20xx江蘇學(xué)信學(xué)院千訓(xùn)總結(jié)--淮陰工學(xué)院蘇晴(存儲(chǔ)版)
【正文】 身就存在著老師所說的想多了的問題，我經(jīng)常會(huì)糾結(jié)給別人打電話或發(fā)短信會(huì)不會(huì)打擾別人，人家會(huì)不會(huì)不搭理我，就拿現(xiàn)在我們學(xué)校正在進(jìn)行的學(xué)年論文的寫作工作來說吧，我在給指導(dǎo)老師打電話之前足足猶豫了兩天，最后我懷著及其忐忑的心情給老師打了電話，我發(fā)現(xiàn)老師非常熱心，我之前所有的猶豫都成了浪費(fèi)時(shí)間，所以我認(rèn)為老師講的很對(duì)，與人溝通是自己的事兒，不管別人如何，該做的自己做到就好了，不要怕丟面子，也不要怕被拒絕。其實(shí)禮儀存在于生活的各個(gè)方面，經(jīng)過本次的課程，我會(huì)舉一反三，注意生活中的小細(xì)節(jié)，多留心，多學(xué)習(xí)，這樣才能給人留下一個(gè)謙和有禮的好印象，也能夠讓長(zhǎng)者、老師、領(lǐng)導(dǎo)、朋友等身邊的每一個(gè)人對(duì)我稱贊，也為自己積累下更多的人脈。第二天一整天都是有學(xué)信學(xué)院范祖岑老師指導(dǎo)我們進(jìn)行演講方面的輔導(dǎo)和訓(xùn)練，雖然在學(xué)校里我也有過多次演講的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，但經(jīng)過今天老師的講解，我找到了自身存在的問題，也終于明白為什么在之前的演講過程中總是感覺自己的“氣場(chǎng)”不如別人，我以前無(wú)論是在演講還是在朗誦，都只是依靠語(yǔ)音語(yǔ)速、感情去調(diào)動(dòng)評(píng)委和同學(xué)，但是我給人的感覺總是親和力有余而權(quán)威感不足，但現(xiàn)在我明白了想要成為一名擁有出色演講口才的人，光靠講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要將自己整個(gè)融入其中，才能帶動(dòng)別人，也感染自己，讓自己在演講中充分展示出自己的魅力，就像老師說的：“我喜歡與人交流，我喜歡我的聲音；只要有機(jī)會(huì)，我就立刻開口講話；只要開口講話，我就是用肢體動(dòng)作；我就是天生的演說家；我要持續(xù)大量的練習(xí)；世界因我而精彩。我雖然自問不是一個(gè)特別外向的女生，但以前在學(xué)校和陌生的同學(xué)交談還是不成問題的，但是我第一個(gè)遇到的是一位非常靦腆的男生，他的反應(yīng)讓我尷尬的遭遇了冷場(chǎng)。最后說的是：選擇比努力更重要，選你所愛，愛你所選。阿基米德曾說過：一個(gè)支點(diǎn)，可以撬起整個(gè)地球，同樣我們知道：一個(gè)興趣也可以點(diǎn)燃一份事業(yè)。有時(shí)候個(gè)體付出多些，但對(duì)于整體就是一種貢獻(xiàn)。大概50分鐘我們活動(dòng)結(jié)束了！我們的成績(jī)并不是很好，通過這次失敗的經(jīng)歷，讓我意識(shí)到了很多重要的道理。由此看來，我們要做到的不只是在這些軟實(shí)力，硬實(shí)力也可以給我們加分。這段時(shí)間由于想提前做畢業(yè)設(shè)計(jì)，整天整天地泡在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，離老師近了，和老師的交流也多了，漸漸地，以前的那種和老師生疏的感覺也淡了，只要掌握了老師教的與老師交流的技巧，再加上自己在專業(yè)方面的刻苦鉆研，和老師就某方面話題就能得到很好的交流，老師都喜歡努力學(xué)習(xí)愛鉆研的學(xué)生，一定會(huì)知無(wú)不言，言無(wú)不盡的。人際關(guān)系心得說實(shí)話，我不善于處理人際關(guān)系。作為聯(lián)通各個(gè)小隊(duì)的紐帶、核心必須發(fā)揮其應(yīng)有的作用，這樣，我們的團(tuán)體凝聚力，工作效率才能提升。