【正文】 、做飯、照顧孩子等，甚至學會了打毛衣、修線頭等細活。原本想象著這位今年55歲且既無手又無腳的婦女，肯定每日里只能以淚洗面或躺在床上或坐在輪椅上哀嘆自己的人生不幸，但事實恰恰相反，她不僅是一個干活麻利的人，而且還是一個對生活極其樂觀的人，所到之處總是充滿歡聲笑語。那留在心靈深處的感動，是一個人容易被感動的原因，也是這個人變得善良的原因。在那之后，我時常會因為生活中的一些小事而感動，而每一份感動中，我都明白，那是因為我的心靈深處留著一份珍藏的感動，那份感動正是由善良匯成的。我正和太陽玩的辛苦時，聽見這聲心想：“買一份報也少了些無聊，看這還在排隊的爸爸，我只好對爸爸說：I‘m sorry。我實在忍受不了他，便在我倆的桌子中間用鉛筆劃了一條“三八線”——誰也不能超過這條線，碰對方的東西。劉明軒跑了過來，對我做了個鬼臉，然后說：“讓我們做一回好朋友好嗎？”。媽媽千篇一律地，機械化地包著餃子，時不時望一眼電視機，有時微露笑容，繼而又恢復了那般模樣。聽見菜刀剁在案板上鈍鈍的聲音，轉(zhuǎn)身一瞥。雨聲滴答，時鐘滴答。那片天空下，沒有一把為她撐起的雨傘，更沒有一個讓她依偎的臂膀……我在心中無聲的吶喊：我知錯了，你回來！便也一頭扎進雨中……雨還在下，仿佛不知疲倦。庸俗的愛好，只能造就墳墓。不然怎麼會是他如此念念不忘，“無處話凄涼呢”？這種情感無論是朋友之間還是夫妻之間都是不可多得的。心靈的感動總在特定的情況下產(chǎn)生，它是一種動力，也是一種力量！感動心靈7去年暑假，爸爸媽媽帶我去安徽黃山游玩，這是我向往已久的一次旅行，因為一直以來，爸爸媽媽都說我還太小，還不能爬黃山，所以當我真的站在黃山的入口處準備登山時，心情真是無法用言語表達，我終于如愿以償了。我們大約在中午十二點來到了“迎客松”，導游讓我們在這兒休息、午餐，順便等等后面的人。＂于是把孫子藏在背后，盯著大狼狗，慢慢的朝一條路挪去。老師的言語是知識的甘泉澆灌進我的腦海，老師的言行是我們的榜樣鐫刻在我們的心里?？人赃€在繼續(xù)……媽媽坐不住了，倒了一杯水給我喝，希望有好轉(zhuǎn)。我知道，這絕不是僅僅是感情激動的淚珠，更多的是媽媽對我對我無微不至的關心，對我深深的愛意……不知不覺中來了睡意?！}記今年七月，我到北京參加第三屆全國“少年之星”創(chuàng)新作文大賽頒獎大會，在返程的北京西站——重慶T9次列車13號車廂上，發(fā)生了驚人的一幕。一位乘務員阿姨說：“我當了二十幾年乘務員，遇到這種特殊的旅客還是第一次，我們要盡力照顧好她。感動心靈12我曾經(jīng)問過我的朋友這樣一個問題：“什么是感動?”有人說，感動等于同情；有人說，感動就是心酸；有人說，感動就是流淚；也有人向我搖頭，而我要說：感動就是心靈的震撼。一天晚上，這兩只丹頂鶴，又沒有按時回來，她害怕這兩只鶴出意外，獨自外出尋找，結(jié)果不幸掉入沼澤……我眼前的世界模糊了，我被這真情深深地感動了?！霸趺磿歼@么低……？居然會考這么低？”我半睜著一雙朦朧的眼睛，走在回家的路上，嘴里還不停地喃喃自語。我在也控制不住了一串一串的眼淚，像斷了線的珍珠似的流了出來。他沒有朋友，只有成績，所以他不快樂。從那以后，他在同桌的影響下朋友慢慢多了起來，他與同桌的友誼也更加深厚了。丁老師報告的題目是《更新教育觀念、轉(zhuǎn)變教育方法、拓寬教育途徑——做一名幸福、快樂有成就的班主任》。決定成敗的不是你的尺寸大小，而是做一個最好的你。