15-16第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)模版(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，實(shí)行監(jiān)考違規(guī)行為曝光制度，使監(jiān)考更加嚴(yán)格、規(guī)范、到位。針對(duì)學(xué)業(yè)水平考試進(jìn)行了系列化的檢測(cè)考試和復(fù)習(xí)。按衛(wèi)生工作要求，對(duì)各班健康信息員進(jìn)行培訓(xùn)，健全了我校衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。按計(jì)劃開展教研活動(dòng)，各教研組堅(jiān)持開展教研活動(dòng)，教務(wù)處人員監(jiān)督各教研組開展教研活動(dòng)的情況并做好記錄。五、制定教師量化考評(píng)制度：為進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為，維持正常的教學(xué)秩序，我處制定了一整套教師量化考評(píng)制度。缺少教學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，教師的教學(xué)熱情、工作積極性、主動(dòng)性不夠。師資缺乏，身兼多職，影響教學(xué)質(zhì)量。四、加強(qiáng)畢業(yè)班教育教學(xué)管理。除例行檢查之外，教務(wù)處人員還不定期進(jìn)行抽查，并通過(guò)聽課及聽取學(xué)生反饋，來(lái)了解教師的教學(xué)情況。歷時(shí)兩個(gè)月完成了全校三個(gè)年級(jí)4280余名學(xué)生的體質(zhì)健康狀況的全面測(cè)試，及數(shù)據(jù)的整理、匯總、上報(bào)，該項(xiàng)工作受到了上級(jí)部門的表?yè)P(yáng)。精心組織新課程的實(shí)施與管理，使高一、高二教學(xué)工作井然有序。采用學(xué)生查與檢查組查相結(jié)合，檢查與調(diào)查（當(dāng)面調(diào)查與問(wèn)卷調(diào)查全面開展）相結(jié)合，自查與學(xué)校檢查相結(jié)合的方法進(jìn)行，檢查過(guò)程采取教師本人全面總結(jié)教學(xué)工作，看學(xué)生問(wèn)卷，檢查組反饋學(xué)生意見、檢查教案及教學(xué)輔助資料、作業(yè)等，并形成教學(xué)檢查情況通報(bào)。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，學(xué)生在變化，作為教育工作者的我們，必須及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況，新問(wèn)題，盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作，我們堅(jiān)信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)，有德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍，我們的各項(xiàng)工作一定會(huì)有更大的發(fā)展!第四篇：2015—2016學(xué)第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)2015—2016學(xué)第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)2015—2016學(xué)第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)本學(xué)期在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處根據(jù)學(xué)校工作總體安排及各年級(jí)具體情況，結(jié)合新校區(qū)實(shí)際，圍繞狠抓教學(xué)質(zhì)量提升的中心，認(rèn)真組織和落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。五、存在的問(wèn)題學(xué)校教研集備工作還停留在形式上，在內(nèi)容的深度廣度上還有待于進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)，只有扎實(shí)抓好教研集備，教師真心做教研集備，認(rèn)真進(jìn)行課題研究，教研集備才會(huì)出出成效，教育教學(xué)質(zhì)量才會(huì)提高。積極支持教師參加各種進(jìn)修、培訓(xùn)活動(dòng)，不斷完善教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平，并要求教師積極掌握現(xiàn)代化教育手段，提高教學(xué)效率。繼續(xù)從“備、上、批、輔、考、評(píng)”諸環(huán)節(jié)抓起。每次考試中都要求認(rèn)真監(jiān)考、閱卷、做好質(zhì)量分析。除例行檢查之外，教務(wù)處還不定期進(jìn)行了抽查，并通過(guò)經(jīng)常聽課、教務(wù)處巡課及學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查等了解教師的教學(xué)情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)，指導(dǎo)督促某方面工作有缺陷的教師，以保證教學(xué)質(zhì)量。盤縣新民鄉(xiāng)中學(xué)教務(wù)處2014．122014—2015學(xué)第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)盤縣新民鄉(xiāng)中學(xué)教務(wù)處2015．1第三篇：第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)2017~2018學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)大王廟學(xué)校中學(xué)部教務(wù)處2018年1月大王廟中學(xué)2017~2018學(xué)第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)本學(xué)期，我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線，以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本，以抓教學(xué)常規(guī)管理工作為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)、監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，教務(wù)處圓滿地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。通過(guò)組織各級(jí)月考,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,力求公正、客觀地反映教與學(xué)的實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋求對(duì)策。二、切實(shí)加強(qiáng)教研組的建設(shè)，大力開展校本教研活動(dòng)。教務(wù)處不定期巡查，對(duì)違規(guī)現(xiàn)象給予批評(píng),并記入教師業(yè)務(wù)檔案。集體備課由中心備課組負(fù)責(zé)，定時(shí)間、定地點(diǎn)實(shí)行“二次”備課，在統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和要求的基礎(chǔ)上，每位老師再根據(jù)學(xué)情、班情精心設(shè)計(jì)進(jìn)行第三次備課，體現(xiàn)“三高”和“三嚴(yán)”（認(rèn)識(shí)高、站位高、標(biāo)準(zhǔn)高，嚴(yán)以律己、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、嚴(yán)肅態(tài)度）的備課原則，使每份教案既凝聚備課組全體教師的智慧結(jié)晶，又體現(xiàn)教師個(gè)人的風(fēng)格。教務(wù)處圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù)，取得了較好的成績(jī)。教務(wù)處做好老師的課堂考勤工作，并及時(shí)反饋和記錄，對(duì)及少數(shù)違反教學(xué)秩序的嚴(yán)格按照學(xué)校
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