創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作材料5篇(存儲版)
【正文】 加強環(huán)保教育刻不容緩……于是，全校上下統(tǒng)一認識：“關(guān)注明日發(fā)展，熏陶綠色心靈”應(yīng)成為安小師生共同追求的目標(biāo)。學(xué)校環(huán)境教育各類檔案管理有條不紊，專人負責(zé)。孩子們在這樣優(yōu)美的環(huán)境中處處受到美的感染，時時接受美的熏陶。接著，我們做到“文化”與“建筑”相輔相成。校園隨坡就勢，布局合理，三區(qū)分離，環(huán)境宜人，地理條件優(yōu)越，交通條件便利。學(xué)校先后獲得“示范學(xué)?！薄敖逃夹g(shù)現(xiàn)代化實驗學(xué)校”“文明單位”“平安學(xué)?！薄班y縣示范家長學(xué)?！薄叭嗣駶M意的教育學(xué)?！薄昂笄诠芾硐冗M單位”等榮譽稱號。全校師生積極參與，環(huán)境建設(shè)成效顯著，環(huán)境教育有聲有色。學(xué)?？茖W(xué)規(guī)劃，加大投入，終于形成了今天的綠化格局?！靶@文化”與“綠化”共同承載著“育人”的環(huán)境建設(shè)的最終目標(biāo)。這主要體現(xiàn)在我們在適宜的地方都是掛了教育勸誡牌，不再舉例。而這實踐應(yīng)由學(xué)科滲透和主題活動兩大方面組成。再次，依托校園環(huán)境進行環(huán)境教育在我校隨處可見，這也是我校的特色做法，因為我們具備了這個條件。創(chuàng)建工作雖取得了一些成績，但還有許多需要改進的地方：環(huán)境教育建成校本等工作還有許多填補和提升的空間。每，我們都要結(jié)合“植樹節(jié)”“世界環(huán)境日”“地球日”“愛鳥周”等多種節(jié)日，開展主題教育，于是“環(huán)保知識競賽” “采集標(biāo)本”“控制白色污染”主題隊會等豐富多彩的活動不斷在少先隊蓬勃開展。為提高學(xué)科教學(xué)中環(huán)境教育的實效，我們還定期開設(shè)觀摩課，教案評選等，學(xué)科教學(xué)中的環(huán)境教育，真正做到有教材、有作業(yè)、有考核，當(dāng)然也就很有實效。三、重實踐，綠色教育成效顯著?！@文化勸誡牌與青草綠樹相映成趣，以它特有的文化氣息教育著孩子。校園內(nèi)色彩明麗，呈現(xiàn)一派生機盎然；鳥語花香，總讓人心曠神怡。二、重建設(shè)，綠色環(huán)境浸潤心靈。學(xué)校聘請專家規(guī)劃學(xué)校綠化，把 環(huán)境建設(shè)及環(huán)境教育活動納入教育教學(xué)計劃，使之成為學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。長期以來，學(xué)校堅持“以德為先，育人為本，面向全體，全面發(fā)展”的辦學(xué)思路，以“勤學(xué)習(xí)、做真人、善實踐、求 創(chuàng)新”為校訓(xùn)，堅持“以德立校，科研興校，依法治校，特色強?！钡闹涡７铰裕饾u形成了鮮明的辦學(xué)特色，形成了“勤奮、求實”的校風(fēng)，“靈活創(chuàng)新，善思實干”的教風(fēng)和“奮發(fā)進取”的學(xué)風(fēng)，形成了教與學(xué)良性互動、師生教學(xué)相長的喜人局面。共2頁,當(dāng)前第1頁12第五篇：創(chuàng)建綠色學(xué)校工作經(jīng)驗總結(jié)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作經(jīng)驗總結(jié)染綠校園 陶冶心靈—XX小學(xué)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ鹘?jīng)驗總結(jié)XX鎮(zhèn)中心小學(xué)的前身是白玉庵小學(xué)，創(chuàng)建于清朝后期，是一所有著百年辦學(xué)歷史和良好的社會聲譽的農(nóng)村寄宿制完全小學(xué)。它們時時發(fā)揮著教育功效，教導(dǎo)孩子們：強化規(guī)則意識，堅持規(guī)范行為；賞讀經(jīng)典詩文，陶冶高尚情操；銘記格言，借力世界經(jīng)典；品讀偉人名言，塑造美好心靈；鍛煉促進健康，體育給人力量等。美的環(huán)境激發(fā)了全校師生對學(xué)校，對生活的熱愛之情，掀起了我們積極工作，努力學(xué)習(xí)的熱潮，全校上下一片欣欣向榮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師積極組織和參加各類環(huán)境教育培訓(xùn)，不斷提高專業(yè)知識水平，探索環(huán)境教育理論及研究。