第四個階段為敬業(yè)，她說，她不重復自己走過的路，沒有一節(jié)班隊課是一樣的，努力做一個創(chuàng)新的老師。她說，教孩子三年，要為孩子想三十年，要對學生的一生發(fā)展負責，變“一時一事”為“一生一世”。他看見丁老師，帶著他的孩子，跪在了丁老師的面前，并對兒子說：“沒有丁老師，就沒有你的老爸，快叫恩師奶奶。接下來，她做了漂亮得不能再漂亮的俯地動作，做出了一個揀的動作，“瞧，孩子們，以后少了東西可要好好找啊，這鋼筆不是好好地在地上了嗎？”就這樣，丁老師用她的愛心保護了一位孩子的自尊心。聽到這里，在座的每一位老師都情不自禁地笑了起來，被丁老師的教育智慧所打動。膽大、心細的心理品質(zhì)適合做的是外科醫(yī)生，于是，就天天在這位孩子的耳邊灌，你是外科醫(yī)生，你就是外科醫(yī)生，同學、家長也說他的外科醫(yī)生，后來，他果真成了外科醫(yī)生。她教的一位孩子喜歡拿別人的東西，她幫助他想了許多的辦法，可還是改不了，這孩子痛苦得只好去喝敵敵畏。感動之三：從人格的角度開發(fā)人，變性格劣勢為優(yōu)勢丁老師說，性格決定人生，每一個學生在性格上沒有優(yōu)缺點之分，只有優(yōu)勢劣勢之分，做老師的就要強化學生的性格優(yōu)勢?？此麄兊谋砬?，一個個都很無辜的樣子，看不出來。她舉了一個例子，聽了之后特別令人為之感慨和動容：有一年過年時，丁老師三十年前教過的學生帶著自己的孩子來看望她，丁老師教他時是13歲，現(xiàn)在這學生是四十三歲，整整三十年都沒有見面了。她說：用心才能有快樂，不求回報就能得到幸福，成就在快樂和幸福中獲得。在樂業(yè)階段，她說老師要做好六種角色，做老師，為人師表；做父母，無微不至；做姐妹，親密無間；做朋友，心心相??；做大夫，治病救人；做心理咨詢師，走進心靈。雖然滿腔青春熱情，但在從教的道路上，并不是一帆風順的。曾任北京四中初中、高中班主任、教導主任?！闭f著，同桌便拿起他來拿的東西，與他一起走了。別人和他打招呼，他只會低著頭寫作業(yè)?！彼麄兘o了我鼓勵，給了我感動。天空中下起了蒙蒙細雨，黑乎乎的一片，太陽的光線無法透過厚厚的云層，我頹廢的拖著沉重的書包，有一下沒一下的挪動雙腿。她在養(yǎng)鶴的過程中結(jié)交了許多鶴朋友，她曾為救一只名為“賴毛子”的丹頂鶴與盜獵者展開了激烈的搏斗，終于救出了“賴毛子”，但她自己也傷的不輕。愛是多么偉大，她可以讓沒有正常思維的人心靈感動。列車長和乘客們開始為這位瘋女人的命運擔憂起來，她是哪里人？家在哪里？為什么沒有人護送？列車長說：“從她的行李中沒有找到可以證明她身份的證件，她既然上了我們的這次列車，我們就要對她負責，保證安全地把她送到重慶站，然后再想辦法聯(lián)系家人。媽媽為了我，半夜去買藥，整夜守候在我床前，一大早又為我準備早餐。她拿來一包紙巾，把床單擦干凈，隨后倒一杯水給我漱口，接著燒開一壺水，泡藥給我喝，喝完后，身上暖洋洋的。感動不分貴賤，不分種族，它是真情的流露。我的老師很普通，并不是什么教授博士，但是他與千千萬萬個教師一樣，為了我們不辭辛勞。孫子說：＂爺爺，我怕它。”于是，我和爸爸媽媽和老爺爺?shù)绖e后繼續(xù)向上走。菊花的意志品質(zhì)，讓我從中悟到了許多人生的哲理?！笆辍保@是一個不短的日子，生死相隔，陰陽兩界，給予蘇軾的不是忘卻，而是“自難忘”。我銘記那一個微不足道的動作，我懷念那次無法遺忘的心靈的感動。