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20xx學(xué)年第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)(存儲(chǔ)版)

2025-10-15 04:17上一頁面

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【正文】 模范體育教師的事跡,幫助青年教師提高思想道德水平,深入領(lǐng)會(huì)體育教師工作的地位和作用,從而使他們熱愛本職工作,重教敬業(yè)。但 也有不足之處:體育課堂常規(guī)管理還需加強(qiáng)。向國家數(shù)據(jù)庫成功上報(bào)全校學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)。(成績未公布)。(楊傳軍、孫鳳海、呂宸西)田徑隊(duì)獲得的意想不到的成績。本學(xué)期我們開展了豐富多彩,深受學(xué)生喜愛的體育節(jié)活動(dòng),以“面向全體學(xué)生,人人參與陽光體育運(yùn)動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長”為活動(dòng)宗旨,以“陽光體育與全民健身同行”為主題,從學(xué)生年齡特征和不同興趣愛好出發(fā),以學(xué)生集體活動(dòng)為主要形式,使增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生健康水平落到實(shí)處,營造校園體育文化氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。二、奉獻(xiàn)是生命教師是為明天而工作的人,教師的職業(yè)是以奉獻(xiàn)為特色的高尚職業(yè)。創(chuàng)編了一套足球操、一套室內(nèi)操、開展了足球網(wǎng)站空間的建設(shè),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的輻射作用,使我校的足球特色得以有效宣傳。如屬于競賽性游戲,評(píng)定勝負(fù)要準(zhǔn)確,對(duì)勝者提出表揚(yáng)和更高的要求,對(duì)負(fù)者要分析原因,多加鼓勵(lì),使雙方都受到表揚(yáng)和鼓勵(lì)。四、不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平“學(xué)生怕上體育課,體育老師也怕上體育課”,我想這個(gè)問題就體現(xiàn)了體育教師教學(xué)上出了問題,一個(gè)體育教師不能只要上完一節(jié)體育課,就可以說教學(xué)到位了,一節(jié)體育課雖然上完了,學(xué)生是否覺得這堂體育課有樂趣呢?是否每堂體育課都有新的感受呢?是否以后喜歡上體育課呢?這些問題都值得我們體育教師去思考。比如:鍛煉時(shí)怕苦、怕累;游戲時(shí)搶奪器械;與同學(xué)發(fā)生沖突;競賽時(shí)嫌棄差生。使學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)體育的重要性,激發(fā)他們對(duì)體育四年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié),工作總結(jié)范文。每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。其中兩位學(xué)生還被選為區(qū)田徑代表隊(duì)參加福州市學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)為臺(tái)江區(qū)取得了好成績。并在陳大和、林慧教師的指導(dǎo)下開了一節(jié)區(qū)級(jí)公開課《跳繩》。各體育教師在課堂中發(fā)掘出有特長的學(xué)生組成興趣小組,分別有一至四年級(jí)的足球隊(duì),五、六年級(jí)的籃球隊(duì),四至六年級(jí)的毽球隊(duì),并在組隊(duì)后積極訓(xùn)練,為學(xué)校提拔相關(guān)的人材,為參加上級(jí)組織的競賽做好準(zhǔn)備。抓好“國網(wǎng)體質(zhì)測(cè)試”工作。第一篇:2017學(xué)年第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)2017學(xué)年第一學(xué)期石排小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立了堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點(diǎn)。一學(xué)期以來,各體育教師嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到做操時(shí)快、靜、齊,動(dòng)作規(guī)范、美觀,進(jìn)一步改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。在教學(xué)中,注重學(xué)生的情感體驗(yàn),尊重學(xué)生的個(gè)體需求,讓學(xué)生真正
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