【摘要】北師大版《二力平衡》探究活動方案探究課題一:在豎直面上二力平衡條件【目的和要求】認識力的平衡現象,知道二力的平衡條件.【儀器和器材】稱量為5牛的彈簧秤二只,泡沫塑料塊,細鐵絲和鐵架臺等.【實驗方法】(直徑可取3-4厘米,厚1-2厘米).將一小段細鐵絲沿中心平行于圓板面穿過泡沫塊后,把兩端彎曲成掛鉤狀.
2024-12-08 01:26
【摘要】八年級上北師大版物理第一章第1節(jié)物質的狀態(tài)習題精選A組:(1)通常情況下,物質存在的狀態(tài)是、和.平時我們見到的鐵是態(tài),酒精是態(tài),氧是態(tài).(2)有6種物質:鋼尺、銅線、純凈水、白酒、牛奶、冰棒、玻璃杯.請用不同的分類方法,把它們分成兩類
2025-11-24 06:04
【摘要】三、學生實驗:探究--物質的密度第一課時教學目標知識與技能:,領會用比值定義物理量的方法。、公式和單位。。教學重點:探究物體的質量與體積的關系。教學難點:密度是物質的一種特性。教具準備實驗器材(天平,砝碼,長方體蠟塊、木塊、鐵塊、鋁塊)、文本、圖片或音視頻資料;自制PPT課件。
2024-12-09 15:39
【摘要】八年級上北師大版物理第一章物質的狀態(tài)及其變化同步練習及答案1.填寫下面物態(tài)變化名稱:冬天的早晨樹枝上有霜是__________現象,夏日清晨草葉上有露水是__________現象,春、秋的早晨易出現“大霧”是__________現象,用久的燈泡變黑了是__________現象,濕衣服晾干了是__________現象,冬天在室外人口中的白氣是_____
【摘要】北京市第二一四中學2020—2020學年度第一學期初二物理期末測試第Ⅰ卷(共36分請作答在機讀卡上)一、單項選擇題:(共30分,每小題2分)1.物理實驗室中常用的測量液體體積的儀器是()A.天平B.刻度尺C.量筒
2025-11-06 23:20
【摘要】奔牛初中2020-2020學年第二學期八年級歷史第二單元綜合練習一、單項選擇題:題號12345678910111213答案BCCBDABBDCCAD題號141516171819202122232425/答案CDDDDADACDAC/
2025-11-04 12:29
【摘要】《壓強》說課稿一、說教材1、教材的地位及作用:壓強是生活和生產中應用廣泛的一個概念,但學生比較陌生。本節(jié)教材主要建立在前面剛學習過的力的初步知識的基礎上,是學習了重力、摩擦力后對另一類力的學習遷移,是學習了物體運動狀態(tài)的改變和力的關系后對力的另一類作用效果的具體分析。這一課著重學習的壓強是整個單元的基礎,也是學好液體壓強、大氣壓強和浮力的重要保證。
2025-11-09 17:55
【摘要】第二章全章復習指導與練習本章知識結構框圖:【例1】一位跳傘運動員在下落過程中,看到身旁的直升飛機在向上運動,直升飛機相對地面的運動是()A、一定上升B、一定下降C、一定靜止D、無法判定【評析】跳傘員看到直升飛機在向上運動時是以自身作參照物。由于跳
2025-11-21 12:10
【摘要】第二單元社會主義道路的探索單元測試卷(時間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(每題2分,共50分)。我國第一個五年計劃的基本任務是()A.實行土地改革B.集中力量發(fā)展重工業(yè)C.實現了國家工業(yè)化D.實現農業(yè)現代化,一座宏偉的汽車城——第一汽車制造廠在長春建立。下列與其相關的事
2025-11-24 21:03
【摘要】第六章質量與密度一、知識回顧(一)質量________的多少叫做質量,用_______表示,基本單位是_________,常用的單位有_______、_______、________,1kg=_________t=__________mg=_________g__________,測量物體時不能超過天平的_____
2024-12-09 15:40
【摘要】第二節(jié)光的反射教學重點和難點:1.重點:探究光的反射定律2.難點:鏡面反射和漫反射課前準備:學生課前準備:激光筆、一小塊平面鏡、一塊可以對折的半圓形硬紙板(用量角器的直邊與紙板底邊對齊,以對折形成的折痕為中心線,在線的兩側分別用量角器標注相應的角度數值)教學器材準備:激光演示儀、平面鏡、空氣清新劑教學
2025-11-24 06:02
【摘要】教案示例第四節(jié)平均速度的測量課題平均速度的測量教學目標(1)知識與技能①.學會用停表和刻度尺正確地測量時間、距離,并求出平均速度②.加深對平均速度的理解(2)過程與方法①.掌握使用物理儀器——停表和刻度尺的基本技能②.體會設計實驗、實驗操作、記錄數據、分析實驗結果的總過程(3)情感、
2025-11-09 17:59
【摘要】第二節(jié)溫度的測量教學重點和難點:[來源:學科網ZXXK]1.理解溫度的物理意義2.會正確使用溫度計測量溫度課前準備:1.學生課前準備:預習溫度的測量;調查生活中都有哪些溫度計;準備一支體溫計,并觀察它的結構:2.教學器材:實驗室用液體溫度計(25支)、演示溫度計1個、燒杯三個、冷水、熱水、溫水、多媒體展
【摘要】第一節(jié)物體的尺度及其測量教學目標1、學會用刻度尺測量物體的長度,能正確地記錄測量結果。2、知道讀數時要估讀最小刻度的下一位數字。3、知道測量有誤差,通過多次測量取平均值以減小誤差。知道誤差和錯誤有區(qū)別。4、學會用量筒和量杯測量不規(guī)則形狀物體的體積。5、培養(yǎng)學生初步應用物理知識解決生活實際問題的能力。教學重點1、用刻度尺
2025-11-09 21:13
【摘要】4估算的方法,來比較兩個無理數的大小.:(1)37;(結果精確到0.1)(2)6003.(結果精確到1)近似值解:(1)∵3637.21
2025-06-20 05:18