雨那么大，急促的讓我不知所措。窗外的雨還在下，一會兒淅淅瀝瀝，一會大雨傾盆，斑駁著一絲蠢蠢欲動。而今年，那平凡的餃子比陽光更暖心。”答案自是不言而喻。“啊，朋友？我一直以來都不把他當成朋友，對他愛理不理的，他卻一直當我是好朋友！我這樣做是不是太過分了？”我心里想著，嘴里沒說出來，覺得慚愧極了。那是兩年前的一次換座位，老師把劉明軒調(diào)到了我的旁邊，做我的同桌。但爸爸和媽媽好像一點都不累，硬拉著我去頤和園。在之后的自學中，她時常也會來我家?guī)臀抑v解，我有什么不懂的，她都會給我講講，而她講完之后，講得最多的一句話卻是“因為你，我的學習也提升了呢！”是啊，她的成績本沒有特別的好，但她為了不讓我留級，為了我還能夠回到學校和她讀同一個年級，在一個班學習，不僅為我做好了筆記，而且還將自己的成績提升到了足以為我講解的程度。無手無腳的人同樣可以創(chuàng)造出完美人生。我以前在杭州時，經(jīng)常在公共場所、大型商場門口看到一些乞討者，他們或坐著，或跪著，或躺著，或趴著來博取人們的憐憫，以此獲得生活來源，如果他們也聽了郭掌根的故事，會不會也堅強起來，做點自己力所能及的事情呢。但面對逆境，頑強的她沒有絲毫退縮與絕望，而是毅然向命運發(fā)起挑戰(zhàn)。因為年輕的你可以等待，但歲月會帶走父母的年輕?！澳_還疼不疼了”是父親最關切的問候。人在慢慢長大，也在慢慢忘卻許過的諾言，叛逆的心把一切親情風化、磨蝕?！边@三句話是每次父親打電話時必說的。不要等到一切塵埃落定，才感嘆：“此情可待成追憶，只是當時已惘然。而對姥姥、姥爺簡單的一句問候是父親現(xiàn)在唯一能表達孝心的途徑，為姥姥、姥爺做點力所能及的事也是父親對女兒的唯一要求。你可以把自己的許諾、借口置之度外，感覺心安理得，可你又怎能無情的淡忘父母殷切的目光，諄諄的教誨，你生病時父母那焦急的眼神和忙碌的身影？隨著年齡的增長，我也慢慢地懂得生活的艱辛。年少不更事的我更是很不耐煩地回答說：“作業(yè)那么多，寫一會兒歇一會兒要寫到什么時候？”“不疼啦不疼啦,我以后會小心的！”“姥姥、姥爺還行。有時，我常在想：我希望我的子女以后如何對我。當你17歲的時候，她在等著一個重要的電話，而你捧著電話打了整個晚上。當你4歲的時候，她給你買下彩色筆，而作為報答，你涂滿了墻與飯桌。當你20歲的時候，她問你：“你整天去哪里？”而你回答：“我不想象你一樣。當你9歲的時候，她付了很多錢給你輔導鋼琴，而作為報答，你常常曠課并且從不練習。理想和現(xiàn)實的距離，其實為法律人提供了前進的原動力，現(xiàn)實可以抹平我們的棱角，卻磨不去我們內(nèi)心堅守的信念。我們究竟該修正我們的理想，還是該批判我們的現(xiàn)實？其實，跳出法律人的世界從外看，這是一個社會走向法治的必經(jīng)之路。不管我們是揣著法學碩士、博士的文憑，也不管我們是攥著律師證或公檢法的通行證，走出法學院的那刻起，我們就開始了社會化的歷練?！肮健?、“正義”等大詞醍醐灌頂，法言法語如春風拂面，使得以法為上的理念深入人心。薩維尼憑借著對德意志歷史中“民族精神”的發(fā)現(xiàn)，成為歷史法學派的奠基者，把康德的權利公式變成了一種法律，從而確立了每個個人的行動自由機會受到保護的范圍。方納語)。從2005年中央提出社會主義法治理念的教育到2011年3月28日胡錦濤總書記在中共中央政治局第二十七次集體學習時強調(diào)把法治的精神歸納為“科學立法，嚴格執(zhí)法，公正司法，全民守法”?！