20xx秋部編人教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第21課生于憂患，死于安樂練習(xí)題(存儲(chǔ)版)
【正文】 孟子在文中列舉了六位歷史人物的經(jīng)歷，強(qiáng)調(diào)了 “ 逆境能成才；現(xiàn)在有人認(rèn)為 “ 順境也能成才 ” 。 人要成大器，就必須經(jīng)受磨練 自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男 這是一道開放性試題，無惟一答案。 B 法家拂士 敵國(guó)外患 這六個(gè)人出身都卑微。 (用課文詞語(yǔ)回答 ) 開篇列舉的六位人物有什么共同的特點(diǎn)？試具體比較分析。闡述了孟子 的人才觀。故天將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。 入則無 法家拂士 。對(duì)此，你有什么看法，請(qǐng)舉例談?wù)?。針?duì)其中一個(gè)觀點(diǎn)或兩個(gè)觀點(diǎn)結(jié)合起來談，言之成理均可。 （ 3）憂患（能激勵(lì)人勤奮）使人生存發(fā)展；安逸享樂使人萎靡，必將導(dǎo)致滅亡。
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