塔山學(xué)區(qū)學(xué)校預(yù)防艾滋病宣傳教育工作自查總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 過程，尊重別人，學(xué)會(huì)如何與人親密相處，學(xué)會(huì)如何拒絕來自社會(huì)各方面的不良誘惑，提高自尊，將其學(xué)到知識(shí)融入預(yù)防艾滋病中去。為此，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們以世界艾滋病日為契機(jī)，以今年艾滋病日主題為口號(hào)在校園進(jìn)行一次艾滋病宣傳活動(dòng)。組織開展形式多樣的教育活動(dòng)。艾滋病是一種危害極大，病死率很高的嚴(yán)重傳染病，但是可以預(yù)防。但令人遺憾的是，至今還沒有研制出有效預(yù)防艾滋病的疫苗。在未采取預(yù)防措施的情況下，約三分之一的胎兒和嬰兒會(huì)受到感染。賣淫、嫖娼等活動(dòng)是艾滋病、性病傳播的重要危險(xiǎn)行為。為此，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們以世界艾滋病日為契機(jī)，以今年艾滋病日主題為口號(hào)在校園進(jìn)行一次艾滋病宣傳活動(dòng)。組織開展形式多樣的教育活動(dòng)。今后，我校將在加大宣傳力度、建立艾滋病預(yù)防工作的長效機(jī)制，繼續(xù)努力探索和實(shí)踐，力爭為艾滋病防治工作做出更大的貢獻(xiàn)。（3）艾滋病預(yù)防原則：潔身自愛、拒絕毒品，增強(qiáng)自我防護(hù)能力。艾滋病已成為我國重點(diǎn)控制的重大疾病，我國已步入艾滋病的快速增長期，據(jù)專家估計(jì)，我國有HIV感染者達(dá)84萬人。樹立健康的戀愛、婚姻、家庭及性觀念是預(yù)防和控制艾滋病、性病傳播的治本之策。輸入被艾滋病病毒污染的血液或血液制品，使用未經(jīng)嚴(yán)格消毒的手術(shù)、注射、針灸、拔牙、美容等進(jìn)入人體的器械，都能傳染艾滋病。艾滋病病毒感染者經(jīng)過平均7—10年的潛伏期，發(fā)展成為艾滋病病人，他們?cè)诎l(fā)病前外表上與常人無異，可以沒有任何癥狀地生活和工作多年，但能將病毒傳染給他人。今后，我校將在加大宣傳力度、建立艾滋病預(yù)防工作的長效機(jī)制，繼續(xù)努力探索和實(shí)踐，力爭為艾滋病防治工作做出更大的貢獻(xiàn)。（3）艾滋病預(yù)防原則：潔身自愛、拒絕毒品，增強(qiáng)自我防護(hù)能力。全民參與是指要廣泛動(dòng)員全社會(huì)參與，營造社會(huì)氛圍；全力投入是指要在資金、技術(shù)、人才等方面加大投入，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、進(jìn)取精神；全面預(yù)防是指全面落實(shí)健康教育、檢測干預(yù)、治療關(guān)懷等綜合防治措施。組織開展形式多樣的教育活動(dòng)。為了搞好艾滋病防治宣傳周活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項(xiàng)工作，把預(yù)防艾滋病健康教育與禁毒教育、青春期教育等教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來。二是部分學(xué)校教師雖將預(yù)防艾滋病教育及性病教育納入健康教育課程，但總覺得難于啟齒，在上這一部分內(nèi)容時(shí)，要么跳過不上，要么讓學(xué)生自己查資料，使授課沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，難以把握教材的深度；三是缺乏宣傳工具，宣傳手段單一，學(xué)校僅僅靠板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳，多媒體教室難以充分發(fā)揮其作用；四是學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，圖書室防治艾滋病的相關(guān)資料及相關(guān)的報(bào)刊、雜志嚴(yán)重缺乏。6．一份家長責(zé)任書。2．開好一次主題班會(huì)。并發(fā)放宣傳卡，在班級(jí)里培養(yǎng)宣傳員，深入班級(jí)宣傳。受周邊環(huán)境影響，給學(xué)校的宣傳教育工作帶來了一定難度。各班主任老師全面具體落實(shí)各項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組明確了各自的工作職責(zé)，校長為學(xué)?！胺腊鳖A(yù)防教育的第一責(zé)任人，統(tǒng)籌全?！胺腊惫ぷ鳎Ｕ项A(yù)防教育工作的落實(shí)；分管副組長對(duì)“防艾”工作十分關(guān)注，也十分熟悉，對(duì)學(xué)?！胺腊狈諊牟贾?，學(xué)校如何開展此項(xiàng)工作都作具體規(guī)劃；并督促檢查評(píng)價(jià)班主任的工作。由于交通的極大改善，人口復(fù)雜，人群感染艾滋病潛在機(jī)率較大。3．開展上好一堂“防艾”教育課活動(dòng)。負(fù)責(zé)“防艾”教育的班主任教師認(rèn)真收集有關(guān)資料，備課，分班上課，讓學(xué)生了解“艾滋病”形勢和國家有關(guān)法律法規(guī)。學(xué)校組織全校師生觀看一次與預(yù)防艾滋病相關(guān)的專題片。但無論在廣度、深度和持久性等方面均存在著較大差距，也還存在著一些困難和問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是部分學(xué)校師生在思想上認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)，一些人知識(shí)匱乏，對(duì)防治艾滋病持無所謂態(tài)度掉以輕心，麻痹大意，認(rèn)為“艾滋病距離我們還很遙遠(yuǎn)，并不可怕”，另一些人則存有恐懼心理。為此，我校根據(jù)上級(jí)文件指示精神，我們以世界艾滋病日為契機(jī)，以今年艾滋病日主題為口號(hào)在校園進(jìn)行一次艾滋病宣傳活動(dòng)。（4）同情艾滋病人和HIV感染者；告
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