痹诳鬃涌磥?，“訟期不訟”為法律的理想，所以他說:“聽訟，吾猶人也。她的感人事跡，生動詮釋了“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價值觀，其精神值得各條戰(zhàn)線黨員干部學習。為了愛，她始終堅持微笑、鼓勵、溫暖和友善；為了愛，她付出了難以想象的努力和執(zhí)著。人之生命生生不息，是愛讓生命延續(xù)，也是愛讓人類更加團結(jié)，詹法官踐行自己愛的哲學，用自己的愛心，做著工作，特別是未成年人的感化工作。成為人民法官就意味著要抵得住誘惑，把人民的利益放在第一位，頂?shù)米毫Γ偷米〖拍?，要學會清心寡欲和“享受生活”。同樣是少年庭的法官，我深深體會到，在她一個個事跡背后是堅定的信仰和不悔的堅持。”嚴守法官職業(yè)道德的防線，恪守清清白白做官、公公正正辦案的原則，抵擋住權錢、人情、關系的洪流，這是法官信仰應有的內(nèi)涵。當代中國的法官，胸前那架華表與麥穗支起的“天平”就是他們最基本的信仰。法國著名的思想家羅曼假如沒有信仰，顧長風不可能在金玉庭的金錢誘惑面前淡定的說出“社會就像一艘船，總不能所有人都站在一邊。該片以一群戰(zhàn)斗在反腐一線的檢察官顧長風、張蕓等為主人公，通過一個由拆遷引發(fā)的職務犯罪案件，將國家檢察執(zhí)法人員對行賄受賄的商人和高官權錢交易、權色交易等行為開展法律監(jiān)督的過程描述得真實生動接地氣，具有濃重的時代感和紀實性，是一部反腐倡廉的正能量電影。信仰，是人們對某種理論、學說、主義的信服和尊崇，并把它奉為自己的行為準則和活動指南，它是一個人做什么和不做什么的根本準則和態(tài)度。對錯、好壞在這個復雜的世界早就模糊成了灰色概念。假如沒有信仰，影片中的檢察官們也不可能在犯罪分子的威脅恐嚇面前淡定自若、無所畏懼，在朋友的請托幫忙聲中正義凜然、胸懷坦蕩，真正彰顯了“公正廉潔”的政治本色?！钡拇_，信仰是一種行為，只有當它真真切切地表現(xiàn)出對黨、國家、人民、法律和檢察事業(yè)的無限忠誠時，才真正實現(xiàn)了它自身的價值?！痹诋敶袊?，法官群體就是仰望星空的人。在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績，乃是人生最值得驕傲的地方。她始終踐行社會主義法治理念和司法核心價值觀，忠于職守，為民司法，公正辦案，用真心貼近群眾，真情化解糾紛，在社會管理創(chuàng)新中主動承擔起更多的社會責任；在國與家、法與情、廉與貪、榮與辱、善與惡的選擇上，有崇高的人生目標及價值取向。詹紅荔的事跡，平常而普通，但平凡之中見偉大。這種工作方法，不僅可能使冰融于水，讓知足少年迷途知返，而且可以讓世界充滿溫情，讓愛的哲學在人際間傳遞，促進社會的和諧。那架以華表和麥穗架起的天平，不僅僅嵌在每一個審判法庭里，不僅僅別在每一件制服前，而且還深深地鑲在每一位法官的心中。法律的理想與作用孫曙生理想是人類奮斗的目標，是創(chuàng)造完美生活的原動力。故車馬不疲蔽于遠路，旌旗不亂于大澤，萬民不失命于寇戎，雄駿不創(chuàng)壽于旗幢。這種理想作用體現(xiàn)為: 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