學(xué)?？茖W(xué)備課組工作總結(jié)精選5篇(存儲版)
【正文】 。配合早禾坪小學(xué)外派輪訓(xùn)工作，全組參與指導(dǎo)早小老師上公開課獲區(qū)好評。2016/12/14第四篇：初一科學(xué)備課組工作總結(jié)初一科學(xué)備課組工作總結(jié)學(xué)期即將結(jié)束，在這個學(xué)期中，我們初一數(shù)學(xué)備課組，在教務(wù)處和教科室的領(lǐng)導(dǎo)下，開展有計劃、有步驟的工作，取得了一定的成績。按照我們備課組的工作計劃，平時備課組老師之間也開展互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的聽課活動，有時還參加縣教研室組織的一系列教研活動。在復(fù)習(xí)過程中，把自己認(rèn)為的重點(diǎn)、易考內(nèi)容讓學(xué)生作記號，要求學(xué)生必須弄懂。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研新教材,利用集體備課小組的力量,對教材中新的內(nèi)容以及舊內(nèi)容新要求的知識點(diǎn)進(jìn)行討論分析,把握其深度和廣度。在學(xué)校的組織安排下,我們學(xué)校九年級的全體科學(xué)老師,參加了2015年初中畢業(yè)生適應(yīng)性考試質(zhì)量分析會,既長了見識、更新了教學(xué)理念,又提高了教學(xué)水平。更好更嚴(yán)格地抓好備課組建設(shè),特別是從備課組成員的思想入手,要不滿足于現(xiàn)狀,做到精益求精。一學(xué)期以來,我備課組雖然能認(rèn)真開展好平時的常規(guī)工作,但同時也存在一些不足之處:如集體備課雖然落實(shí)但流于形式,資料編寫雖然進(jìn)行但不成系統(tǒng),競賽輔導(dǎo)雖然開展但時間太短等。能積極投身教改實(shí)踐。能落實(shí)好集體備課制度。六、認(rèn)真把好復(fù)習(xí)關(guān)在期中、期末的復(fù)習(xí)中，我們習(xí)慣于把知識點(diǎn)整理一遍，并將其穿插在相應(yīng)的例題中，以題目為載體進(jìn)行復(fù)習(xí)。二、鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、分析教材、領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)我們深入鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握學(xué)期教材的結(jié)構(gòu)體系，弄清前后學(xué)期教材內(nèi)容的銜接，而且還了解各部分知識在整個教材中的意義與作用，確立教學(xué)目的，選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，分析確定教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)與教材內(nèi)容相關(guān)的知識，在每周五下午第2節(jié)備課組的集體活動時，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、鉆研新教材，互相交流學(xué)習(xí)體會；發(fā)輝集體的智慧，進(jìn)行集體備課；統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一各章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、制定難點(diǎn)的突破教法，探討交流教學(xué)上的問題，每次活動大家都能暢所欲言，達(dá)到了取長補(bǔ)短、相互促進(jìn)、共同進(jìn)步的目的。深入開展科學(xué)學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)評價的研究?？朔熧Y困難，參加區(qū)首屆小學(xué)科學(xué)“創(chuàng)新 實(shí)踐”系列競賽，獲得微課制作及展示二等獎。當(dāng)然其中還存在著一些不足，希望在新的一年做把工作做的更好。上好每一節(jié)課。我們科學(xué)老師努力以科技創(chuàng)新為目標(biāo)，以設(shè)計性學(xué)習(xí)為切入口，引領(lǐng)孩子們親歷科學(xué)，在活動中放飛學(xué)生探究的心靈，這學(xué)期，我校又組建了科學(xué)小實(shí)驗(yàn)社團(tuán)，每周活動一次，科學(xué)生課上聽得全神貫注，非常喜歡上社團(tuán)課?？茖W(xué)教師的教學(xué)水平也將決定著科學(xué)課堂的效率，為此我們還積極參加市、區(qū)科學(xué)研討活動。例如，科學(xué)課中所涉及定量觀測內(nèi)容、繪制溫
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