近年來，學(xué)校認真落實可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科學(xué)發(fā)展的理念，加大育人環(huán)境建設(shè)力度，積極開展環(huán)境教育，卓有成效地開始了創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡墓ぷ?。環(huán)境教育工作任重道遠，綠色學(xué)校創(chuàng)建只是一個起點，我們將以爭創(chuàng)為動力，乘勢而上，推進學(xué)校環(huán)境教育的發(fā)展，我們?nèi)w師生將扎實工作，提高環(huán)境教育的質(zhì)量，為打造綠色團小而不懈努力。我校周邊環(huán)境不夠理想，學(xué)校周邊建筑和居民區(qū)比較雜亂，圍墻外經(jīng)常成為村民的垃圾場。學(xué)校本著培養(yǎng)節(jié)儉意識，樹立環(huán)保理念的精神，對師生進行節(jié)能教育和觀念熏陶。今年通過學(xué)校與政府溝通，又得到幾百棵的云衫和垂柳樹苗。4）是蓬勃開展環(huán)保實踐周和文明班級、“環(huán)保小衛(wèi)士”評比。我校堅持創(chuàng)新活動形式，拓寬活動領(lǐng)域，開展豐富多彩的環(huán)境教育系列活動，為學(xué)生搭建廣闊的實踐平臺，使環(huán)境知識與環(huán)保行為有機結(jié)合起來。學(xué)生在課堂中了解了環(huán)境保護的重要意義，掌握了環(huán)境方面的知識和技能，對生態(tài)平衡、資源、污染、垃圾分類等概念有了初步理解，獲得了一定的情感體驗。學(xué)校工作計劃和工作總結(jié)中有專項內(nèi)容，學(xué)校有檔案可查。五、加強節(jié)電、節(jié)水教育，使愛護環(huán)境、節(jié)約能源和資源成為每個人的自覺行為。校舍修建大量使用環(huán)保節(jié)能材料，如新教學(xué)樓窗戶玻璃采用真空玻璃，其他教學(xué)樓窗戶也全部換成環(huán)保玻璃。我校自開展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，成立了以校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了管理機構(gòu)，明確各部門職責(zé)，制定計劃和實施方案以及管理考核制度，全校師生積極投入到創(chuàng)建工作中。通過對師生員工安全，穩(wěn)定，法制，思想道德，交通法規(guī)，環(huán)保，衛(wèi)生，愛護公物的教育，使文明建設(shè)，公民道德建設(shè)，民族團結(jié)，科教活動，環(huán)保宣傳教育，文藝，體育，第二課堂等活動豐富多彩，達到育人的效果。落實了財務(wù)管理，財產(chǎn)管理的制度，預(yù)防了違紀(jì)事件的發(fā)生。采取實際措施做到了愛護花草，保護環(huán)境，不亂扔?xùn)|西，不亂涂亂畫，愛護公物。通過這些改善了教育教學(xué)條件，為提高教學(xué)質(zhì)量提供了硬件保障。主要做了以下具體工作：，提高認識，專門成立了創(chuàng)建“安全，文明，綠化”學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)小組制定了相關(guān)計劃，制度，措施，把責(zé)任分配的每個人身上，為這項工作的順利進行創(chuàng)造了良好的制度保證。加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識，專門成立了創(chuàng)建“安全，文明，綠色”學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了相關(guān)工作計劃，制度，措施，把責(zé)任分配到每個人身上，為這項工作的順利進行創(chuàng)造了良好的制度保證。，利用勤工儉學(xué)資金，修建了1800平方米面積有六個花園，栽了250多顆風(fēng)景樹，在花園周圍和校園內(nèi)毛渠上栽了300多顆柳樹，在大門到辦公室之間修了1250平方面積的硬化路和磚塊路，辦公室前面有60多米長的路兩旁栽上了40顆葡萄樹，修建了一個600平方米的籃球
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