弘揚恩來精神心得體會合集五篇(存儲版)
【正文】 ，那我們讀書是為了什么呢？朝遠一點來說，我們是為了成為祖國棟梁，朝近一點來說，我們更是為了建設(shè)美好家鄉(xiāng)。其實周總理的身上充滿了許多優(yōu)秀的品質(zhì)，我們只要弘揚和繼承周總理的這些品質(zhì)，就一定能建設(shè)好自己的家鄉(xiāng)，使家鄉(xiāng)更加絢麗多彩，充滿魅力。也許，沒有辦法用幾個詞來概括詮釋“恩來精神”，但是，每當看到聽到這個詞，人們便會聯(lián)想到許多與之相關(guān)的總理的感人事跡。只有這樣，才能讓“恩來精神”永遠植根于中華人民的心中，永遠發(fā)揚光大。他，樹立了共產(chǎn)黨員的光輝形象，他用自己的行動向世人詮釋著優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員是什么樣，詮釋著什么是“人民總理愛人民”。即使自己會做出很多方面的犧牲，也要義無反顧地去做?！钡芏鱽韰s與他們不同，一句“為中華崛起而讀書”震撼了在座的所有人?？偫淼木袷敲褡寰竦墓鍖殻且槐居肋h學不完的教科書，是永遠的花季，永久的豐碑。身為周恩來紅軍小學的一名教師，學習、傳承和發(fā)揚周總理的精神更是我們義不容辭的責任！讓我們以周總理為榜樣，像周總理那樣工作、學習和生活，在培育祖國接班人的康莊大道上傾注我們的愛心和責任心，精心澆灌祖國的美麗花朵，為教育獻計，為孩子傾心，共同托起明天的太陽！我的演講完了，謝謝大家！thank you！第三篇：弘揚恩來精神演講稿弘揚恩來精神——大學生的責任“恩來精神”演講比賽稿來到某某學校學習已經(jīng)一年了，還記得去年的八月，當我從郵遞員手中接過錄取通知書時，我是那么的興奮。我立刻把他帶到辦公室，給他披上衣服，灌了一個熱水袋捂在肚子上，又倒了一杯熱茶給他喝。教師的愛是“一日為師，終生為父”的愛；教師的愛是“捧著一顆心來，不帶半根草去”無私的愛；教師的愛一種神圣的愛。立足本職、勤奮工作?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。秉承五德、為民服務(wù)。在工作生活中嚴格遵守黨風廉政的各項規(guī)章制度，加強紀律作風建設(shè)，努力營造風清氣正、健康向上的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。我常常思考，作為一名紅小老師，我們應(yīng)該怎樣傳承和發(fā)揚總理的精神、
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1