第4課第2課時(shí)計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策(存儲(chǔ)版)
【正文】 5。(人口分布不平衡),江西、廣東、河南等省超過(guò)130。①(升學(xué)、就業(yè)、教育、吃飯)13億=很大很大的問(wèn)題 ②(國(guó)民收入、資源總量)13億=很低很低的水平(2)你認(rèn)為要使以上的兩道算式不成立,正確的選擇是什么?(生答:計(jì)劃生育:控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)。(3)計(jì)劃生育的必要性、目的等內(nèi)容。[圍繞人口、資源、環(huán)境問(wèn)題,以看誰(shuí)制得好(現(xiàn)場(chǎng)制作體現(xiàn)人口、資源、環(huán)境的圖表)。(2)人口老齡化速度加快。(四)我國(guó)環(huán)境問(wèn)題的主要表現(xiàn)。較好地實(shí)現(xiàn)了知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度、價(jià)值觀的有機(jī)融合,概括起來(lái)有以下幾個(gè)特點(diǎn)一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生興趣。體現(xiàn)和感受生活,培養(yǎng)實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。只有嚴(yán)格控制人口的過(guò)快增長(zhǎng)，實(shí)行優(yōu)生優(yōu)育，使人口發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)，才能保證社會(huì)主義現(xiàn)代化宏偉大業(yè)的順利實(shí)現(xiàn)?；顒?dòng)4：調(diào)查你生活的地區(qū)存在哪些環(huán)境問(wèn)題？（答：河水污染；大氣污染；SO2超標(biāo)；農(nóng)田污染，農(nóng)產(chǎn)品有害殘留物嚴(yán)懲超標(biāo)，等。二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)結(jié)合學(xué)生面臨的問(wèn)題和課程標(biāo)準(zhǔn)，我制定了以下的教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解人口國(guó)情、環(huán)境問(wèn)題，明確我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育和保護(hù)環(huán)境的必要性。（2）結(jié)合麻城實(shí)際，拓寬課程資源，理論與實(shí)踐相結(jié)合。（2）作為世界上人口最多的國(guó)家，我國(guó)的人口現(xiàn)狀又怎樣呢？出示說(shuō)明我國(guó)人口基本特點(diǎn)的圖片和材料，引導(dǎo)學(xué)生分析屬于哪一個(gè)特點(diǎn)。（2）學(xué)生自主探究計(jì)劃生育的目的、要求和意義，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。〖設(shè)計(jì)意圖〗通過(guò)對(duì)麻城本地的發(fā)展問(wèn)題進(jìn)行合作探究。不足的是：內(nèi)容多，時(shí)間緊，有些內(nèi)容處理不夠詳細(xì)，課堂效率還有待提高。這樣做（）①是建設(shè)和諧河北的需要 ②表明該省把環(huán)保作為中心工作來(lái)抓③有利于該省的可持續(xù)發(fā)展④有利于該省經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展A、①②④B、①②③C、②③④D、①③④當(dāng)前，黃土高原生態(tài)環(huán)境問(wèn)題比較突出。另?yè)?jù)調(diào)查，2006年我國(guó)公眾具備科學(xué)素養(yǎng)的比例為千分之14，而美國(guó)1990年時(shí)已達(dá)千分之69，這說(shuō)明我國(guó)人口現(xiàn)狀的特點(diǎn)有（）①人口基數(shù)?、谌丝谒刭|(zhì)偏低 ③農(nóng)村人口多 ④人口老齡化速度加快A、①②B、③④C、①③D、②④在我國(guó)廣大農(nóng)村，許多家庭在春節(jié)時(shí)都貼上這樣的春聯(lián)：“要想富，少生孩子多修路”。（五）習(xí)題鞏固?！霸鯓诱_處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)與保護(hù)環(huán)境的關(guān)系”是本課的教學(xué)難點(diǎn)。〖設(shè)計(jì)意圖〗通過(guò)觀察圖片和分析材料，理解人口多對(duì)我們生活帶來(lái)的不利影響，感受人多對(duì)生態(tài)環(huán)境帶來(lái)的沉重壓力，從而初步樹(shù)立計(jì)劃生育的意識(shí)。第一目計(jì)劃生育關(guān)乎國(guó)計(jì)民生（1）出示世界人口數(shù)量變化圖。怎樣處理好經(jīng)濟(jì)建設(shè)與保護(hù)環(huán)境的關(guān)系。問(wèn)題6：我國(guó)為什么要堅(jiān)持保護(hù)資源和環(huán)境的事基本國(guó)策？ 本課小結(jié)：（學(xué)生小結(jié)，教師點(diǎn)評(píng)）布置作業(yè)：調(diào)查你生活的地區(qū)存在哪些環(huán)境問(wèn)題？第四篇：計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策說(shuō)課稿各位評(píng)委、各位專家，大家上午好！今天我說(shuō)課的內(nèi)容是《計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策》。