【正文】 痊愈憑病愈證明方可回班級上課。督促各年級的常規(guī)晨檢及“特殊癥狀、因病缺課學生日統(tǒng)計報表”工作。主要采取詢問、觀察、觸摸等形式，如發(fā)現(xiàn)學生身體不適，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時,立即通知衛(wèi)生負責組及學生家長，同時將學生送醫(yī)院進行檢查確診。二、教職工晨午檢工作制度：高度重視教師晨午檢工作，指定專人承擔晨檢檢查和信息報表等有關(guān)工作。學校晨檢及因病缺勤學生病因追查與登記工作由學校疫情防控工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導與落實：學校晨檢午檢在衛(wèi)生所指導下進行，后勤處要注意了解近期本地區(qū)傳染病流行動向，及時通過校園網(wǎng)絡向班主任發(fā)布晨午檢注意事項，指導晨檢午檢工作。對未及時上報的班級要及時去落實上報情況。學校晨午檢制度9為增強學校疾病預防與控制力度，提高師生防病意識，保障師生身體健康，防止各類傳染病的發(fā)生，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，結(jié)合當前防疫形勢及學校實際情況，特制定晨午晚檢制度。教師應積極主動配合檢查工作，出現(xiàn)咳嗽、發(fā)燒等不良癥狀而不能進入課堂上課時，應立即上報負責人，盡快到醫(yī)院確診治療，教師到校外出校病情不能到校，應及時請假并到醫(yī)院確診治療。學校晨午檢制度11為進一步加強我校傳染病防控工作，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序，構(gòu)建以預防為主、防治結(jié)合的預防傳染病長效管理與應急處理機制，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，有效地防控傳染病疫情擴散和蔓延，結(jié)合我校實際，特制定本制度。各班主任對發(fā)熱、頭痛、咳嗽的`學生，做到每天兩次追蹤了解病情變化及診治情況，并進行記錄，對甲型H1N1流感患者或疑似病例，應對其密切接觸的人員進行隔離，醫(yī)學觀察期滿才能返校。同時要求班主任督促學生每天做到：教室、宿舍開窗通風，堅持飯前便后勤洗手，堅持課后的戶外活動，提高身體免疫能力。學校晨午檢制度12為了進一步加強學校衛(wèi)生防病工作，有效遏制學校傳染病的流行，維護正常的教育教學秩序，切實保障廣大師生的生命健康安全。三、班主任應對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生健康狀況。學校晨午檢制度13根據(jù)《中華人民共和共傳染病防治法》《學校衛(wèi)生工作條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》的要求，為增強學校疾病預防與控制力度，提高師生防病能力，保障師生身體健康，及時發(fā)現(xiàn)情況并及時處理，防止傳染病的流行和發(fā)生，結(jié)合學校情況，制定學校晨午檢制度。，有發(fā)熱、咳嗽、皮疹等癥狀，馬上通知其家長送醫(yī)院就診。，對各班晨檢結(jié)果進行核實、排查和處理，做到傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。處理措施與晨檢相同。學生帶來的藥品，要核對姓名、藥名、劑量、用藥時間和方法，作好登記，并由家長簽字。五、堅持追蹤及電話隨訪制度。三、晨、午檢中一旦發(fā)現(xiàn)學生中有發(fā)燒（℃）、頭痛、咳嗽、咽痛、食欲不振、腹瀉或嘔吐等癥狀時要密切觀察，詳細記錄，立即報告學校。對法定傳染病，如手足口病等，要在痊愈后十天憑資質(zhì)醫(yī)院痊愈證明后方可進入班級進行上課。晨檢教師（班主任）每天7：00準時到校,認真觀察詢問學生的身體狀況，嚴格一測二看三問四記制度（測體溫、看外表、問情況，做記錄），發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、高燒（）、頭痛、咳嗽、倦怠、腹瀉、粗脖子、長疹子等癥狀者，一律不準進教室并及時通知家長送醫(yī)院就診，并且作好情況紀錄以便上報。實行追蹤隨訪制，由班主任分別對患病的學生進行每日追蹤電話隨訪，及時了解其診治情況。晨午檢中發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱、皮疹、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血等癥狀或其他異常時，應及時告知學校疫情報告人，并做好記錄。