在七巧板項(xiàng)目中，我們?cè)瓉淼男〗M被打散，和其成員組成一個(gè)陌生的團(tuán)隊(duì)，然后我們大隊(duì)分成七個(gè)小隊(duì)，圍城了一個(gè)梅花狀，每個(gè)小隊(duì)有5個(gè)隨機(jī)派發(fā)的七巧板零件，一張任務(wù)卡，一張圖案卡。同時(shí)葛老師講課非常的生動(dòng)，激勵(lì)人心，講課過程中，葛老師不停地提問我們問題，對(duì)于我們的回答總是以微笑掌聲鼓勵(lì)，這一點(diǎn)非常值得我學(xué)習(xí)，我想在以后我當(dāng)老師的時(shí)候，我也將充分鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言，并給予及時(shí)的掌聲和鼓勵(lì)，來讓學(xué)生確立自信?？諝庵袏A雜著一絲絲的涼意，又似被一陣急雨鋪蓋后的淡淡清香。要具有“不可替代性”，你才能在眾多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出！綜合素質(zhì)，也包括了心理健康素質(zhì)。這才發(fā)覺，現(xiàn)實(shí)不如理想般美好，我們也不應(yīng)該對(duì)現(xiàn)實(shí)渴求什么，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步路，理想和現(xiàn)實(shí)是有著不可越過的鴻溝，但經(jīng)過細(xì)心經(jīng)營(yíng)也會(huì)別有洞天，讓人癡迷、讓人向往。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我想，對(duì)我們這群沒有見過世面，整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來說，就業(yè)是一個(gè)不能再遙遠(yuǎn)的話題。我覺得，讀他人的故事，就像讀歷史一樣，一頁(yè)一頁(yè)的翻開，一頁(yè)一頁(yè)品味，有一種使人明智的感覺，知興衰，知得失，更知已知彼。因此，在此嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)之下，提高自己心理素質(zhì)，也是重要的一點(diǎn)。然而，當(dāng)我在人群中無(wú)聊亂轉(zhuǎn)時(shí)，一個(gè)笑臉立刻撞入了我的眼簾，她腳步堅(jiān)定，自信滿滿，笑容滿面，我一下子被她吸引了，精神也立刻好了起來。第二天，來了一位新老師，由于這位老師的確比我們平時(shí)見到的老師要年輕很多，于是我便和同座的同學(xué)開始討論起來，心想這位老師應(yīng)該還挺靦腆吧！可是當(dāng)老師一開口的時(shí)候，我和同桌都驚訝了，氣場(chǎng)非常強(qiáng)大，我們也被老師的自信和激情一下子帶動(dòng)起來。而我們幾個(gè)與別隊(duì)相鄰的人就不斷地與他們交流交換卡片，由于我們都在干這個(gè)事，所以整個(gè)風(fēng)雨跑廊里面非常吵，我們不得不提高嗓門，大聲地說話，即便如此，效果不佳，大家都想快點(diǎn)將自己的任務(wù)完成得到分?jǐn)?shù)。以前只有在電視里面能感覺到的，出現(xiàn)在了我面前?，F(xiàn)在，情況已經(jīng)改善很多了，我想是因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)，思想上跟他們有了小小的共鳴。面試官有各種方法“刁難”我們，各種問題回答都能映射出我們的性格，面試官通過這些答案就能看出我們是不是他們要的人。一天的訓(xùn)練，讓掛在嘴邊的“團(tuán)隊(duì)精神”變得內(nèi)容豐富、寓意深刻，引發(fā)我的很多的思考。在游戲中我發(fā)現(xiàn)，不同的說話方式，往往得到不同的結(jié)果，一個(gè)好的說話方式會(huì)讓對(duì)方很開心的分享她所擁有的資源，所以在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我們要學(xué)會(huì)相互溝通協(xié)調(diào)，這樣才能夠完
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