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正文內(nèi)容

我學(xué)會(huì)了什么作文優(yōu)秀范文5篇(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 的精髓。但適應(yīng)一會(huì),就好多了。先憋口氣,然后使自己漂起來(lái),做一遍手的動(dòng)作,再吸口氣。結(jié)果很意外,我還得了第三名呢。當(dāng)天下午,我就急不可待地催著爸爸帶我出來(lái)練習(xí)。”漸漸地,我找到了感覺(jué),越騎越穩(wěn),感覺(jué)車子輕了起來(lái),一回頭,爸爸不知什么時(shí)候已經(jīng)松開了手。這時(shí)媽媽拍拍我的肩說(shuō):“我來(lái)教你煎荷包蛋吧!”我覺(jué)的這注意不錯(cuò),一個(gè)箭步飛向了廚房。我的小心臟今天不知要受到多少驚嚇。我拿著剛出鍋的荷包蛋,心里充滿了成就感,拿給爸爸自豪地說(shuō):“老爸,來(lái)捧個(gè)場(chǎng)吧!”爸爸吃了豎起大拇指??吹竭@場(chǎng)景,膽小的我早就躲到一邊去了。我把拖把放到地上,認(rèn)真地拖了起來(lái),我把拖把當(dāng)作畫筆,在地上畫了一朵小花和一只蜜蜂。一張白里透紅的臉上,一雙圓溜溜的大眼睛,顯得無(wú)比精神,小小的鼻子下面,有著一張櫻桃小嘴。我特別喜歡英語(yǔ),每當(dāng)看到電視里的大學(xué)生用英語(yǔ)和外國(guó)人談話時(shí),我羨慕極了。)這就是我的自畫像,你們對(duì)我有好感嗎?希望我們能成為好朋友。”我雙手把車頭緊緊抓住,然后左腳踩上去,可是還沒(méi)等我上車,自行車就倒了。我覺(jué)得每件事情看起來(lái)容易,做起來(lái)就不同了,只有不斷地堅(jiān)持,不斷地努力,再難的事也是可以獲得成功的!我學(xué)會(huì)了包餃子昨天晚上,我一回到家,正好看見媽媽在包餃子,我一時(shí)心血來(lái)潮,忙放下書包,對(duì)媽媽說(shuō):“我也來(lái)幫您包餃子吧。媽媽一看馬上就表?yè)P(yáng)我了:“有進(jìn)步,繼續(xù)努力!”我一聽,就像上了發(fā)條,來(lái)了勁頭,包了一個(gè)又一個(gè)。??!做餃子那么簡(jiǎn)單呀。品嘗自己包成的餃子時(shí),我覺(jué)得格外香,享受自己勞動(dòng)的果實(shí)是最甜美的。硬纏著媽媽給我報(bào)國(guó)畫班。后來(lái)媽媽也放心讓我一個(gè)人去學(xué)畫畫了。我學(xué)會(huì)了滑旱冰說(shuō)到我學(xué)會(huì)了什么,最難忘的要屬滑旱冰了。這時(shí),旁邊幾位老手,正在哈哈的嘲笑我。通過(guò)這件事,使我明白了一個(gè)道理,做什么事都要努力去做,用心去做,絕不能半途而廢,否則,你就是一個(gè)失敗者?!蔽野凑战叹毜姆椒ㄈプ?,不但沒(méi)學(xué)會(huì),反而又摔了跤。今后我會(huì)不不停地畫,不停地練習(xí)。媽媽都還沒(méi)起床,我就自己起煮好飯去學(xué)畫畫了。記得我學(xué)國(guó)畫是從一年級(jí)下冊(cè)開始的。但我并不灰心,“萬(wàn)事開頭難”,我又認(rèn)真的包起餃子。我也嚷嚷著要學(xué)包餃子,媽媽答應(yīng)了,并在一旁示范起來(lái)。”媽媽先把餃子餡放在皮兒的中間,再用勺子按了按餡兒,接著把餡兒弄得圓圓的,然后把餃子皮對(duì)折,使勁一捏中間的皮,最后兩邊的餃子皮向中間捏褶。最后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。開始騎自行車了,我以為騎自行車很容易,就迫不及待地騎上了車,媽媽說(shuō):“別急,我先給你講講騎自行車的要領(lǐng)?!蔽疫@個(gè)人嘛,還有點(diǎn)兒缺點(diǎn),就是做事太馬虎,喜歡躺在床上看書。上周的班隊(duì)課上,我邊唱邊跳,出色的表演,贏得了在場(chǎng)老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。我的自畫像我,已是三年級(jí)的學(xué)生了。我想:“平時(shí),爸爸媽媽工作很繁忙,今天就我來(lái)幫他們拖一下地板吧。我就想:煎個(gè)荷包蛋來(lái)填飽肚子吧!說(shuō)干就干,我從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋,跑進(jìn)廚房里,學(xué)著媽媽的樣子,系上圍裙。雞蛋也沒(méi)有舉得那么高。