學校保健室負責收集、整理、分析每天的晨（午）檢資料，對各班報告來的有傳染病疑似癥狀和體征的學生進行篩查，特殊異常情況應及時報學校主管部門，對傳染性疾病應當按規(guī)定程序進行報告，不得緩報、瞞報、漏報。學生離開留觀室后，對留觀室進行消毒處理。“ 學校晨檢、午檢報告”微信群由 創(chuàng)建，各班如發(fā)現(xiàn)疑似傳染病情況要及時上報微信群，學校疫情報告人每天認真做好全校傳染病疫情的統(tǒng)計工作，對各班報告來的有傳染病疑似癥狀和體征的學生進行篩查。（℃）、頭痛、咳嗽或身體異常有可疑癥狀者要密切觀察，立即報告學校，將學生送至隔離室，并及時聯(lián)系家長，由家長帶離學校就診，直至癥狀消失隔離期滿才能返校學習。、午檢、℃以上或可疑患病學生，要及時通知家長帶學生到醫(yī)院就診并追訪醫(yī)院診斷結(jié)果，同時做好相關(guān)備案記錄。班主任要做好學生及家長宣傳工作，提倡學生之間相互督查，告知學生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等癥狀時而不能到校時，應盡快報告班主任或?qū)W校并到醫(yī)院確診治療。后勤處要與班主任保持密切聯(lián)系，加強對晨檢午檢的指導和督促。對各班到后勤處來的可疑傳染病學生及生病學生進行病因排查，發(fā)現(xiàn)可疑傳染病及傳染病學生及時隔離。對生病請假的教師要問明病情及去向，如實登記到晨午檢統(tǒng)計表上，并做好過程跟蹤了解，直至痊愈。告知學生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時不能到校，應盡快報告學校并到醫(yī)院診斷治療。學校晨午檢制度7為增強學校疾病預防與控制力度，提高師生防病意識，保障師生身體健康，防止各類傳染病的發(fā)生，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，結(jié)合當前防疫形勢及學校的實際情況，制定晨檢制度。實行追蹤隨訪制，由班主任分別對患病的學生進行每日追蹤電話隨訪，及時了解其診治情況。常規(guī)晨檢“特殊癥狀、因病缺課學生日統(tǒng)計報表”報告由班主任每天早晨8：20檢查并統(tǒng)計好，（重大情況第一時間統(tǒng)計）并及時匯報校領(lǐng)導。(六)在晨檢時間以外，師生、教職員工中發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病患者，都必須在第一時間向保健教師(校醫(yī))報告并實行保護性隔離。（一）每天上午第一節(jié)課前，班主任要將晨檢結(jié)果向保健教師(校醫(yī))報告: 若班級的學生無人出現(xiàn)上述癥狀，本要實行“零報告”制度。二、保健室(衛(wèi)生室)是晨、午檢工作的督促管理部門，應具體做好晨、午檢工作的監(jiān)督和指導。及時向校長、上級教育主管部門、疾控中心上報疫情。對病因不清楚或請假時間較長學生要繼續(xù)追蹤患病孩子的病情進展及原因，及時向衛(wèi)生（保?。┦疑蠄笠虿∪鼻谧凡榻Y(jié)果，不得漏報瞞報。一、學校晨午晚檢及因病缺勤學生病因追查與登記工作由學校傳染病防控工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導與落實。5℃）、頭痛、咳嗽、咽痛、食欲不振、腹瀉或嘔吐等癥狀時要密切觀察，立即報告學校。居家隔離病人做到“三不”即不上班、不上課、不外出。一、晨午檢人員：各班班主任（含任課老師）二、晨午檢報告、操作細則實行責任追究制度，并嚴格按照有關(guān)法規(guī)處理學校衛(wèi)生工作。居家隔離病人做好“二不”，即不復學、不外出。教師發(fā)現(xiàn)學生身體不適，有發(fā)燒癥狀，馬上通知其家長送醫(yī)院就診。五、班主任教師對患病學生在治療期間的情況要做好跟蹤記錄張八郢初級中學2017年2月傳染病疫情報告制度張八郢初級中學2017年2月第三篇：學校晨午檢制度學校晨午檢制度學校晨午檢制度1根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《學校衛(wèi)生工作條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》的要求，為增強學校疾病預防與控制力度，提高師生防病能力，保障師生身體健康，及時發(fā)現(xiàn)情況并及時處理，防止傳染病的流行和發(fā)生，結(jié)合我校情況，制定學校學生晨午檢制度。負責組織開展對我校全體人員及家長傳染病防治知識的宣傳教育。三、疫情報告內(nèi)