東南大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)考研科目(存儲版)
【正文】 ，楊維菊主編，中國建筑工業(yè)出版社，200507，上冊17章全部，下冊第8章建筑物的防潮防水構(gòu)造，第10章維護(hù)結(jié)構(gòu)保溫與隔熱構(gòu)造。那么，怎樣答題分?jǐn)?shù)會更高呢？我根據(jù)學(xué)長、學(xué)姐的指導(dǎo)，加上自己的體會，總結(jié)出以下幾點(diǎn)：第一、在復(fù)習(xí)和答題過程中，始終要注意知識的完備性，對于某一個理論家某一方面的理論主張，一定要有一種整體觀念和歷史觀念。同時也還我們自己的一個夢想。第二篇：東南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)考研經(jīng)驗匯總宏韜東大考研網(wǎng)東南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)考研經(jīng)驗匯總介紹下自我情況，是讀的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，來自一所二本學(xué)校，作為過來人，我主要是想談關(guān)于專業(yè)課的復(fù)習(xí)，英語和政治的復(fù)習(xí)經(jīng)驗、復(fù)習(xí)思路基本已經(jīng)定型，所以就不贅述，主要講講理論方面的方法。第三、在復(fù)習(xí)時，對于各個答題點(diǎn)要有擴(kuò)展的能力，就是說自己除了記住某個理論家的大概思路外，對于每個理論主張要能夠用社會學(xué)的專業(yè)語言表述清楚。開學(xué)后，就是大四上學(xué)期了，學(xué)校的課程少了許多，而且我還翹掉不少課，這樣就保證了有比較寬裕的復(fù)習(xí)時間。然后就是歷年考研真題數(shù)學(xué)，我當(dāng)時從圖書館借了幾本真題，就這樣我自己先做，最后我再從這幾本題上對答案，這樣一道題有時候就能找到好幾種解題方法。最后就是政治，考研大綱出的比較晚，要到十月份才出的，我之前也沒有復(fù)習(xí)，就是最后的兩個月看的。另外，建議準(zhǔn)備一個 “ 錯題集 ”，將自己在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的錯題或不會做的題收集起來，分析一下做錯或者不會做的原因在哪個方面，是對題型不熟悉，還是對知識點(diǎn)不清楚，還是因為沒有記清楚公式等等。資料參考思遠(yuǎn)福大考研網(wǎng)。同學(xué)們所選的資料上的例題和習(xí)題一定都是經(jīng)過精挑細(xì)選的，是對每個知識點(diǎn)最基礎(chǔ)的體現(xiàn)，掌握基礎(chǔ)知識掌握這些題型，能夠扎實(shí)地把知識點(diǎn)運(yùn)用于解題的過程中，就能很好地掌握和運(yùn)用知識點(diǎn)了。但是我覺得做筆記能夠幫助理清思路，這樣更能夠理解分析框架。再就是數(shù)學(xué)，我本身比較喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，功底也還不錯。我復(fù)習(xí)是從4月份開始的，當(dāng)時就著手復(fù)習(xí)英語、數(shù)學(xué)和專業(yè)課，但是由于是大三下學(xué)期，課程比較多，所以復(fù)習(xí)的時間不是很多，只有晚自習(xí)的時間，有時還要做作業(yè)，所以狀態(tài)也不是很好，真正進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)是從暑假開始的。宏韜東大考研網(wǎng)老師友情提醒，一個人的理論功底是否扎實(shí)更多的是看他在外延方面的了解，理論其實(shí)是理論史。經(jīng)過一個多世紀(jì)的發(fā)展與建設(shè)，東南大學(xué)已成為一所以工為特色，理、工、醫(yī)、文、管、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué)（宏韜東南考研網(wǎng)）。東南大學(xué)是中國最早建立的高等學(xué)府之一，前身為創(chuàng)建于1902年的三江師范學(xué)堂，后經(jīng)歷南京高等師范學(xué)校、國立東南大學(xué)、國立中央大學(xué)、南京大學(xué)、南京工學(xué)院等歷史時期，曾為建筑老八校之首（宏韜東南考研網(wǎng)），1988年學(xué)校復(fù)更名為東南大學(xué)，2000年東南大學(xué)與南京鐵道醫(yī)學(xué)院等校合并組建新的東南大學(xué)。也就是說
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