【正文】 質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。在對各班級教室內(nèi)多媒體設(shè)備使用情況的抽查中發(fā)現(xiàn)，我校老師在新課教學(xué)中的使用率是非常高的。各班也各根據(jù)班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動，在班級中建立圖書角，書籍可以到圖書室借，也可在班級圖書角借。通過一系列讀書活動的開展，有效的調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性。確保實驗室的開設(shè)率，我們鼓勵教師盡可能把一些演示實驗改為學(xué)生實驗，增加學(xué)生動手機會，提高實驗?zāi)芰?。我校高度重視教育技術(shù)裝備工作，在創(chuàng)建江蘇省教育現(xiàn)代化學(xué)校工作中，態(tài)度積極，措施得力。體育設(shè)備專人現(xiàn)場保管，圖書借閱制度化，按要求及時更新。音、體、美、等專用教室以及圖書館的建設(shè)，提供了豐富多彩的活動內(nèi)容，為學(xué)生良好個性的發(fā)展提供了廣闊的空間。2．電教教材、設(shè)備和實驗器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范，整齊劃一，做好“六防”（“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”），做到“四無”（無灰塵，無銹蝕，無丟失，無損壞）；嚴格實驗藥品管理，確保設(shè)備、設(shè)施資源實體安全和實驗藥品安全；實驗耗材、設(shè)備分發(fā)、準備堅持節(jié)約，注意安全，做到無耗材浪費和安全事故發(fā)生。通過培訓(xùn)指導(dǎo)，解決學(xué)?，F(xiàn)代遠程教育中的“不足、不高、不通”的問題。六、規(guī)范做好學(xué)校圖書室管理服務(wù)工作學(xué)校組織教師加班加點完成圖書編目上架，實現(xiàn)電子借閱和信息化管理。本，已經(jīng)多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和擴大會議，研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃，交流匯總在平時檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題，及時督促相關(guān)人員改進和糾正，確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。加強信息技術(shù)與其他課程的整合，努力提高微機網(wǎng)絡(luò)教室的使用率。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了整改，發(fā)現(xiàn)的不足及時得到了完善。2．電教教材、設(shè)備和實驗器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范，整齊劃一，做好“六防”（“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”），做到“四無”（無灰塵，無銹蝕，無丟失，無損壞）；嚴格實驗藥品管理，確保設(shè)備、設(shè)施資源實體安全和實驗藥品安全；實驗耗材、設(shè)備分發(fā)、準備堅持節(jié)約，注意安全，做到無耗材浪費和安全事故發(fā)生。通過培訓(xùn)指導(dǎo)，解決學(xué)?，F(xiàn)代遠程教育中的“不足、不高、不通”的問題。六、規(guī)范做好學(xué)校圖書館管理服務(wù)工作圖書館管理人員能認真做好借閱咨詢服務(wù)工作，當老師或?qū)W生來查詢資料時，及時答復(fù)，通過網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑，幫助查找相關(guān)的書刊資料，盡可能滿足大家的需求。學(xué)校圖書館網(wǎng)站在計算機老師的配合協(xié)助下，內(nèi)容不斷充實。整理裝訂去年的雜志刊物，做好新到的圖書、雜志、音像等資料的驗收、登記工作，并上架流通。五．抓好科學(xué)實驗教育教學(xué)工作1．認真組織開展實驗操作考核，學(xué)生實驗操作考核成績平均及格。堅持學(xué)用結(jié)合，校本為主的原則，繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導(dǎo)和培訓(xùn)。二．加強設(shè)備、資源的安全管理與運行維護，提供信息化教育科研與管理的環(huán)境保障。在對各班級教室內(nèi)多媒體設(shè)備使用情況的抽查中發(fā)現(xiàn)，我校老師在新課教學(xué)中的使用率是非常高的，有的老師達到了80%以上。我們鼓勵教師盡可能把一些演示實驗改為學(xué)生實驗，增加了學(xué)生動手機會，提高了實驗?zāi)芰?。一、加強了組織領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范教育技術(shù)裝備管理機制學(xué)校建立了以校長為領(lǐng)導(dǎo)的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，兩位教務(wù)主任分管圖書館、實驗室、信息技術(shù)和其它專用教室，總務(wù)主任做好后勤保障工作。