當(dāng)油開始冒青煙就可以放雞蛋了,我拿起雞蛋在桌上打了一下,舉在半空中,掰開蛋殼,雞蛋掉進(jìn)了鍋里。而且經(jīng)常在公園的廣場(chǎng)上和小伙伴們pk。我按照爸爸講的要領(lǐng),緊緊地握住車把,一點(diǎn)一點(diǎn)往前走。我學(xué)會(huì)了騎自行車每當(dāng)我看到小朋友騎著那漂亮的自行車,在小路上神氣地飛跑時(shí),我就羨慕得不得了。但猛然想起了姚明曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“努力不一定成功,但放棄一定失敗。教練似乎看穿了我的心思,他說(shuō):“那我就來(lái)教大家向前游吧。我特別興奮,快樂(lè)到了極點(diǎn)。在工筆畫中,有一種技法叫渲染。馬上我就又要升班了,開始學(xué)習(xí)素描和色彩?!崩蠋熣f(shuō)。還報(bào)過(guò)幾次美術(shù)班。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。不過(guò),我逃的快,不然,三支“主力軍”可要進(jìn)攻了。比如:爸爸有時(shí)讓我們互相練習(xí);有時(shí)讓我自己練習(xí),還有些時(shí)候爸爸做許多樣子給我看,希望我要有進(jìn)步,有進(jìn)步時(shí)他還翹起大拇指,讓我感覺(jué)到游泳是一件快樂(lè)的事。我準(zhǔn)備好了泳褲,來(lái)到了游泳館,我慢吞吞的走到更衣室中換上了泳褲,我們排著隊(duì)來(lái)到游泳池中,只見幾個(gè)叔叔阿姨已經(jīng)開始游了,我看著那水池,心里頓時(shí)緊張起來(lái),爸爸先讓我們做熱身操,然后讓我跳下水去。爸爸教我把手放在鍵盤上,兩只食指輕輕按在“J”和“F”上,輸入漢字時(shí),根據(jù)漢字輸入音節(jié)打成字。全家人都圍在爸爸周圍,看他噼里啪啦地打字寫文章,我好羨慕爸爸,他打字打得飛快,敲擊時(shí)發(fā)出的聲音清脆悅耳。奶奶豎起大拇指說(shuō):“你真棒,學(xué)會(huì)包餃子了。餃子圓鼓鼓,挺著肚子,很威風(fēng),像個(gè)將軍一樣??墒菬裁床四?,又一個(gè)難題緊跟而來(lái),馬上想起了平時(shí)媽媽蒸的雞蛋糕,對(duì),雞蛋糕,這道菜既好吃又簡(jiǎn)單,于是我決定就做一碗雞蛋糕。”媽媽也表?yè)P(yáng)了我好幾句。那天,媽媽帶我去冰場(chǎng)跟姐姐一起學(xué)溜冰,比誰(shuí)學(xué)得快。功夫不負(fù)有心人,我終于會(huì)溜了,而且還能溜得飛快。他們各有各的絕招,我真羨慕他們呀!于是,我讓爸爸趕快教教我。三天后,我果然學(xué)會(huì)了騎自行車。那么,你在學(xué)本領(lǐng)的過(guò)程中一定有不少的體會(huì),最后請(qǐng)男生(開火車)每人說(shuō)一句學(xué)會(huì)本領(lǐng)的體會(huì)。出示一些事例,為學(xué)生寫作提供素材。三、教學(xué)過(guò)程:(一)、談話引出課題同學(xué)們,你們一天天地長(zhǎng)大,肯定學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),現(xiàn)在老師想問(wèn):你學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)?請(qǐng)三位同學(xué)上臺(tái)來(lái)他們的本領(lǐng)(做飯、洗衣服、炒菜),請(qǐng)你邊演示邊簡(jiǎn)單講解。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):把學(xué)習(xí)這項(xiàng)本領(lǐng)的經(jīng)過(guò)寫具體,寫出自己的真情實(shí)感。同學(xué)們交流、評(píng)議,從而掌握了寫作方法。因此,我們?cè)谌粘I钪幸⒁夥e累詞語(yǔ),積極參與生活實(shí)踐活動(dòng)。”聽了爸爸的話,我信心大增。有的單腳旋轉(zhuǎn),像在跳《四小天鵝》;有的張開雙臂快速地滑著,像大鵬展翅;有的還在波浪式的地方滑,就像大海上的一葉扁舟。失敗是成功之母嘛!”聽了他的話,我又鼓勇氣,朝前滑去。那還是我八九歲時(shí)的事呢。姐姐說(shuō):“你真棒,比我學(xué)得還要快。說(shuō)干就干,首先,我舀了一碗米,又放進(jìn)一碗半的水,當(dāng)然,這完全是憑直覺(jué)的,我小心翼翼地把米倒進(jìn)電飯鍋里,插上插頭,按下按鈕
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