但是要治理其帶來(lái)的污染，即使是干流達(dá)到起碼的灌溉用水標(biāo)準(zhǔn)也需要投入3000億元。我國(guó)人口形勢(shì)的嚴(yán)峻性人口過(guò)多和過(guò)快增長(zhǎng)，直接影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。第三篇：《計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策》教案第二框《計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：我國(guó)面臨嚴(yán)峻的人口、資源、環(huán)境問(wèn)題，計(jì)劃生育和保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策。在教學(xué)中,以學(xué)生活動(dòng)為主線,把知識(shí)訓(xùn)練、技能的培養(yǎng),與動(dòng)手操作探究等實(shí)踐活動(dòng)貫穿起來(lái),讓學(xué)生得到大量動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的機(jī)會(huì)。[教學(xué)反思] 在本課教學(xué)中,因采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段及運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方法,總體效果自我感覺(jué)良好。實(shí)行計(jì)劃生育的目的和要求。(3)人口素質(zhì)偏低。上述詩(shī)畫反映了我國(guó)的什么問(wèn)題?(生:環(huán)境問(wèn)題)師:面對(duì)我國(guó)嚴(yán)峻的資源環(huán)境形勢(shì),我們應(yīng)該作出什么選擇?(生:走可持續(xù)發(fā)展道路。)(以練代講,注重培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力)教師總結(jié):通過(guò)上述練習(xí),我們明確了以下幾個(gè)問(wèn)題:(1)我國(guó)人口問(wèn)題的影響。不管多么可觀的財(cái)力、物力,只要除以13億,那就成為很低很低的人均水平。進(jìn)入21世紀(jì)后,℅的速度增長(zhǎng)。據(jù)2000年我國(guó)第五次全國(guó)人口普查統(tǒng)計(jì),中國(guó)人口已達(dá)129533萬(wàn)人,占世界人口總數(shù)的21℅,相當(dāng)于美、英、法、澳、意、加、日7個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家人口總和的2倍,超過(guò)了非洲和拉丁美洲兩大洲的人口總和。(學(xué)生表演小品《超生游擊隊(duì)》片段)教師:看過(guò)了同學(xué)們精彩的表演,大家都笑了,笑過(guò)之后,我們不禁要想一想,小品中的這對(duì)夫婦為何要東躲西藏打游擊? 學(xué)生1:因?yàn)樗麄兿攵嗌⒆印?3)布置學(xué)生反思自己在保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源方面的行動(dòng),并進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。教學(xué)困惑: 由于學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和能力不是很足很強(qiáng),學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解可能不會(huì)很清晰,不會(huì)很深刻,可能會(huì)停留在感性認(rèn)識(shí)上。使人口增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)，保證社會(huì)主義現(xiàn)代化宏偉大業(yè)的順利實(shí)現(xiàn)。3)人口普查的意義何在？ 答：有利于政府準(zhǔn)確掌握我國(guó)人口的數(shù)量、結(jié)構(gòu)、素質(zhì)、就業(yè)和流動(dòng)狀況等；有利于政府更好地制定和實(shí)施經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展政策，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式；有利于政府加強(qiáng)和公平地推進(jìn)義務(wù)教育、基本醫(yī)療、基本住房等公共服務(wù)，保障與改善民生；也有利于完善社會(huì)管理，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。保護(hù)和改善環(huán)境也是保護(hù)和發(fā)展 二）師生交流計(jì)劃生育關(guān)乎國(guó)計(jì)民生 閱讀教材5052頁(yè)，完成以下問(wèn)題： 1）我國(guó)的人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)是什么？ 2）人口增長(zhǎng)過(guò)快對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平有什么影響？ 3）實(shí)行計(jì)劃生育的目的和具體要求是什么？ 4）實(shí)行計(jì)劃生育的意義是什么？習(xí)題：選擇題： 1）2000年，我國(guó)人口總數(shù)為195億，其中大陸人口為16億。明確我國(guó)面臨嚴(yán)峻的人口、資源和環(huán)境問(wèn)題。實(shí)行計(jì)劃生育的目的，
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