增強(qiáng)安全意,創(chuàng)建平安校園串詞(存儲(chǔ)版)
【正文】 食，這樣，既有助于我們的健康，又有助于我們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。第五篇：增強(qiáng)法制觀念創(chuàng)建平安校園演講稿增強(qiáng)法制觀念 創(chuàng)建平安校園演講稿老師,同學(xué)們,大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:增強(qiáng)法制觀念,創(chuàng)建平安校園。其實(shí)不然，根據(jù)憲法，國(guó)家有關(guān)部門(mén)制定出了具體的法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度：升國(guó)旗時(shí)，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為作出了具體要求；進(jìn)校園時(shí)，《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)我們的學(xué)習(xí)和品德養(yǎng)成提出了要求；當(dāng)我們走進(jìn)社會(huì)，《未成年人保護(hù)法》為我們保駕護(hù)航；當(dāng)我們?cè)谙M(fèi)遇到問(wèn)題時(shí)，《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》維護(hù)了我們的合法權(quán)益。要知道只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪。(2)注意消防安全,提高用電防火的安全意識(shí)。我們一定要充分利用這段人生中的“黃金時(shí)期”,努力汲取人類(lèi)文明的精華,充實(shí)我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀(jì)守法,文明修身。注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。全體同學(xué)都要知法、學(xué)法、守法、用法。憲法具有最高的法律效力，是制定其他法律的依據(jù)。沒(méi)有家長(zhǎng)陪同，任何同學(xué)不得到網(wǎng)吧上網(wǎng)！另外，請(qǐng)大家一定要時(shí)刻注意課間安全，在課間，同學(xué)們要自覺(jué)地做一些有益的游戲，尤其是要加強(qiáng)踢毽、跳繩活動(dòng)的開(kāi)展，練就自己的絕活，以展示自己的風(fēng)采；在體育課上，要在體育老師的指導(dǎo)下開(kāi)展體育活動(dòng)，只有這樣，同學(xué)們才能在校園里愉快地學(xué)習(xí)，才能讓 家長(zhǎng)和老師放心。因此同學(xué)們?cè)谫?gòu)買(mǎi)食品時(shí)一定要看一看有沒(méi)有生產(chǎn)日期，生產(chǎn)廠家，保質(zhì)期等內(nèi)容。但是隨之而來(lái)的很多的不安全因素也在增加。同學(xué)們?cè)谕獬鰰r(shí)，無(wú)論是行走、騎車(chē)或者乘車(chē)，一定要消除僥幸心理，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果將不堪設(shè)想。通過(guò)本次的法律知識(shí)講座，不僅增強(qiáng)師生的法制意識(shí)，培養(yǎng)師生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，提高辨別是非和自我保護(hù)的能力。合：讓我們一起聆聽(tīng)快板《安全警句》表演者：甲：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。作為學(xué)生，我們更多時(shí)間
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