【正文】 ，學校德育工作收效明顯。我校今年的飯菜質量較往年有了明顯的提高，得到了廣大師生的一致好評。學校制定了《新城子中學關于加強計劃生育工作的規(guī)定》，實行計劃生育證書制度。九、存在的問題，教學基本功差，進入狀態(tài)慢；在教學改革中，部分教師缺乏新課改所必須的氣魄與能力。新城子中學二0一二年十二月五日第二篇：新城子鄉(xiāng)中心小學領導班子考核自評報告新城子鄉(xiāng)中心小學領導班子考核材料根據(jù)教育局黨委關于領導班子考核的相關要求，現(xiàn)將我校領導班子考核的有關情況報告如下。通過自覺學習，豐富管理經(jīng)驗，提高工作能力與個人修養(yǎng)，提高思想政治素質和精神境界。在區(qū)消防知識競賽中，獲團體三等獎。重大問題能集體研究決定，自覺接受黨和群眾的批評和監(jiān)督。我校的領導班子能遵紀守法，廉潔奉公，有大局觀念，善于團結同志一道工作。三、存在的問題我們自己認為，學校領導班子的理論水平、管理水平還有待于進一步提高，開拓進取精神比起兄弟學校還不夠。（二）二級指標M12教學資源 觀測點：4個。此項標準得分2分，我校得2分。漢語或語文（漢）教師周課時量2012年上半學期，我校雙語教師共計17名，總課時量214節(jié)。此項標準得分2分，我校得2分。教學效果在課堂教學中，因我校教師自身素質的差異，有時在授課中出現(xiàn)知識性錯誤，尤其在雙語數(shù)學課程中，問題較為突出。繼續(xù)教育以教師業(yè)務學習為重點，能力培訓為目標，我校著力培養(yǎng)建設一支思想素質硬、業(yè)務素質高、愛崗敬業(yè)、勤于奉獻，敢于開拓創(chuàng)新的高素質的雙語教師隊伍。校領導班子成員積極深入雙語教學第一線，積極參與教學活動，研究解決雙語教學工作中存在的困難和問題，確保學校的雙語教學工作穩(wěn)中有升，循序漸進，健康發(fā)展。（二）、二級指標M32辦學方向 觀測點：２個。堅持每天做一次課間操、一次眼保健操；結合小學生的生理特征，舉辦了豐富多彩的“第二課堂陽光體育鍛煉活動”，有效保證了每天1小時的體育活動時間。在課程設置上，因課程已滿，未開設學校與地方課程。此項標準得分3分，我校得3分。對教師的評價采取教師日常工作表現(xiàn)與期末考試成績相結合的考核辦法。每日早晨的升旗儀式，學校統(tǒng)一要求用漢語致辭，學生用漢語齊唱國歌。語文（民）：我校雙語班學生各年級期末考試合格率平均在94%左右，此項得分2分，我校得2分。我校按照義務教育階段學?！半p語”教學評估指標體系的標準，等級A級（優(yōu)秀）。今年投資5萬余元新購茶機5臺，在以往單一生產(chǎn)綠茶的基礎上新增紅茶、白茶，讓茶葉品種豐富化，種類多樣化。三、下步發(fā)展思路以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以市場需求為導向，以產(chǎn)品開發(fā)為中心，以項目建設為重點，切實加大旅游投入，狠抓基礎設施建設，積極推進招商引資，提高服務管理水平，以創(chuàng)意園為龍頭，打造特色旅游品牌；切實加強市場宣傳，為實現(xiàn)我場旅游跨越發(fā)展奠定基礎。課堂教學評價：根據(jù)課堂評價記錄評估。專業(yè)發(fā)展水平：全體教師具有自主學習、自我提高的愿望，能積極參加學校及學校以上部門組織的各種培訓學習，完成規(guī)定的學習課程，并寫出讀書筆記；大部分教師能夠積極建立新的課程觀，轉變 教學觀，并具有創(chuàng)新意識，能夠對自己的課堂教學進行自我反思并嘗試改進；積極參加校本教研活動，在集體備課、教研組活動中認真傾聽、思考同時對問題的分析和改進意見，努力提高自己的教學水平，40%以上的教師承擔、參與了教育規(guī)劃課題的研究工作；課堂教學能力：能夠認真研究教材，把握教學目標能充分利用教材設教學方案；大多教師能采用不同的教學方式提高學生的學習興趣，能根據(jù)教學設計組織教學活動，并對教學活動進行有效的指導。存在的問題：（1）、各項管理制度應進一步完善。總之，這次教學評估工作，必將對規(guī)范義務教育階段的教育教學行為，鼓勵學校進行教學管理的改革與創(chuàng)新，保證新課程的有效實施，提高學校的管理水平和教學質量產(chǎn)生巨大而深遠的影響。（3）、有計劃的安排專業(yè)人員對教師進行信息技術知識與技能的培訓。評價研究：為了客觀公正評價，我們制定了學科課堂教學、實踐活動等評價標準，建立了有利于促進教師提高的教學活動考察制度，以教師自評、領導、同事、學生、家長共同參與的教師評價體制，從教師專業(yè)水平、課堂教學、專業(yè)發(fā)展等方面對教師進行評價；建立了教師教學評估制度，把評估作為教師工作考核標準。普通話水平均達到國家標準；具有較好的語言表達能力，能夠在教育教學及實踐活動中對學生給與針對性的指導；大多中青年教師能運用現(xiàn)代教學手段進行教學。教師自評：評估領導小組對照評估標準逐條進行。旅游招商引資出成效。