感人的表彰會(huì)上的發(fā)言稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 就選擇了各自飛。我什么都不懂。在教學(xué)中，我根據(jù)學(xué)生不同的特點(diǎn)因材施教，好學(xué)生多表?yè)P(yáng)，但又讓他們記住不能驕傲，使他們懂得虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，勇往直前更上一層樓，后進(jìn)生多鼓勵(lì)，平時(shí)哪怕后進(jìn)生有一點(diǎn)成績(jī)，也及時(shí)表?yè)P(yáng)，使他們看到自己的成績(jī)與進(jìn)步，提高勇氣，增強(qiáng)信心，振作起來(lái)，奮起直追，提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展。我覺(jué)得為人師，不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，也要對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，反省自己可以激勵(lì)自己。所以，工作生活在東溪小學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，我是幸運(yùn)的，是幸福的！作為學(xué)校的一名年輕教師，工作中我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，對(duì)于學(xué)校交給的任務(wù)我從不拖拉推諉，總是出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)于這樣的學(xué)生，我知道他缺乏的是自信心，于是我給了他特別的關(guān)注，用心地尋找和捕捉他身上的閃光點(diǎn)。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展。在教學(xué)中，我根據(jù)學(xué)生不同的特點(diǎn)因材施教，好學(xué)生多表?yè)P(yáng)，但又讓他們記住不能驕傲，使他們懂得虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，勇往直前更上一層樓，后進(jìn)生多鼓勵(lì)，平時(shí)哪怕后進(jìn)生有一點(diǎn)成績(jī)，也及時(shí)表?yè)P(yáng)，使他們看到自己的成績(jī)與進(jìn)步，提高勇氣，增強(qiáng)信心，振作起來(lái)，奮起直追，提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性。是他們，總能在我做了那么一點(diǎn)點(diǎn)工作，取得那么一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候，慷慨地送上表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)?；貞涀约汗ぷ鞒砷L(zhǎng)歷程，可以用“辛苦而快樂(lè)”來(lái)形容。作為一名教師，在新學(xué)期里，仍要堅(jiān)持精心備課，細(xì)心講解，耐心解答，不斷地以新的教育理念武裝自己、完善自己、超越自己，我們要時(shí)刻提醒自己：學(xué)生每個(gè)人的身上都隱藏著原子能，等著我們點(diǎn)燃它；每個(gè)人的大腦中都有一個(gè)金礦，等著我們?nèi)ラ_(kāi)采它；每個(gè)人的身體中都沉睡著一個(gè)神通廣大的巨人，等著我們喚醒它。我所帶的四、五年級(jí)學(xué)生活潑可愛(ài)，踏實(shí)好學(xué)，并且在他們的班主任盧老師和雷老師的培育下，已經(jīng)養(yǎng)成了獨(dú)立自主，互幫互助，樂(lè)于學(xué)習(xí)，按時(shí)保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)等一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。是因?yàn)槲疑钤趲X子底小學(xué)這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的集體里，嶺子底小學(xué)的老師——我親愛(ài)的同事和朋友們，他們的愛(ài)崗敬業(yè)，他們對(duì)學(xué)生的悉心教導(dǎo)、他們對(duì)工作的無(wú)私付出，無(wú)時(shí)不刻不在感染著我、激勵(lì)著我、鞭策著我、幫助著我。就拿今天受到表彰的十對(duì)金婚老人來(lái)說(shuō)，就很有意義。蒲紡的女人給我的就是這樣的一種感受。最后送給同學(xué)們一首小詩(shī)，以共勉：世間自有公道，付出總有回報(bào)，神馬都是浮云，學(xué)習(xí)才是王道。而今天，老師要告訴同學(xué)們，什么是不簡(jiǎn)單？簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單。而做學(xué)問(wèn)，就是一個(gè)漫長(zhǎng)的、執(zhí)著的、刻苦的學(xué)習(xí)過(guò)程。而我，那些年，一直被家長(zhǎng)管著，在家學(xué)習(xí)，靠著父母的嚴(yán)格管教，我考上了學(xué)，成為一名教師。同學(xué)們，老師明確要求你們從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)你們放下手中的閑書(shū)，丟掉手機(jī)，埋頭試卷中，去攻克一道道難題。同學(xué)們，你為什么必須刻苦學(xué)習(xí)？老師告訴你：今天的懈怠，就是明日的辛酸。第一篇：感人的表彰會(huì)上的發(fā)言稿[精選]孩子，你為什么必須刻苦學(xué)習(xí)米彥榮近日無(wú)錫某中學(xué)校長(zhǎng)在升旗儀式上發(fā)言，其演講內(nèi)容被網(wǎng)友形容為“超級(jí)勵(lì)志”。有道是，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。父母永遠(yuǎn)給不了你鐵飯碗。晚上，成群的孩子擁簇著看電視。做學(xué)問(wèn)、練技能、去吃苦這是青春時(shí)期的三件事。有人說(shuō)，通往大學(xué)的路是用卷子鋪成的；也有人說(shuō)，好成績(jī)是用時(shí)間砸出來(lái)的，是從邊角縫里擠出來(lái)的。讓我們用自己百分之百的努力去爭(zhēng)取考試風(fēng)雨后那燦爛的彩虹。法國(guó)有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，形容女人一般有意義相近的兩個(gè)詞，一個(gè)是漂亮，一個(gè)是美麗，漂亮是僅僅人的感官感受，而美麗給人的不僅僅是感官的感受，還有心靈的震撼，精神的愉悅。我仔細(xì)看了一
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1