五．抓好科學(xué)實驗教育教學(xué)工作1．認真組織開展實驗操作考核，學(xué)生實驗操作考核成績平均及格。堅持學(xué)用結(jié)合，校本為主的原則，繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導(dǎo)和培訓(xùn)。二．加強設(shè)備、資源的安全管理與運行維護，提供信息化教育科研與管理的環(huán)境保障。同時,增加了學(xué)生對當代先進科學(xué)技術(shù)的了解和認識，提高了他們探索和研究新事物的興趣。三、及時登記，正常使用為加強使用中設(shè)施設(shè)備的完好，依托共創(chuàng)校產(chǎn)管理平臺，建立健全相應(yīng)的管理制度，責(zé)任到人，管理制度上墻。教育裝備得到了較好的使用，教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展，但其中還有許多工作有待于進一步完善和改進，我們將認真總結(jié)不足，學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗，使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。三、改進方法，提高使用效能學(xué)校圖書室雖然發(fā)揮了它的應(yīng)用功能，但同時也存在不足，圖書更新緩慢，大部分圖書版本太舊，班級閱讀量參差不齊，少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書，圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生，有的教師和學(xué)生不能夠及時還書。還配合教導(dǎo)處、各班語文老師組織同學(xué)們閱讀與各年級讀書活動主題相關(guān)的書籍，讓每位同學(xué)認真閱讀。在這一，學(xué)校大力加強學(xué)校圖書管理工作，充分利用好學(xué)校的圖書資源，培訓(xùn)好一批小圖書管理員，發(fā)揮他們的管理職能，加大圖書的借閱與流通，使學(xué)?，F(xiàn)有圖書資源得以充分利用。同時動員教師積極參與教學(xué)資源庫建設(shè)，推動廣大教師積極上傳優(yōu)秀課件、教案、教材分析、試題等，不斷充實學(xué)校的教育資源庫，并與資源城域網(wǎng)有效整合，真正的服務(wù)于日常的教學(xué)工作。在去年的蘇州市一級圖書館創(chuàng)建工作中，我校圖書館建設(shè)工作得到了驗收專家的好評，并以高分通過了驗收。，各室器材保管專人負責(zé)。學(xué)校還購置相應(yīng)的培訓(xùn)資料，供感興趣的老師學(xué)習(xí)。加強教育教學(xué)研究，促進信息技術(shù)與課程整合，開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究，每學(xué)期電教設(shè)備學(xué)科覆蓋率均達100%。在總結(jié)收獲的同時，我們還看到存在不少需要改進的地方。內(nèi)容有信息技術(shù)與課程整合說課、上課比賽，多媒體制作、博客、電子白板等，倡導(dǎo)教師加強信息技術(shù)應(yīng)用，廣泛查閱資料，開拓知識面，同時不斷提高應(yīng)用能力。每位老師使用好“蘇州市中小學(xué)資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)”，整理好各類管理資料，如：實驗室工作計劃與總結(jié)，實驗通知單，維修和報損記錄等，科學(xué)教師對實驗教學(xué)認真?zhèn)湔n，認真批改學(xué)生的實驗報告；學(xué)校將教師的實驗開設(shè)情況列入年度工作考核。4．加強檢查督促。音樂、美術(shù)等室我們要求逢課必用，做好教室環(huán)境布置，營造氛圍，增長知識。我們要求實驗教師能按課標要求、教材內(nèi)容及實驗要求和演示要求上好每節(jié)實驗課，完成實驗教學(xué)任務(wù)，演示實驗開出率與分組實驗開出率均要達到100％。學(xué)校每學(xué)期組織實驗室、圖書館、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育等專兼職管理員學(xué)習(xí)相關(guān)管理制度，明確崗位職責(zé)。體育場地達標。學(xué)校建有校園閉路電視系統(tǒng)、校園廣播音響系統(tǒng)，學(xué)校安全監(jiān)控系統(tǒng)，為日常教育教學(xué)、安全保衛(wèi)需要提供了保證。圖書室設(shè)施達到《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準（試行）》中一類標準。目前擁有實驗室管理人員3人（兼職），圖書館管理人員1名（有圖書管理員證書），電腦房管理人員1名，美術(shù)室管理人員3名，音樂室管理人員2名，舞蹈房管理人員1名，體育器材室管理人員1名。積極推進教育現(xiàn)代化工程，高標準配置教育現(xiàn)代化設(shè)備，不斷提高教育技術(shù)裝備管理和應(yīng)用水平，在實驗室、圖書室及其他各類專用室方面的具體做法如下：一、重視裝備建設(shè)與配備,促進教育技術(shù)裝備標準化建設(shè)1．加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化管理隊伍，為教育技術(shù)裝備建設(shè)提供組織保障（1）成