【摘要】垂直與平行教師:張愛萍下面兩條直線相交嗎?在同一個(gè)平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說(shuō)這兩條直線互相平行。在同一個(gè)平面內(nèi)不相交ab下面各圖中哪些是平行線?哪些不是?為什么?①②③④⑤⑥ab在同一平面內(nèi),如果兩條直線相交成直角,就說(shuō)這
2024-11-24 15:07
【摘要】《垂直與平行》說(shuō)課稿 《垂直與平行》說(shuō)課稿1 一、教材分析 “垂直與平行”是人教版四年級(jí)上冊(cè)第四單元第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。它是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了直線、線段、射線的性質(zhì)、學(xué)習(xí)了...
2024-12-06 00:57
【摘要】人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)授課教師:孫家麗直線可以向兩端無(wú)限延長(zhǎng)在白紙上任意畫兩條直線我們一起分享:在紙上任意畫出兩條直線,會(huì)有哪幾種情況?我畫的兩條直線沒有相交。你們的呢?我是這樣的,也沒有相交。你看,我畫了相交的兩條直線。我畫的也是相交的。前面在同一平面右面
2024-11-23 11:54
【摘要】平行四邊形和梯形平行與垂直①②④⑤③⑥⑦相交不相交①③⑥②④⑤⑦②④⑤⑦相交不相交①③⑥②⑤④⑦其中一條直線是另一條的平行線。aba∥b在同一平面內(nèi),不相交的兩條
2024-11-23 11:32
【摘要】課題用向量討論垂直與平行學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能:.2.能用向量語(yǔ)言表述直線與直線、直線與平面、平面與平面的垂直、平行關(guān)系.3.能用向量方法證明有關(guān)直線和平面位置關(guān)系的立體幾何問題。過(guò)程與方法①通過(guò)學(xué)習(xí)滲透類比的數(shù)學(xué)方法;②會(huì)用空間向量解決簡(jiǎn)單的立體幾何問題,體會(huì)向量方法在研究空間圖形中的作用,培養(yǎng)學(xué)生的空間
2024-12-08 23:17
【摘要】第二章一、選擇題1.若平面α,β的一個(gè)法向量分別為(-1,2,4),(x,-1,-2),并且α⊥β,則x的值為()A.12B.-12C.10D.-10[答案]D[解析]∵α⊥β,∴它們的法向量也互相垂直,∴(-1,2,4)·(x,-1,-2)=0,
2024-11-30 22:16
【摘要】§4用向量討論垂直與平行課程目標(biāo)學(xué)習(xí)脈絡(luò)1.能用向量語(yǔ)言表述線線、線面、面面的平行、垂直關(guān)系.2.能用向量方法證明有關(guān)線、面位置關(guān)系的一些定理.3.能用向量方法解決立體幾何中的平行、垂直問題,體會(huì)向量方法在研究幾何問題中的作用,并培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力.一二一、空間中的垂直關(guān)
2024-11-16 23:22
【摘要】第一篇:構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系實(shí)現(xiàn)雙贏 構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系實(shí)現(xiàn)雙贏 期刊門戶-中國(guó)期刊網(wǎng)2009-5-31來(lái)源:《魅力中國(guó)》2009年第5期供稿文/于淑霞李芳 [導(dǎo)讀]本文就勞動(dòng)合同這些理論和實(shí)踐中存在...
2024-11-09 22:22
【摘要】第一篇:平行與垂直》教學(xué)設(shè)計(jì) 《平行與垂直》教學(xué)設(shè)計(jì) 城關(guān)二小 袁榮 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能:在具體的活動(dòng)中初步認(rèn)識(shí)平行與垂直的含義,能夠正確地辨析平行和垂直。過(guò)程與方法:在探索平行與垂直的...
2024-10-18 17:19
【摘要】第一篇:垂直與平行教學(xué)設(shè)計(jì) 垂直與平行教學(xué)設(shè)計(jì) 育紅小學(xué):付安莉 教學(xué)內(nèi)容:人教版《》四年級(jí)上冊(cè)第64—65頁(yè)。教學(xué)目標(biāo): 1、幫助學(xué)生初步理解同一平面內(nèi)兩條直線的特殊位置關(guān)系;即垂直與平行,...
2024-10-18 13:30
【摘要】第一篇:平行與垂直教案[推薦] 《平行與垂直》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、理解平行與垂直是同一平面內(nèi)兩條直線的兩種特殊位置關(guān)系,初步認(rèn)識(shí)平行線與垂線。 2、在觀察、操作、比較、概括中,經(jīng)歷探究...
2024-10-21 00:25
【摘要】第一篇:《垂直與平行》教學(xué)反思 教學(xué)反思 新課程改革實(shí)驗(yàn)以來(lái),大家越來(lái)越關(guān)注課堂教學(xué)的有效性。我們的數(shù)學(xué)課堂也逐漸變得真實(shí)而生動(dòng),教學(xué)的設(shè)計(jì)樸實(shí)而又創(chuàng)新,《垂直與平行》。這部分教材是在學(xué)生學(xué)習(xí)了直...
2024-10-20 20:29
【摘要】第一篇:證明線面平行的方法 證明線面平行的方法 線面平行重點(diǎn)難點(diǎn)剖析 線面平行關(guān)系的判斷和證明是空間線面位置關(guān)系的研究重點(diǎn)之一,它包括直線與直線的平行,、證明線面平行關(guān)系的各種依據(jù),其中既包括有...
2024-11-16 23:19
【摘要】第一篇:《平行與垂直》教學(xué)設(shè)計(jì) 《平行與垂直》教學(xué)設(shè)計(jì) 義小趙嚴(yán) [教學(xué)內(nèi)容]:平行與垂直。(人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)56~57頁(yè)的內(nèi)容)[教學(xué)目標(biāo)] 1、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、討論、感知生活中的平行...
2024-10-18 04:40
【摘要】第一篇:《垂直與平行》教學(xué)設(shè)計(jì) 《垂直與平行》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:垂直與平行(人教版課標(biāo)教材四年級(jí)上冊(cè)第64-65頁(yè))教學(xué)目標(biāo): 1、初步理解垂直與平行是同一平面內(nèi)兩條直線的兩種位置關(guān)系,初步認(rèn)...
2024-10-20 21:16