīng)大學(xué)明水校區(qū)全體學(xué)生六、活動(dòng)地點(diǎn)山東財(cái)經(jīng)大學(xué)明水校區(qū)兩餐廳之間七、活動(dòng)時(shí)間XX年5月10日進(jìn)行絡(luò)宣傳(空間、校貼吧、微博)XX年5月20日中午在兩餐廳之間進(jìn)行宣傳(宣傳單內(nèi)容見附錄一),并進(jìn)行錄音娃娃的購買,登記與填寫工作。同時(shí)為朋友帶去一份驚喜。第三篇:心協(xié)活動(dòng)策劃書心協(xié)活動(dòng)策劃書篇一:心協(xié)活動(dòng)策劃書大連理工大學(xué)陽光心理健康協(xié)會(huì)活動(dòng)之“真人大富翁” 大型交友活動(dòng)策 劃 書團(tuán)隊(duì)名稱:太陽系8stars XX年3月25日目 錄活動(dòng)介紹4活動(dòng)背景4活動(dòng)名稱4 活動(dòng)目的4活動(dòng)項(xiàng)目5 活動(dòng)流程5時(shí)間表5 人員安排6 前期準(zhǔn)備及宣傳7 具體活動(dòng)流程8 后期工作18 活動(dòng)突發(fā)情況及處理方案18 活動(dòng)預(yù)算20 附件21一、活動(dòng)介紹(一)活動(dòng)背景:東風(fēng)來了,吹化了積雪,吹來了春天,也吹開了人們悶了整個(gè)冬天的心情。2(本)*6(元)=12元筆5支,每支1元。但是,大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾,心理沖突,因此大學(xué)生需要心理健康。團(tuán)體訓(xùn)練方案二:此方案針對(duì)大規(guī)模成員(8—15名成員,兩或三位指導(dǎo)者)。訓(xùn)練時(shí)間及周期:每次訓(xùn)練時(shí)間90分鐘為宜,每月一到兩次。前期工作邀請(qǐng)函、海報(bào)、宣傳板制作。工作人員(理事)在下午7點(diǎn)00分準(zhǔn)時(shí)到場地,確認(rèn)電腦、照相機(jī)、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好及如何操作,布置講座會(huì)場、擺放桌椅水、嘉賓座次安排等:附 :突發(fā)情況應(yīng)對(duì):如果出現(xiàn)主講嘉賓晚到的情況,為了保持現(xiàn)場同學(xué)觀眾安靜播放有關(guān)主講老師的資料;講座開始前若出現(xiàn)觀眾少、座位多的情況,由工作人員(負(fù)責(zé)督促觀眾同學(xué)靠前靠中間坐。例如,會(huì)場可以采用一些小燈籠,彩燈,花紙,燈光不需要很強(qiáng)烈,必須有擴(kuò)音設(shè)備?;顒?dòng)宣傳:交由交通學(xué)院心協(xié)宣傳部進(jìn)行。二.活動(dòng)背景:三.活動(dòng)時(shí)間:待定傳播心理健康知識(shí),灌輸心理健康理念,依托心里健康咨詢中心展開心理健康教育,使咨詢中心成為心理健康教育的有力手段,通過對(duì)心理協(xié)會(huì)理事們進(jìn)行心理知識(shí)培訓(xùn),既能幫助他們解決軍訓(xùn)中遇到的心理問題和增加自己的心理知識(shí)又能通過他們的實(shí)踐和宣傳進(jìn)一步提高同學(xué)們對(duì)心理健
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