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教師群眾路線學(xué)習(xí)心得體會范文(存儲版)

2025-10-14 21:04上一頁面

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【正文】 路線教育實踐活動,我更加明確了學(xué)習(xí)提高的方向,感受到了時代和社會賦予我們的重任。還需要進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感。然后,應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞學(xué)校中心工作,以實施素質(zhì)教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學(xué)技能,做到教好書,育好人。總書記指出,實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須牢牢依托人民,充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。做一名教師,作為一名學(xué)生工作者,對待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,才能將工作做得盡善盡美,在工作中努力做到求真務(wù)實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學(xué)校交予的各項任務(wù)落到實處。我要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞學(xué)校中心工作,時刻反思自己的不足,加強學(xué)習(xí),認(rèn)真履行好崗位職責(zé),保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng),用工作成績回報黨的關(guān)懷,用實際行動表達對黨的忠誠。我認(rèn)為,對我來說,關(guān)心愛護每一個學(xué)生,關(guān)注學(xué)生心理健康,引導(dǎo)學(xué)生成長成才,做好本職工作,就是“愛國”的最大體現(xiàn),就是貫徹群眾路線的體現(xiàn)。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高,依法維護個人合法權(quán)益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越復(fù)雜。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,掌握先進的教學(xué)技術(shù),力爭做先進教育生產(chǎn)力的代表總而言之,作為黨員教師,針對自身的問題和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。在學(xué)校黨支部的組織下,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)群眾路線,以此為鏡子,認(rèn)真查找在教學(xué)工作中自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:首先,服務(wù)意識還有待于進一步增強。黨的群眾立場是真心為群眾著想,教學(xué)一線干部的工作對象是教師和學(xué)生,在平時的教學(xué)和學(xué)生管理等日常過程中,兢兢業(yè)業(yè),以一顆充滿“愛心”、“耐心”、“熱心”熱情的心與師生溝通,贏得了師生的信任和尊重,保證了系部師生隊伍的和諧、穩(wěn)定,保證了教學(xué)工作的正常運行。一、做好本職工作就是“愛國”。黨92年的發(fā)展歷史,就是一部宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動群眾的歷史,歷史事實表明,群眾路線是我們黨的生命線,是我們黨的傳家寶,什么時候黨的群眾路線貫徹執(zhí)行得好,黨群關(guān)系密切,我們的事業(yè)就發(fā)展、就前進。一個有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,掌握先進的教學(xué)技術(shù),力爭做先進教育生產(chǎn)力的代表。4.認(rèn)真學(xué)習(xí)書記在全省黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的重要講話,準(zhǔn)確理解把握省委的“四查四治”要求,對作風(fēng)之弊、行為之垢進行大排查。、六項承諾等要求。最后,要有奉獻精神,吃苦在前,享受在后。要增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與同進成長,在學(xué)生的前面,主動進行教育教學(xué)改革,成為教改的先行者、示范者。四是堅持學(xué)習(xí)還不夠自覺。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。高度重視獎助學(xué)金評定、優(yōu)秀團員團干部評選、困難生勤工助學(xué)等工作,關(guān)注想學(xué)生心理健康,組織大量的學(xué)生文體活動和社團活動,豐富同學(xué)業(yè)余生活,提高同學(xué)們協(xié)調(diào)溝通能力,增加師生之間感情,建立平等,緊密的關(guān)系。注重教書育人,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、社會責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。必須提高走“發(fā)動路線”的能力,黨的所有工作和一切發(fā)展都需要群眾參與,基層干部要發(fā)揮宣傳的作用,通過建立黨群思想溝通和合理有序反映意見、建議的新平臺,把群眾組織調(diào)動起來。最后,要有奉獻精神,吃苦在前,享受在后。要增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與同進成長,在學(xué)生的前面,主動進行教育教學(xué)改革,成為教改的先行者、示范者。四是堅持學(xué)習(xí)還不夠自覺。毛主席老早就提出“批評與自我批評”和“懲前毖后,治病救人”的治黨原則,而今是到了黨員干部好好“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的時候了。有的教師覺得現(xiàn)在學(xué)生工作難做,學(xué)生往往站在自己的立場上看問題。學(xué)生滿意、高興、答應(yīng)的唯一標(biāo)準(zhǔn),不是放在嘴上說說而已的,它必須落實到學(xué)校的每一件事情中、每一項工作上?!耙匀藶楸荆瑘?zhí)政為民”是我們的執(zhí)政理念和施政要領(lǐng)。當(dāng)前,全黨上下正在認(rèn)真落實作風(fēng)建設(shè)“八項規(guī)定”精神,這是一個很好的契機和切入點。從中央對教育實踐活動的部署來看,一是態(tài)度堅決,沒有任何回旋的余地。正如總書記在講話中指出的那樣,“這‘四風(fēng)’是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的,是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源”??偠灾鳛槿朦h積極分子教師,通過學(xué)習(xí),要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。做人是做事的基礎(chǔ),沒有一個好的人格品質(zhì),不論從事哪個行業(yè),都將失去起碼的條件。只有學(xué)生認(rèn)可了我的工作,我的努力才有意義。時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,從事教育工作已經(jīng)十七年有余,十七中,我在忙碌的工作里體會著什么是責(zé)任意識,我們有責(zé)任把學(xué)生作為工作的第一要務(wù),一切為了學(xué)生,以學(xué)生為本,全心全意為學(xué)生服務(wù)。其次,真心做人。黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但是當(dāng)個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時,作為黨員應(yīng)該把以黨、國家、集體利益為重,必要時能犧牲個人利益?!八娘L(fēng)”危害之烈,已令全黨警醒。這個問題的答案是肯定的。比如,與形式主義相對應(yīng),就是要求真務(wù)實、一心為民;與官僚主義相對應(yīng),就是要謙虛謹(jǐn)慎、以人為本;與享樂主義和奢靡之風(fēng)相對應(yīng),就是要艱苦奮斗、厲行節(jié)約。一切為了群眾,一切相信群眾,一切依靠群眾,是我們做好黨和政府工作的出發(fā)點和落腳點。堅持學(xué)生滿意的唯一標(biāo)準(zhǔn),就必須要求我們的各項考核指標(biāo)、措施、政策都必須始終堅持“學(xué)生第一”、“學(xué)生至上”的原則,必須將學(xué)生的意見、學(xué)生的情況真正吸納、充實到方案、標(biāo)準(zhǔn)的制定中,并在具體實施過程中,充分尊重學(xué)生的意見,廣泛征求學(xué)生的意見,將評判的標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)尺交給學(xué)生,讓學(xué)生說話,讓學(xué)生說得上話,讓學(xué)生說話管用。因此,始終根植于學(xué)生之中,我們才能真正了解到學(xué)生的所思、所想,才能更具體地知曉學(xué)生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的要求,從而更好地為學(xué)生服務(wù)。然而,曾幾何時,黨內(nèi)出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象,部分黨員忘記了黨為人民服務(wù)的宗旨,嚴(yán)重脫離了群眾路線,海吃豪喝,貪污腐化,與民爭利,甚至干了不少損害群眾切身利益的事,嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾心目中的形象。三是有時還不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作,有時態(tài)度生硬。要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境是思考問題,把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。要保障“路線”不走樣、不走調(diào),必須要提高走“服務(wù)路線”的能力,黨的全部工作的出發(fā)點就是為人民服務(wù)、使群眾得利,基層干部要真心實意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員,在涉及民生的問題上,切實做到“民困我解、民需我?guī)汀⒚袂笪覒?yīng)”。作為
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