拾金不昧表揚(yáng)稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 將現(xiàn)金交給了學(xué)生處，他們的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，是我?！耙?guī)范學(xué)生行為，爭做文明學(xué)生”養(yǎng)成教育的典型模范。一方面,寫表揚(yáng)稿的人自己可以受到教育。②表揚(yáng)對(duì)象和表揚(yáng)內(nèi)容:可以分列兩段,也可以合為一段。在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道600元對(duì)他來說也許是兩三個(gè)月的零花錢。經(jīng)過門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。(2)表揚(yáng)稿的格式表揚(yáng)稿由名頭、表揚(yáng)對(duì)象、表揚(yáng)內(nèi)容、署名、日期五部分組成。將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，爭做文明中學(xué)生?。ㄕ埵е鞅M快與德育處聯(lián)系）。同時(shí)這種拾金不昧的行為也是對(duì)我校精神文明建設(shè)的成果的肯定！他們是我們學(xué)校的驕傲！特此通告表彰。4月2日下午，兩人在下課回寢室的路途中，撿到錢包一個(gè)
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