八年級道德與法制經(jīng)驗交流大全(存儲版)
【正文】 。：（）。學(xué)會在公共場所所兼顧他人的（）這樣就是一個有（）的人，一個講（）的人。這就是通常所說的（）。（），尊重他人的（）。、消費活動與人們生活的關(guān)系五、教學(xué)措施，引起學(xué)生的注意力。，而是對兒童生活的真實呈現(xiàn)。第四篇：道德與法制三年級上冊《道德與法治》教學(xué)計劃金雞小學(xué)蘇欽一、教材分析：三年級上冊教材以單元編排的方式，每個單元反映生活的一個側(cè)面，突出一個鮮明的教育主題，這一教育主題表達了編者明確的設(shè)計意圖和課程標(biāo)準(zhǔn)中要求完成的教育內(nèi)容。3.、讓學(xué)生體會到父母長輩對自己的關(guān)愛，體會家庭生活的幸福；能用自己的方式孝親敬長，向長輩表達自己的愛、自己的心意，從而學(xué)會感謝他人、關(guān)愛他人。四、各單元要求第一單元：我是小學(xué)生讓學(xué)生意識到自己是小學(xué)生了，要開開心心上學(xué)。具有以下基本特征（1）生活性；（2）開放性；（3）活動性。1998年10月，面對債主催逼，翟登富與妻子無奈之下遠走他鄉(xiāng)躲債。如此惡劣的不文明旅游行為一時間也引來不少網(wǎng)友吐槽。(1)根據(jù)漫畫談?wù)勛杂膳c規(guī)則的關(guān)系。醫(yī)患之間，和則兩利，傷則兩敗。被告人劉某、宋某和孫某以前是一家網(wǎng)絡(luò)科技公司的同事，工作中能接觸到業(yè)主個人信息，久而久之，他們發(fā)現(xiàn)了其中的“商機”。把道德與法治 最大限度的運用 到社會生活中，最后的維護國家利益，讓學(xué)生理解 為何我國的民族精神核心是愛國主義，認識到有國才有家二、深究教材教材的編寫 注重導(dǎo)言的引領(lǐng)作用，重視教材的 思想性，避免表面化，精心設(shè)計問題，增強思辨性，貼近生活，而又引領(lǐng)生活，對于教材的便用，我總結(jié)與以下方法：1 認真研讀，挖掘教材，提升專業(yè)素養(yǎng)2 充分利用教材欄目，關(guān)注學(xué)習(xí)過程3 增強情境體驗與對話，提高教學(xué)開放性4 創(chuàng)造性地處理教材，開發(fā)教學(xué)資源，為上好每堂課 都要提前做好充分的準(zhǔn)備，集體備課，資源共享，共同提高！三、關(guān)注學(xué)生這是教學(xué)上的重頭戲，抓住學(xué)生也就抓住了教學(xué) 成績，教學(xué)要面向全體學(xué)生 一視同仁 發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點 及時表揚 多鼓勵 少批評 注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，做到‘愛而有度，嚴而有格’，紀律是成績的保證，行 為習(xí)慣是成功的開端，要注重良好習(xí)慣的養(yǎng)成 要求學(xué)生課前做好準(zhǔn)備，做到溫故而知新、四、引領(lǐng)互助，團隊合作作為文綜組的一名教師，我們每個位教師都應(yīng) 毫無保留的互相激勵、互相幫助、互相啟發(fā)、彼此交流 資源共分享！第二篇：八年級道德與法制期中考試題儋州市長坡中學(xué)2021年秋季學(xué)期八年級期中考試題道德與法治科（時間：60分鐘 滿分：100分 考試模式：開卷）命題：何世昌 審核：葉佳妮一、單項選擇題(下列各題的備選答案中，只有一項最符合題意。借助互聯(lián)網(wǎng)我們可以()①學(xué)習(xí)新知 ②求醫(yī)問藥 ③休閑娛樂 ④傳播謠言A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④4．2016年，一個名為“武俠世界”()的網(wǎng)站開始走入媒體視野。城投停車場公司希望廣大車主共同維護武漢市停車秩序。在江蘇省宿遷市區(qū)寶龍廣場附近，記者攔下一輛出租車，“您好，請問到哪？”一上車，駕駛員張波的文明用語就讓記者心里倍感清涼?？兹搁_屏很漂亮，可卻有游客去拔孔雀毛，如此不文明的行為讓人紛紛指責(zé)。”為了這個“堂堂正正”，過去的18年里，夫婦倆在福建、新疆等地，睡土槽、打零工，種植棉花、香梨，歷盡艱辛。(1)材料一中那名中國游客的行為引起很多中國游客的“譴責(zé)”“憤怒”和網(wǎng)友吐槽，這是為什么？(7分)(2)翟登富夫婦誠信救贖的故事啟示我們?nèi)绾污`行誠信？(8分)五、活動探究題(共15分)
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