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學校工會工作總結(jié)精選多篇(存儲版)

2024-10-13 23:24上一頁面

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【正文】 了解哪些學生屬于貧困家庭,組織黨員干部與貧困生結(jié)隊開展“一助一”活動,資助貧困生完成學業(yè)。現(xiàn)將本工作總結(jié)如下:一、加強師德建設(shè),提高教職工隊伍整體素質(zhì)。學校工會始終把送溫暖工程作為工會的常規(guī)性工作來抓,對有特殊困難的教師主動慰問;對生病住院的教師必須慰問;遇有重大節(jié)日的進行重點慰問。五、多渠道開展校務(wù)公開、增收節(jié)支促進學校長足發(fā)展。明確公開的組織領(lǐng)導、公開的內(nèi)容、形式、要求。二、圍繞學校中心工作,大力開展崗位成才活動。三、突出工會維權(quán)職責,努力為員工辦實事。體現(xiàn)了學校工會的關(guān)懷。不斷提高工會干部素質(zhì),創(chuàng)建學習型工會組織。踐行均衡理念,鑄造海寧品牌。深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育,組織干部員工通過看望慰問離退休、特困教師和特困學生、獻計獻策、批評和自我批評等形式,做到理論與實踐相結(jié)合。還充實了藏書,組織教職員工開展以“兩個維護”和“廉政文化”為重點內(nèi)容的讀書月活動。工會在體檢結(jié)果及時通報教職工的基礎(chǔ)上,對有發(fā)病隱患的員工,及時囑其復檢或休養(yǎng)。今年以來,我校先后組織教職員工參加了法律知識、法律法規(guī)、文明禮儀知識、廉政知識、安全知識等講座培訓活動,使廣大員工進行了很好的教育提高。使廣大教職工正視我校在改革和發(fā)展中存在的問題和困難,樹立危機意識和競爭意識,轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,激發(fā)教職工的聰明才智,挖掘教職工潛能,群策群力,廣納良言,為學校發(fā)展征集好建議、好點子。為解決廣大聘用員工的后顧之憂,在XX年以來,學校工會成立工會小組的基礎(chǔ)上,按照正當程序,吸收新聘員工加入學校工會組織。節(jié)假日,組織工會小組聯(lián)誼活動,組織有序,氣氛活躍,內(nèi)容豐富,不僅有游戲、唱歌等活動,還表彰了先進黨員、德育模范、教學能手、優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀團隊。每學年學校都召開教職工代表大會,聽取校長工作報告,年終聽取校長管理學校的財務(wù)報告和重大經(jīng)費的使用情況,聽取校級行政領(lǐng)導的個人述職報告,并對他們進行合理化評議。四.開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活,加強學校精神文明建設(shè)。再次,工會還十分關(guān)心學生的困難。工會委員會的委員還與新教師結(jié)成隊子,時常找他們談話,關(guān)心他們的每一步成長,使新教師克服了剛進校好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長為合格的教師。由于領(lǐng)導帶頭,暑假中,我校教師冒著酷暑在全市30多個鄉(xiāng)鎮(zhèn),僅用了5天的時間,為學校招生700余人。今年,我校“校務(wù)公開”已辦到第六期,受到老師的好評。我們列出學校發(fā)展的目標改革;管理體制的改革與設(shè)想;學校專業(yè)設(shè)置;專業(yè)科管理走產(chǎn)業(yè)化道路;畢業(yè)生就業(yè)渠道及與用人單位的橫向聯(lián)系;關(guān)于學校食堂與師生生活等近二十條提案要點,讓全體教師參與討論。朱仁華老師被省教委推薦到同濟大學參加建筑類骨干教師國家級培訓班學習。由于長年堅持“青藍工程”,我校年輕教師成長很快。在今年11月如皋市教育系統(tǒng)德育建設(shè)研討會上,工會主席朱加林同志向全市四十多所學校的領(lǐng)導和工會主席作了《加強師德教育,創(chuàng)建文明學?!返墓ぷ鲄R報。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實處?,F(xiàn)將2000年工會工作總結(jié)如下:一.努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。此外,工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。三、以人為本,積極開展各項活動豐富教職工生活為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課余生活,在學校黨政領(lǐng)導的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動,主要開展了以下活動:1.學校教工之家的活動主要有:繼續(xù)開展好職工運動會,堅持訓練,并與歐店中學開展友誼比賽,讓教師積極鍛煉身體,讓教職工感受到課余活動的愉悅。幫助教職工樹立正確的人生觀、職業(yè)觀,提高了教工的政治覺悟;其次,以師德師風教育為核心,組織教師參加縣教育工會組織的紀“我的教育故事”演講比賽活動,通過學習,以感人事例感染我們教師,以榜樣的力量鼓舞我們教師,通過活動,促使我們教職工認識到自己的使命崇高,責任重大,并能在工作中更加的敬業(yè)愛崗,無私奉獻;第三,積極開展廉政文化進校園活動,組織師生進行廉政征文和書法競賽,培養(yǎng)師生的廉政意識;第四,加強了法制學習,組織教工學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識,引導教職工依法執(zhí)教,增強了教職工的公民意識,法律意識和道德觀念。六、營造和諧工作氛圍,關(guān)注教師幸福健康。后備干部的推薦、黨員轉(zhuǎn)正、年度考核、晉級晉職、評先評優(yōu)、重要建設(shè)項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務(wù)、校務(wù)公開欄的形式進行公示。密切配合學校黨政工作,努力為教職工不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)創(chuàng)造優(yōu)良的條件。切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監(jiān)督,關(guān)心教職工的工作與生活,團結(jié)和動員全校教職工為學校的發(fā)展作出新貢獻。認真貫徹湖北省教代會條例,認真依照工會章程,按規(guī)定行使教代會的審議權(quán)、評議權(quán)、建議權(quán)或決定權(quán),使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務(wù)的管理,增強主人翁責任感。每一學期工會都請財務(wù)帳目審查人員,對學校所有的收費項目、票據(jù)、收入、支出情況進行審核,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學校這個“家”。領(lǐng)導的重視是我們搞好工作的前提,職工的支持是我們圓滿完成任務(wù)的基礎(chǔ)。今年,我們對學校的考勤、考核、福利等各項制度進行了完善,使其更加適合我校的具體情況。通過開展活動,既融洽了教職工的關(guān)系,增進了同事之間的情感,又增強了學校教職工的凝聚力,為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用。一年來,學
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