通過采取多種渠道集中資金，先后投入200余萬元用于基礎設施建設，提升了旅游、餐飲、活動、住宿接待能力。學業(yè)水平我校雙語畢業(yè)班學生考試全科合格率為100%，此項標準得分2分，我校得2分。（一）、二級指標M41漢語與語文（民）觀測點：２個。此項標準得分2分，我校得2分。此項標準得分4分，我校得4分。此項標準得分3分，我校得3分。教學模式2012年春季學期開始，我校有13個雙語教學班，三至六年級9個班仍沿用模式一教學，一，二年級4個班全面實行模式二教學。此項標準得分5分，我校得5分。此項標準得分2分，我校得2分。（一）、二級指標M31組織領導 觀測點：4個。但在校本培訓中發(fā)揮骨干教師的作用不夠。專業(yè)知識2010年上半學期，我校在校20名雙語教師，除新聘用教師在2010年申請登記參加中小學教師專業(yè)知識水平測試，其他教師專業(yè)知識水平測試合格率達到95%。在雙語教學管理工作中，學校健全教學管理機制，狠抓教師隊伍建設，以管理促質量，崗位到人，責任到人，提升雙語教師愛崗敬業(yè)、遵章守紀的自覺性。二、一級指標M2“雙語”教師隊伍 總得分：38分，我校得分：34分 含二級指標：4項。此項標準得分2分，我校得2分。班班通設備投入使用，保證了每班都能使用學習漢語。學校師生的面貌煥然一新。在干部聘任、職稱評審等重要工作中，我校做到了堅持任人唯賢，不準任人為親；堅持五湖四海，不準搞團伙幫派；堅持公道正派，不準拉關系、徇私情；堅持集體討論決定，不準個人或少數(shù)人說了算；堅持公開透明，不準搞暗箱操作。一是具有堅持科學發(fā)展觀，適應社會發(fā)展需要、引領學校發(fā)展的能力；二是具有堅持構建和諧校園，善于處理各種復雜問題、突發(fā)事件，維護學校安全和穩(wěn)定的能力；三是具有堅持集思廣益，民主集中，科學民主決策能力；四是具有堅持繼承創(chuàng)新，帶好隊伍、建設先進學校文化的能力；五是具有堅持黨的宗旨、保持共產(chǎn)黨員先進性，提高防腐拒變的能力。在區(qū)教育局舉行的“知沈北愛家鄉(xiāng)”知識競賽中，我校獲得團體優(yōu)勝獎第一名。在工作中，自覺學習有關法律法規(guī)和相關文件。、易受污染且飲用水消毒不夠到位，自來水壓力低，學校二層以上樓房普遍無水。，有效凝聚了各方面教育力量。對學校政務、財務、以及職工反映強烈的熱點、焦點予以定期、定向公開，自覺接受教職工監(jiān)督，消除了教職工的疑慮，增強了工作的自信心、責任心。七、總務后勤工作。3．積極籌措資金，改善辦學條件。學校建成高標準籃、排球場和瀝青田徑運動場，徹底改變了?晴天一身土、雨天一身呢?的狀況，操場面貌煥然一新，師生踴躍到運動場活動健身，為學校開展?陽光體育?運動奠定了良好基礎。每周一，通過國旗下的學生演講，領導講話來進行思想的熏陶，不斷增強學生的思想道德水平，勞動思想與技能，培養(yǎng)良好的學風。堅持每周一次的教研活動，緊緊圍繞教研專題，開展教學研究。學校要求領導班子成員要講原則，講正氣，精誠團結。學校采取?嚴扣細查?的做法，認真落實《新城子中學目標考核細則》，對照考核內(nèi)容，細化分工，逐項實施，責任到人，引導廣大教師認識到 ?校興我興，校榮我榮，我是學校一員，我為學校作貢獻?，從而強化了教師的主人翁意識，發(fā)揮了教師的主觀能動性。，鼓勵優(yōu)秀人才脫穎而出本學年我校以發(fā)展為導向，以健全制度為核心，求真務實為關鍵，激勵表彰為保證，不斷探索教師管理的方法和措施，建立適應新課程和教師發(fā)展的民主、開放有效的校本培訓機制，全面推動教育教學工作的發(fā)展。體、美、勞全面發(fā)展，并展現(xiàn)其個性、展示其特長，我們結合本校實際修訂了新城子中學系列校本課程《考典》、《古詩文誦讀》、《生活與物理》、《生活中的數(shù)學》《初中英語重點知識薈萃》、《新城子中學安全知識讀本》，以生動活潑、深入淺出的形式，向學生傳授知識，取得了明顯的效果，獲得了老師和學生的好評。，狠抓課題落實。二、以?三風?建設為契機，強化教育科研力度，著力提高教育教學質量教育質量是學校發(fā)展的生命線，提高教育質量的主陣地則在課堂教學。同時，學校還加強了常規(guī)性的安全檢查。（2）深入拓展校本安全課程的研發(fā)力度，提高學生安全知識的知曉率。安全工作，重在預防。學校嚴格按照上級有關安全工作會議精神，通過明確責任，落實措施，增強了師生的安全意識，進一步強化了校車工程、學生營養(yǎng)早餐等安全管理工作，努力做好校園及周邊治安綜合治理工作。?青春驛站?廣播站，加大宣傳力度，營造了健康、活潑、豐富的校園文化氛圍，弘揚了青春主旋律。較高標準地改造了籃、排球場和田徑場，改造了地坪，綠化、美化了校園；提高了理、化、生實驗室的裝配水平，新增了圖書，大大提升了學校的辦學水平。學校工作緊緊圍繞二0一二年目標責任書，認真履行各項工作職責，扎實工作，在全體教職工的共同努力下，較好地完成了年初工作計劃確定的目標和任務。，使用廣大教師及學生感受道德的力量，從而把自己的行動化為感恩、助人和報效祖國。有知識競賽、承諾簽