【正文】 。男：接下來請欣賞小品 合：《大學那點事》討論：《迎評促建，我們如何做》女：以史為鑒，可以知興衰；以實為鑒，可以增斗志。女：下面，我宣布：“迎評促建我先行，團員青年總動員”的團組織生活到此合：圓滿結束。教學評估的目的在于“以評促改、以評促建、以評促管、評建結合、重在建設”。通過迎接評估，加強了我校硬件、軟件方面的建設，加強了學校的管理，從而促進了學校管理的全面發(fā)展。從現(xiàn)在起我們就要懷著“只爭朝夕，時不我待”的緊迫感，“校興我榮，校衰我恥”的責任感和“事關興衰，不進則退”的危機感，以昂揚的斗志，奮發(fā)的精神，飽滿的熱情，把“迎評創(chuàng)優(yōu)”作為當前和今后一個時期的第一要務抓緊抓好。堅決擁護和遵照執(zhí)行學校制定的評建獎懲制度和責任分擔制度，并把這些制度落到實處，以強有力的制度保證優(yōu)質高效地完成各項評建任務。積極組織項目組全體同志認真學習、深刻領會教育部和學校的有關文件，充分認識評建工作的重要意義，使每位同志都明白“人人都是評估對象，件件都是評估內容”，真正做到思想到位，認識到位，任務到位，責任到位，措施到位，行動到位。學校的發(fā)展歷史告訴我們，只要全體師生團結一心，心往一處想，勁往一處使，就沒有辦不了的事，就沒有辦不成的事。通過開展教學評估，既保證了我們的利益，也促進了我們的健康發(fā)展和順利成才。我們必須從身邊做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。只有呵護好我們的學校，展現(xiàn)當代大學生應有的素質，才是校領導對我們殷切希望。男：同學們，讓我們正確對待考試，在考試中證明自己的努力，證明自己的進步，證明自己的智慧！誠信考試！創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境！女：誠信考試！全班同學：誠信考試！！游戲：吸管運輸男：大家的決心都很高啊女：是啊，接下來讓我們一起放松一下心情，做個游戲吧。女：蝴蝶泉邊，歌聲流暢男：孔雀飛去，回憶悠長女：瀘沽（l我們定會以評促建，以評促改，定會搶抓機遇，加快發(fā)展；發(fā)展自己，發(fā)展學校，要把一個嶄新的自己、嶄新的中國人民大學帶入新的世紀，為科教興鄂、科教興國作出更大的貢獻。過去的史實，是一曲人大人不息勞作、頑強拼搏、開拓進取的奮斗史，回顧這些，怎能不讓我們豪情滿懷。落實評建方案，有條不紊地展開工作： ，扎扎實實的完成學校下達的各項任務，積極與系部及其他相關老師配合，使工作順利且有效地進行。以服務為宗旨，促進教育為現(xiàn)代化建設作出更大貢獻?！斌w現(xiàn)了評估的重要意義和作用，即：認證作用，引導作用，改進作用，我們要以高度的責任感使、命感和飽滿的熱情，力爭是我校的這次評估達到優(yōu)秀水平，使我校的人才培養(yǎng)工作達到一個嶄新的高度，使我校各項建設邁上一個新臺階。在學習方面，我們應該努力學習，遵守學校的校紀校規(guī)，做到不曠課、不遲到、不早退，上課認真聽講，合理安排好作息時間；在生活方面，我們應該團結同學，互相幫助，養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣，建立一個良好的寢室生活。這次學習給予很深的啟發(fā)。建立教師教學自我評估制度，對教學質量進行有效的常態(tài)監(jiān)控。我系根據(jù)社會對人才的需求設置相關專業(yè)，共四個專業(yè)，包括教育技術學、心理學、小學教育、學前教育。兼職教師及教輔人員81人，其中專任教師36人，兼職教師10人，外聘教師28人，專職管理人員7人。禮儀可以分為好幾個部分，個人禮儀、交往禮儀、餐飲禮儀等等。有如下幾個方面：公共場所道德方面：不在公共場所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架、斗毆等；不在禁煙場所吸煙；不在影劇院、圖書館、會場等公共場所大聲喧嘩、嬉鬧，不發(fā)生手機的接打聲音。（二）提高學生干部的素質，展示學生干部以身作則、全心全意為同學服務的良好形象。同學之間要學會謙讓寬容，真誠相待。教學評估是一項系統(tǒng)工程，需要我們全體教職員工齊心協(xié)力，廣大教職工要 立足本職，真抓實干，勤奮工作，圍繞迎評促建這個中心工作，想學校之所想，急學校之所急，服從調度，主動配合，從我做起，從現(xiàn)在做起，從具體的事做起，任勞任怨，求真務實，團結拼搏，為奪取迎評促建的優(yōu)異成績而奮斗！讓我們在文產(chǎn)院校黨委和行政部門的正確領導下，齊心協(xié)力、努力拼搏、真 抓實干，加快我校改革和發(fā)展的步伐，為實現(xiàn)我校高標準通過教育部教學工作評 估的目標貢獻力量！教育系決定以該項活動為契機，結合學風建設、迎評促建，進一步加強學生思想道德建設工作，優(yōu)化學院環(huán)境，凈化學生思想，養(yǎng)成文明習慣，使同學們的文明言行在有計劃的訓練中成為自覺行為。一、以高昂的姿態(tài)，以主人翁的態(tài)度積極參與到評估工作中來。廣大教職工要服從大局，按照迎評促建領導小組的部署于要求，嚴格、仔細、全面對照評估指標體系，精益求精，反復檢查，盡心盡力，高質量高標準地做好本職工作。這次評估，是展示學校整體形象和風采的一次重大機遇，也是促進學校發(fā)展，促進各部門、各單位發(fā)展，促進我們每個人發(fā)展的大好機遇。一、以高昂的姿態(tài)，以主人翁的態(tài)度積極參與到評估工作中來。教學評估是一項系統(tǒng)工程，需要我們全體教職員工齊心協(xié)力，廣大教職工要立足本職，真抓實干，勤奮工作，圍繞迎評促建這個中心工作，想學校之所想，急學校之所急，服從調度，主動配合，從我做起，從現(xiàn)在做起，從具體的事做起，任勞任怨，求真務實，團結拼搏，為奪取迎評促建的優(yōu)異成績而奮斗！讓我們在文產(chǎn)院校黨委和行政部門的正確領導下，齊心協(xié)力、努力拼搏、真抓實干，加快我校改革和發(fā)展的步伐，為實現(xiàn)我校高標準通過教育部教學工作評估的目標貢獻力量！堅信辛勤的汗水一定